TEXTO ARGUMENTATIVO

La introduccin en el texto argumentativo

Leamos el siguiente prrafo

 Un anciano lleg a mi barbera muy apurado, as que le
pregunt cul era el motivo de tanta prisa.
- Tengo que desayunar con mi esposa que sufre de Alzheimer
muy avanzado.
Terminando, le pregunt si ella se inquietara mucho al llegar l
tarde esa maana.
-No, ella no me reconoce hace cuatro aos.
Entonces le pregunt extraado.
-Y si ya no sabe quin es usted Por qu esa necesidad de
estar con ella todas las maanas?
Me sonri y dndome la mano me dijo: -Ella no sabe quin soy
yo, pero yo si s muy bien quin es ella. A partir de esta
conmovedora historia, en las siguientes lneas, veremos cmo
puede el Alzheimer degenerar la salud mental de las personas.
El Alzheimer es una enfermedad senil provocado por la degeneracin y muerte
de las neuronas. La prdida de estas clulas viene asociada a otros trastornos
cognitivos: prdida del lenguaje y razonamiento lgico, anulacin de la
capacidad de orientacin y reconocimiento, e impedimento para la realizacin
de las tareas ms simples. La enfermedad es irreversible y puede llevar a la
muerte en un periodo de 4 a 16 aos. Los familiares son quienes ms sufren al
notar que el enfermo va deteriorndose hasta llegar a ser ntegramente
dependiente de los dems, como si se tratara de un nio.
 Cuando hablamos

Buscamos influir de alguna manera en los dems. Ese fin se logra

no solo con argumentos que defiendan nuestra opinin, se obtiene
sobre todo con el orden de nuestra exposicin.
 LOGRO DE SESIN

Al trmino de la sesin, el estudiante

redacta un texto argumentativo,
respetando la estructura interna,
teniendo en cuenta las propiedades
textuales y los criterios de correccin
idiomtica.
 Modelo general de la
organizacin textual

Es por ello que todo texto se

suele dividir en tres partes
principales, sin contar el ttulo:
la introduccin, el desarrollo y
la conclusin.
 Es la instancia inicial de todo texto, se
Prrafo de encarga de plantear el tema y brindar nuestro
punto de vista sobre el mismo.
introduccin
La motivacin o parte llamativa . Puede
presentarse a partir de una ancdota personal,
un conjunto de datos estadsticos, una cita
textual pertinente o alguna situacin planteada.
Posee Contextualizacin. Explica la situacin
cuatro problemtica sobre la cual se bridar un punto de
partes vista. El objetivo es mostrar la controversia que
fundamentales envuelve el tema a abordar.
La tesis. Es el punto de vista sobre la
controversia planteada.

Anticipacin. En esta etapa se describe

brevemente los pasos a seguir y puntos a tocar
en el proceso de sustentacin de nuestra tesis.
 Veamos el siguiente ejemplo:
La libertad de prensa es un derecho MOTIVACIN O PARTE
LLAMATIVA
que es garantizado por la Constitucin
Poltica del Per. Sin embargo, frente a
la aparicin, ltimamente, de
programas con contenido racista o SITUACIN POLMICA
(controversia) que se le
calumnias a diversas personas del quiere plantear al lector.
mbito pblico, han surgido opiniones
que plantean que la televisin
peruana debe ser controlada por el
Estado. Frente a esta situacin es
necesario controlar los medios de TESIS
comunicacin a travs de diversas
organizaciones sociales creadas para
este fin. A continuacin, argumentar
los dispositivos legales: ANTICIPACIN
Tipos de introduccin
 Introduccin ancdota: Narra un Introduccin cita: se recurre a una
suceso personal e interesante que frase o pensamiento de un
motive al lector. personaje influyente.

