Integrantes:

-Alvarado Quiñones Greysy.

-Castro Molero Anilú.
-Cubas Gonzales Julio.
-López Espino Esmeralda.
-Malca Delgado Stacy.
¿QUÉ ES LA MEMORIA?

En la psicología se le llama memoria emocional a la

capacidad de almacenar recuerdos a partir de
determinadas emociones. Este mecanismo funciona
de forma unido a la memoria procedimental y la
declarativa y es el que nos permite etiquetar y
conservar noción de determinados recuerdos
vinculados con las emociones.
 ¿QUÉ ES EL
APRENDIZAJE?

Se denomina aprendizaje al proceso de

adquisición de conocimientos, habilidades,
valores y actitudes, posibilitado mediante el
estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho
proceso puede ser entendido a partir de diversas
posturas, lo que implica que existen diferentes
teorías vinculadas al hecho de aprender.
APRENDIZAJE
Y MEMORIA

En este contexto el aprendizaje es el

proceso gracias al cual los seres
humanos y los animales adquirimos
conocimientos sobre el ambiente que
nos rodea. La memoria sería la
capacidad del individuo de retener y
utilizar informaciones de diferentes
maneras y en diversos periodos.
Funciones
del
sistema Control de
nervioso movimientos Control de Equilibrio y
voluntarios e reflejos postura
involuntarios

Emociones,
inteligencia,
Comportamiento
Lenguaje conciencia,
instintivo
memoria,
imaginación,
creatividad
¿Cuáles son los tipos de aprendizaje del ser
humano?

Se dividen en
dos:
aprendizaje
no asociativo
y aprendizaje
asociativo.
APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO
 Aprendizaje
no asociativo
Constituye es la más
simple y elemental de
todos, pues sólo es
necesario un
elemento para que el
sujeto aprenda algo:
un estímulo.

Habituación y
sensibilización
 Es la disminución de la respuesta
que un organismo emite ante un
Habituación estímulo al que está expuesto en
numerosos ensayos u ocasiones.
Se puede entender como el
fenómeno contrario a la
habituación; es decir, a causa de
la exposición repetida de un sujeto
ante un estímulo, éste aumentará
su tasa de respuesta.
APRENDIZAJE ASOCIATIVO
 El aprendizaje asociativo
conforma el segundo gran
APRENDIZAJE bloque de tipos de aprendizaje
ASOCIATIVO y se denomina así porque el
sujeto que aprende ha de
asociar dos o más elementos.

Aprendizaje significativo.
Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje emocional.
Aprendizaje vicario u
observacional.
Aprendizaje por descubrimiento.
Aprendizaje memorístico.
 El aprendizaje
significativo ocurre
cuando una nueva
información se
conecta con un
concepto relevante
preexistente en la
estructura cognitiva.
 Se trata de un
aprendizaje
interactivo que
organiza las
actividades dentro
del aula para
convertirlas en una
experiencia social y
académica.
Elegir un lugar
para estudiar.

TÉCNICAS
DE
ESTUDIO

Estudiar
desde el
primer día.
 Conclusiones:
La memoria es muy importante en
diversos procesos, uno de estos es el
aprendizaje, estos dos elementos
están muy estrechamente
relacionados; podemos definir al
aprendizaje como la adquisición de
nueva información o nuevas
conductas, como el almacenamiento
y evocación de esa información.