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Objetivo de la unidad:
Aplique la lógica natural en la solución de problemas de la vida
cotidiana.
Determinar el carácter científico de la lógica.
Definir la lógica como la ciencia de las leyes del pensamiento.
Objetivo:
Aplique la lógica natural en la solución de problemas de la vida
cotidiana.
1.1 LA LOGICA NATURAL.
• Es una aptitud o capacidad para razonar correctamente o
incorrectamente y es propia de los seres humanos, es decir,
se nace con ella y se ejercita mediante la experiencia, en la
resolución de problemas de la vida cotidiana. 1
• Es la capacidad que deriva en habilidades, destrezas.
META B C D A
2.En el siguiente cuadro coloca los números del 1 al 9, sin repetir ninguno y
con la condición de que la suma de cualquier renglón, columna o diagonal
sea 15. Determine además cuantos cuadros hay.
2 9 4
Solución: 9
7 5 3
4 1
6 1 8
4
3.Encuentre la palabra que se esconde en el círculo. No se
indica sentido de lectura ni cual es la primera letra
SALINERO
R E
O N
S I
A L
5
1.2 Definición de lógica como ciencia.
Objetivo:
Definir en forma adecuada la Lógica conociendo su historia y analizando los
factores del pensamiento.
sujeto: Marte
Predicado: lo que se dice del sujeto, es un planeta.
Copula: enlace entre sujeto y predicado, es
Ejemplo:
El pizarrón es verde: juicio afirmativo
El pizarrón no es verde: juicio negativo
En símbolos: S es P ó S no es P
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Una definición más completa de lógica es:
CARACTERISTAS DE LA LOGICA
Disciplina Teórica: Investiga, desarrolla y establece métodos para
estudiar el pensamiento correcto.
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1.3 HISTORIA
LOGICA TRADICIONAL
Aristóteles (384-322 ac): como disciplina sistemática (
lógica tradicional). Estudia las formas A,E,I,O.
LOGICA MODERNA.
Francis Bacon (1561-1626): Novum Organum, lógica
tradicional
Siglo XIX – XX, lógica moderna( lógica simbólica, lógica
matemática, logística)
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1.4 Factores del pensamiento
Son los elementos que concurren ( participan) en el fenómeno
mismo del pensamiento.
Pensar Pensamiento
Objeto
sujetivo objetivo 10
C. Objeto (contenido). Es lo pensado, también se llama factor
ontológico ( relativo a los objetos o entes del pensamiento) a
este no lo estudia la lógica.
Razón
Conocimiento
Experiencia
PRECURSORES :
Sofistas: Calicles y Protágoras Antiguos
Filósofos: Epicureos y estoicos
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3. El problema de la esencia del
conocimiento.
• Donde radica el conocimiento?
Racional Razón
Tipos
de Emocional Sentimiento
intuición Volitiva Voluntad
Ejemplo:
Intuición racional. Para aprehender las esencia.
Intuición emocional. Capta los valores
Intuición Volitiva. Conoce lo problemas que la existencia nos plantea
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Tipos de Intuición
Tipos de Órgano de Objetos que
intuición conocimiento aceptan Ejemplos
Racional La razón Esencias Aprehender la esencia de un
triángulo como figura cerrada de
3 lados
Emocional El Valores Captar el valor de una acción
sentimiento valiente: Pedro auxilia a su
amigo de caer de las gradas
Volitiva La voluntad Existenciales Mike capta o intuye que el
sentido de su existencia estriba
en la superación personal
Reflexiones:
• Platón: las ideas son intuidas por la razón.
• San Agustín: la verdad eterna, Dios mismo, se da a través de una
intuición emocional.
• Henri Bergson (1859-1941): la intuición es el conocimiento mas 19
certero para llegar a la esencia de las cosas.
• VERDAD FORMAL Y VERDAD MATERIAL.
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Resumen de la teoría de conocimiento
Conciencia,
• Dogmatismo. realidad
No hay
1. Posibilidad de • Escepticismo conocimiento
conocimiento • Subjetivismo Conocimiento
limitado
• Pragmatismo Como dogmatismo
• Criticismo. Entre dogmatismo
y escepticismo
2. Origen del El
racionalismo Proviene de la razón
TEORIA conocimiento
DEL
CONOCIMIENTO El empirismo Experiencia por los
sentidos
Realidad
3. La esencia del El realismo independiente de la
conciencia
conocimiento
No existe realidad
El Idealismo sin conciencia
Proviene de
Discursivo ( operaciones lógicas
4. Formas del común)
Racional (Razón).
conocimiento Emocional (sentimiento).
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Intuitivo
Volitivo (voluntad).