Ya se imaginarn lo que es la La Universidad peruana en los aos

Universidad. Las clases eran normales de la Reforma Universitaria habra de
y tambin se tuvo la clsica convertirse en un verdadero
presentacin de los alumnos. El envoltorio de catedrticos
profesor nos pidi que nos aristocrticos y de mediocres y
presentramos y pues yo, desde ese pedantes hombres de letras
momento que dijo eso, me puse inservibles para erigirse como
nervioso. Solo levante la mano y me maestros y conductores de las masas
presente, claro que dije mi segundo estudiantiles conforme a los grandes
nombre y apellido para no fallar y todo ideales de la poca. La Universidad
sali bien. Como vemos, la de Lima dice Maritegui es una
universidad nos presenta una serie de universidad esttica. Es un mediocre
experiencias nuevas que quedan centro de cultura burguesa.
grabadas en nuestra memoria . A En las siguientes, daremos a conocer
continuacin, relatar las ms las principales causas que llevaron
hilarantes experiencias que me al Amauta para pensar sobre la
tocaron vivir por mi paso en la aulas problemtica universitaria en el Per.
universitarias.
Introduccin interrogante: Introduccin antecedente: busca presen
pregunta o preguntas tar los orgenes, datos o historia del te
formuladas para llamar la ma en estudio.
atencin del lector.
Histricamente la educacin ha sido un
Te has puesto a pensar si es
proceso de actuacin intencional sobre
necesario obtener un titulo
miembros de una comunidad humana,
universitario? Bueno, muchos
principalmente sobre los ms jvenes, con el
de los millonarios de hoy en
propsito de desarrollar su personalidad,
da, solo terminaron la
capacitarlos para el trabajo y adaptarlos a la
secundaria o abandonaron la
vida social. Estaba en manos de
universidad; sin embargo,
comunidades o gremios medioevales , en
una carrera universitaria te
escuelas catedralicias o monsticas. En la
puede dar cierta seguridad
actualidad, algunas de estas
de que puedes conseguir
instituciones se convirtieron en lo que
trabajo en el mercado
hoy conocemos como centros
altamente competitivo
superiores universitarios. La intencin de
como el actual. En este texto
este texto es abordar algunos aspectos
se analizar el impacto que
relevantes sobre el origen de la universidad
ha tenido, y tienen an, en
y cmo se ha convertido, con el tiempo, en
mbito laboral; el ser un
el pilar del desarrollo de un pas.
profesional universitario.
 La motivacin o
parte llamativa

La Oh my God, pero qu baby para ms lindo!

contextualizacin Muchas veces hemos escuchado estas palabras;
o tambin si van al lonche, me mandan un e-
La enunciacin mail para poder llegar! El spanglish, el hbrido
de la tesis callejero de espaol e ingls, se ha extendido en
el diario hablar de las personas. Aquellos que
La anticipacin incluso promueven como una forma de
expresin inofensiva no se dan cuenta de que
estamos ante una relacin fundada en la
desigualdad. En las siguientes lneas veremos
como el spanglish representa una manera de
marginacin y exclusin social:

El spanglish es principalmente el idioma de los hispanos pobres. Estos, en

muchos casos, son casi analfabetos en ambos idiomas. El que incorporen
palabras y construcciones del ingls a su habla cotidiana se debe a que
carecen de la educacin y el lxico espaol que podra ayudarles en el proceso
de adaptacin a la cambiante cultura que les rodea.
Prrafo de desarrollo
Estrategias argumentativas:
datos, hecho y autoridad
 Qu es una estrategia
argumentativa?

Las estrategias argumentativas son todos

aquellos procedimientos discursivos que, de
modo intencional y consciente, utiliza el hablante
o el escritor para incrementar la eficacia de su
discurso al convencer o persuadir al destinatario
en una situacin comunicativa donde exista
argumentacin.

Estrategia para
incrementar la eficacia
del discurso
 Estrategias argumentativas
De autoridad De hechos
De datos
Validez de una idea mediante Informacin sobre el Acontecimientos o
una afirmacin pertinente de tema que permite sucesos que corroboran
una persona o de alguna corroborar lo planteado. lo planteado. Son
institucin con suficiente verificables a travs de
Ejemplo: Nos estamos acciones.
autoridad moral o intelectual quedando rezagados en
respecto del tema tratado. cuanto a lectura. El Per Ejemplo: El seor
registra uno de los ms bajos Juan Rojas debe de ser
Ejemplo: Segn Marco Aurelio condecorado como
porcentajes de lectura de
Denegri, la televisin es un ciudadano ilustre,
libros en Latinoamrica con
medio que puede entretener, porque ha apoyado con
el 35% en comparacin con
educar pero, al mismo tiempo, donaciones y trabajo
Argentina y Chile que
puede ser un vehculo que los diversos albergues
registraron los porcentajes
refleja lo ms desagradable del municipales, a pesar de
ms altos, con el 55% y el
ser humano. Lo peor de todo es que es un jubilado con
51% respectivamente.
que el cerebro del televidente ya un magro ingreso.
est contaminado con toda la
basura que se trasmite
 Criterios para determinar la
validez:

