AO DEL BUEN SERVICIO AL

CIUDADANO
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

TEMA
Antropologa de la Educacin
Antropologa del Desarrollo
CATEDRA : ECOLOGIA Y ECOSISTEMA
CATEDRATICO : PATIO RIVELINO ALBERTO
CICLO : II
INTEGRANTES: AULA : 204
* Aponte Hilario Karen Valeria Seccin : B-3
* Crdova Huamn Kevin Edgard
* Gamarra Garca Sara Huancayo Per
* Rodrguez Soto Luis Enrique
07:58
2017
 ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION

Ciencia que estudia aspectos

fsicos, experiencias sociales y
ANTROPOLOGIA culturales de las comunidades
humanas

Formacin destinada a
desarrollar la capacidad
EDUCACION intelectual., moral y afectiva
de las personas
LA DIMENSION DEL LA DIMENSION DEL LA DIMENSION DEL
COMO HACER QUE HACER PARA QUE EDUCAR
 Qu SER HUMANO SE QUIERE FORMAR?
Ejemplo:
Edad media: Hombre centrado en Dios
Hoy: Hombre centrado en el conocimiento.

Los medios:
o La espontanea, consiste en dejar de hacer
o El voluntarismo, segn la cual el educando se
auto educa con esfuerzos personales,
fortaleciendo su fuerza de voluntad.
o Va intermedia entre las dos anteriores, el
estudiante conoce y vive unas normas de
conducta clara s en la familia, en la escuela y
en la sociedad.

LOS FINES PARA QUE SE DESEA FORMAR ESE

HOMBRE
Contribuir a la construccin de una sociedad
justa democrtica y humana.
Inculcar al respeto de los derechos humanos
Combatir todo espritu de intolerancia y odio
 ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION

ESTUDIO Y ANALISIS DE LAS TECNICAS Y DEL

SISTEMA EDUCATIVO EN LA FORMACION DE LA
PERSONALIDAD DE LOS SERES HUMANOS EN
AMBIENTES FORMALES E INFORMALES

ANTROPOLOGIA ANGLO SAJON

FILOSOFICA

COMOCIMIENTO ANTROPOLOGIA SER HUMANO EN UN

DEL SER HUMANO CULTURAL O PUNTO PARTICULAR
GERMANICO DE LA HISTORIA Y EN
EN GENERAL ETNOGRAFICA
UN ESPACIO
PARTICULAR
 no resulta sorprendente que el principal La transmisin o aprendizaje de la cultura
dictamen de la Antropologa de la implica la transferencia de un sentido de la
Educacin es que sea un campo interesado identidad entre generaciones, a veces
principalmente en la transmisin cultural denominado Endoculturacion
tambin la transferencia
de identidad entre
culturas, a veces
conocido
como Aculturacin
 RELACION

ESTRUCTURAS
INSTITUCIONES
SOCIALES

DESARROLLO
HUMANO

EL SER HUMANO EN CUANTO ES

OBGETO DE ESTUDIO
EDUCABLE ( HOMO EDUCANDUS)
 Qu es desarrollo?
Desarrollo, como concepto y como prctica es un campo crecientemente
interdisciplinario. Un hbrido intelectual que involucra perspectivas
histricas, econmicas, polticas y culturales. Multidimensional.
Ambigedad= dos vertientes
1) Derechos
2) Rol Estado
Paradigma de mejora en condiciones de vida es compartido; debate vivir
mejor o vivir bien
Base son los DD.HH. y los DESC. Estos ltimos surgen de accin
de la sociedad civil y grupos activistas (Ejemplo: feminismo, medio
ambiente, derechos indgenas, etc.).
La antropologa clsica, al ocuparse de los pueblos menos
 ANTROPOLOGIA DEL
DESARROLLO
ES TAMBIEN LLAMADA
ANTROPOLOGIA
APLICADA

Se ubicar al desarrollo dentro

del paradigma de la
modernidad y se analizar
histricamente la relacin -
unas veces tensa y otras ms
fluida- entre la antropologa y
el desarrollo.
Se abordar al desarrollo no
como un nico bloque de ideas
sino teniendo en cuenta la
complejidad y heterogeneidad de
las prcticas de intervencin.
 ESTUDIA LAS CAUSAS DEL
SUBDESARROLLO Y DEL DESARROLLO DE
NACIONES COMO SUS CONFLICTOS
SOCIALES Y DESARROLLO ECONOMICO

La antropologa del desarrollo ha

contribuido al anlisis de proyectos de
polticas en diversos terrenos

Con diferentes tipos de

Proyectos de produccin rural, beneficiarios, aplicados por
de salud, educacin, de organismos pblicos, no
seguridad gubernamentales, internacionales y
privados.
 DEBEN RESPETAR LA
DIVERSIDAD CULTURAL

CONFRONTAN
DILEMAS ETICOS
HACEN ESFUERZOS POR
EXTENDER LA INDUSTRIA Y
LA TECNOLOGIA

Las cuales nos brindarn herramientas para analizar

y comprender estos procesos de transformacin
social dirigidos, as como las relaciones complejas
que se generan entre los diversos actores que
participan.
 Estrategias Sobre Sub
Equidad para la
innovacin diferenciacin
innovacin

Las polticas de Se evita con

Proyectos de desarrollo.
desarrollo Se debe tomar en
proyectos Pases menos
tienen como compatibles. desarrollados
cuenta la gente y
meta promover La gente
consultarla.
comnmente quiere
con ms
la equidad. Debe ser compatible con semejanzas
cambiar lo suficiente
Equidad la cultura, responder a
creciente. las necesidades locales,
para conservar entre s.
lo que tiene. Se ignoraba la
Poderosos se involucrar hombres y
Se debe considerar
resisten a los mujeres, utilizar
las metas y diversidad
proyectos organizaciones cultural.
valores de los
tradicionales y ser
que les diferentes tipos de
flexibles.
amenacen. productores.
 IDENTIFICAR LAS NECESIDADES PARA EL
CAMBIO QUE PERCIBEN LOS
POBLADORES LOCALES.

ANTROPOLOGOS
TAREA DE LOS DISEAR CAMBIOS CULTURALMENTE
ADECUADOS Y SOCIALMENTE SENSIBLES

PROTEGER A LOS LOCALES DE POLITICAS Y

PROYECTOS DAINOS.

AYUDAR A UNA COMUNIDAD A PRESERVAR

SU CULTURA ANTE LAS AMENAZAS O
DESASTRES.