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ESTILOS

DE
APRENDIZAJE
¿Qué es el estilo de
aprendizaje de una
persona?
En un planteamiento referido a la heurística
mental, es el conjunto de hábitos, formas o estilos
de cada persona de actuar o pensar en cada
situación. Es cómo tendemos a tomar decisiones
en distintas situaciones y entornos, bajo
situaciones de incertidumbre, en situaciones límite,
en estados de serenidad, etc.
Mente: procesa información

Se vale de ciertas estrategias de aprendizaje


para trabajar la información, o el cómo es
influida por las percepciones de cada
individuo, todo con la finalidad de lograr
aprendizajes eficaces, significativos, óptimos,
etc.
Cada alumno tiene
su propio estilo
de aprendizaje

Los estilos no son inamovibles, es decir que


pueden cambiar.
En el proceso de aprendizaje

Descubren mejores formas o modos de


aprender varían su estilo.
Esto depende de

Circunstancias, contextos y tiempos de


aprendizaje que tengan que enfrentar.
Varían de acuerdo a la edad y sus niveles de
exigencia en la tarea de aprendizaje
¿Cuál es la tarea del profesor?
-Observar y descubrir cuál es el estilo de aprendizaje
de sus alumnos.
-Darles a conocer su estilo para que puedan darle un
mejor uso.
-Hacerles saber que ningún estilo dura toda la vida y
conforme avancen en su propio proceso, pueden ir
mejorando.
-Orientarlos para que aprendan a descubrir los rasgos que
perfilan su propio estilo y a la vez, que identifiquen cuáles de
esos rasgos pueden utilizar
en cada situación de aprendizaje para obtener mejores
resultados.
-Al conocer el , o los estilos de aprendizaje de sus alumnos ,
podrá desarrollar sesiones de aprendizaje eficaces y que
conduzcan al logro de aprendizajes en cada uno de ellos.
¿Qué ventajas nos ofrece conocer y
potenciar los estilos de aprendizaje de
nuestros alumnos?
-Podemos orientar mejor el aprendizaje de cada alumno si
conocemos como aprenden. Es decir, que la selección de
nuestras estrategias didácticas y estilo de enseñanza será más
efectivo.
-La aplicación en el aula de los estilos de aporendizaje es el
camino más científico de que disponemos para individualizar la
instrucción.
-Si nuestra meta educativa es lograr que el alumno aprenda a
aprender, entonces debemos apostar por ayudarlo a conocer y
mejorar sus propios estilos de aprendizaje.
¿Qué le permitiría saber
al alumno y en qué le ayudaría?
-Cómo controlar su propio aprendizaje
-Cómo diagnosticar sus puntos débiles como alumno.
-Cómo describir sus estilos de aprendizaje.
-Conocer en que condiciones
aprende mejor.
-Cómo aprender de la expe-
riencia de cada día.
-Cómo superar las dificultades
que se le presentan en su proceso
de aprendizaje.
Los Estilos
de Aprendizaje
son uno de los
planes
fundamentales
para el Aprender
a aprender
Queda mucho por decir, y aunque parezca
fácil expresar que es necesario un relación
positiva entre los estilos de enseñanza del
maestro y los estilos de aprendizaje de los
alumnos, en la práctica resulta difícil de
conseguir.
Lograríamos mucho si los
profesores conociéramos muy bien
nuestro estilo de enseñar y de
aprender. Parece que no es usual
que los maestros estemos
pendiente de ello.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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