1. Una autoridad es una persona calificada para emitir una

opinin sobre el asunto.
2. Las autoridades en el campo, a pesar de que no estn
siempre todas de acuerdo, han llegado a cierto consenso
en un momento determinado.
3. Las ideas o afirmaciones realizadas por una autoridad no
deben ser descontextualizadas.
4. Una autoridad debe ser identificable o citada; es decir, no
deber ser annima.
Estrategia argumentativa: la definicin
Qu es definir?
Estructura de una definicin
 Un ser humano es un ser viviente que cuenta con la capacidad del raciocinio.

GP DE

Un ser humano es un ser viviente con una dotacin gentica de 36 cromosomas.

GP DE

El amor es un sentimiento que consiste en experimentar un intenso aprecio por algo o alguien.

GP DE
 Tipos de definicin
LA DEFINICIN NORMATIVA
LA DEFINICIN DESCRIPTIVA se
se construye a partir de lo
construye a partir de la
establecido por alguien y
experiencia de la persona.
aceptado por convencin.

Quin dijo que en Estados Unidos hay democracia?

Sinceramente no s quin puede afirmar, estando en su sano juicio,

que en Estados Unidos existe una democracia. Democracia es el
gobierno del pueblo, no solo desde un punto de vista etimolgico,
sino consensuado sobre la base de las principales aproximaciones.
En trminos de Ortega y Gasset, democracia es una forma de
gobierno, de organizacin del Estado, en la cual las decisiones
colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos
de participacin directa o indirecta que les confieren
legitimidad a los representantes. En un sentido amplio,
democracia es una forma de convivencia social en la que todos
sus habitantes son libres e iguales ante la ley y las relaciones
sociales de acuerdo con mecanismos contractuales.
La definicin como parte de la
argumentacin
Una definicin no es de por s un argumento, es
una estrategia que permite apoyar o aclarar la
argumentacin.

Es por eso que debemos tener en cuenta que las

definiciones de diccionario no son suficiente. Por
lo tanto, muchas veces, tenemos que elaborar
una definicin de modo que sea pertinente para La definicin es una
el tema y circunstancia especfica en que se estrategia que apoya la
trata. argumentacin.
Validacin del argumento por
analoga.

Cierre del texto argumentativo.

La analoga en la argumentacin

Los argumentos basados en la analoga buscan

comparar o relacionar dos o ms razones,
conceptos, datos; es decir, buscan la similitud
entre diferentes situaciones.

La comparacin forma parte del razonamiento.

 Cmo se establece la
analoga?

En el caso de los argumentos por analoga, se trata de establecer

una comparacin entre el caso o la opinin que se defiende y otro
caso u otra situacin similar.

Lo que es vlido o se acepta en un caso debe valer tambin en otro

Por ejemplo:
Cada vez son ms los nios que se apuntan a escuelas de ftbol con el sueo
de convertirse en un astro del llamado deporte rey y las nias se apuntan a
ligas femeninas para mejorar sus reflejos y aprender a elaborar estrategias
rpidamente. Por eso el ftbol, como deporte es mucho ms que un juego, es
un estilo de vida. Donde se adquiere habilidades fsicas, valores, normas, etc.
 Ejemplos de comparacin directa

En el Per, cada vez son ms las mujeres que acceden a

puestos de trabajos y ganan ms que antes. Sin embargo,
todava se mantiene una brecha salarial de 20% en el
sector pblico y privado. Es decir, los hombres tienen ms
oportunidades laborales y ganan un 20% ms realizando la
misma actividad que la poblacin femenina.

1. Cul es la intencin del autor al establecer esta

forma de comparacin?
La analoga en la argumentacin

No olvidemos que el objetivo de comparar o

relacionar dos elementos es para explicar y
sostener una tesis u opinin. Es por ello que
las analogas pueden ser con hecho real o
hipottico.

Veamos el siguiente ejemplo.

 Tesis o idea principal El primer gobierno de Alan Garca (1985-
que se busca 1990) fue una de las pocas ms crticas de
sostener nuestra historia. La devastacin que caus,
en nuestro pas, fue tan brutal como la que
produjo la guerra con Chile (1879-1884).
Durante su primer gobierno se gener la
Tema: Gob. De Alan mayor inflacin de la historia peruana.
Adems, el terror de Sendero y el MRTA se
traslad del campo a la ciudad. El Per, en
aquella poca, vio reducir su poder
econmico y se convirti en un paria del
sistema econmico mundial. Esa situacin
Planteamiento y solo puede compararse con la surgida tras la
desarrollo Guerra del Pacfico. En aquel tiempo, la
del argumento por economa se paraliz. Los crditos
analoga con un internacionales se detuvieron y determinaron
caso hipottico que no podamos comprar armamiento ni
dinamizar nuestro proceso econmico. La
crisis por el poder determin muchas
guerras civiles y un profundo militarismo
que origin la muerte de muchos
compatriotas. Esta fue la mayor crisis del
siglo XIX.
Prrafo de conclusin
 RECORDEMOS La
ESTRUCTURA general DE
UN TEXTO
 La conclusin
Es el ltimo prrafo de un texto y tiene por objetivo
destacar, mediante una breve sntesis, las ideas y
argumentos desarrollados en el cuerpo del escrito.
Presenta las siguientes partes:

Marcador textual: En
conclusin, en sntesis,
finalmente, etc.
Breve sntesis de los
argumentos
Una breve recomendacin,
comentario o invocacin.
Parafraseo de la tesis
En conclusin, el Estado debe defender la
educacin pblica al igual que la privada,
porque todos tienen el derecho a elegir el
tipo de formacin profesional y, adems, no
debe permitirse que esta caiga totalmente en
la lgica del mercado neoliberal que todo lo
convierte en mercanca. Sin la posibilidad de
un educacin superior libre, el joven est
condenado al abuso de las grandes
corporaciones educativas.
Ten en cuenta que en la
conclusin ya no se
desarrolla ningn
argumento nuevo.
 OTRO EJEMPLO

En conclusin (marcador textual), la educacin en el Per es deficiente

(tesis), ya que no se cuenta con una slida formacin de docentes, con
material educativo actualizado, ni con una buena infraestructura que se ajuste a
la realidad contextual; asimismo, la desnutricin y la falta de estimulacin
afectan, irreversiblemente, las capacidades intelectuales de los nios (sntesis
de argumentos). Por ello, para que la educacin sea ms eficiente se deben
comprometer tanto las autoridades como la familia, la iglesia, los educadores,
los empresarios; en otras palabras, la sociedad en general para brindar a los
estudiantes una mejor educacin. (recomendacin).
Observa el siguiente video e identifica la
estructura del Texto Argumentativo y
sus estrategias para defender la tesis
propuesta
Texto Argumentativo

Cul es la tesis factual que

se propone en el video?

Cules son los aspectos

ms importantes que se
exponen en el video
respecto de la realidad
educativa peruana?

Qu datos o hechos
apoyan la tesis?

Toma apuntes de los datos y

http://www.youtube.com/watch?v=elBtjlXXpes hechos ms importantes.
Hasta el minuto 7:48
 Bibliografa
Aguirre, M.(2007). Redactar en la universidad:
conceptos y tcnicas fundamentales. Lima: UPC

Cassany, D.(1996). Reparar la escritura: didctica de la

correccin de lo que escribo. Barcelona: GRA

Snchez Lobato, J. (2007). Saber escribir. Buenos Aires:

Aguilar Ediciones.

Vivaldi, G. M. (2006). Curso de redaccin: teora y prctica

de la composicin y del estilo.(33 ed.). Madrid: Thompson:
Paraninfo