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Sueños colores

RTE
BSTRACTO
Las perspectivas de trabajo del Licenciado en sueños y colores están en el diseño de
obras de arte para uso educativo o de promoción comercial, recorridos virtuales y
simuladores de ambientes especiales.

Podrá también diseñar sitios para Internet con el fin educativo, portales de servicios,
productos de comunicación multimedia, que incluyan elementos de visualización de
información por medio de animaciones en 2 y 3 dimensiones, así como la creación y
edición de contenidos en formatos de: texto, imagen, audio y video, o animación.

.Domina las lenguas extranjeras (el inglés como segunda lengua), ruso y francés y
sabe aplicarlas es situaciones laborales.

Utiliza la tecnología con destreza y sabe solucionar problemas propios de su área,


además de utilizarlas para expresarse y convivir.
APRENDIZAJES Tener conocimientos sobre el origen del arte abstracto, sus más grandes exponentes, adquirir
ESPERADOS: habilidades, técnicas y desarrollar un amplio criterio de evaluación utilizándolo para la creación de su
propio estilo.

Analizar las imágenes en sus diversos sentidos ya sean decorativos, cognitivos o estéticos, para
diferenciar el carácter de toda producción visual, tener presente que sus clientes son instituciones
educativas y publico en general.

PERFIL DE Aplicar las capacidades creativas para el manejo de la forma, el espacio y el tiempo, necesarias en la realización de
proyectos artísticos, de dos y tres dimensiones en los campos de: escultura, pintura, arte de concepto y gráfica.
EGRESO:
Comprender el campo de la creación artística así como las disciplinas del pensamiento que abordan los tres
fenómenos implicados en el arte: el sujeto, lo social y el discurso, para desplazar los conceptos hacia una
producción de arte con sentido educativo y comercial.
Aplicar los conocimientos, habilidades y valores adquiridos a lo largo de su formación profesional, en algunas de
las áreas de intervención profesional y sectores de inserción laboral que define el perfil del egresado.

Manejo de lenguas extranjeras en el ámbito laboral, asumir su compromiso con la vida académica y el desarrollo del arte
como factores de proyección y trascendencia en el campo profesional Proyectar confianza en sí mismo y en las posibilidades
que se perfilan desde su profesión. Asumir los valores éticos como profesionista universitario, comprometido con su entorno
social.
Semestre Asignaturas

Creatividad en el arte abstracto


PRIMER SEMESTRE
Expresión y comunicación en el arte abstracto

Historia general de las culturas del arte abstracto

Historia contemporánea del arte abstracto

Arte abstracto emergente I

La psicología del color

Temas selectos de los sueños

El lienzo de las memorias pasadas

El arte en la educación

Idiomas Inglés, Ruso y francés


Semestre Asignaturas

Sueños y colores en arte abstracto


SEGUNDO SEMESTRE
El color de la infancia

Mezcla de sueños y miedos al degradado

Obras abstractas en la memoria reptiliana

Arte abstracto emergente II

Glándula pituitaria y los colores

La educación a colores

Abstracción de lo abstracto

El arte en la educación primaria

Idiomas Inglés, Ruso y francés


Semestre Asignaturas

Análisis conceptual de la obra artística abstracta en la educación


TERCER SEMESTRE
El color de la infancia II

Arte y religión

Arte y psique

Arte y sociedad

Anatomía dinámica y expresiva en lo abstracto

La educación a colores

Abstracción de lo abstracto

El arte en la educación secundaria

Idiomas Inglés, Ruso y francés


TELLER DE COMPETENCIAS

DOCENTE :
Sergio Armando Ceja Ladrón de Guevara
ASIGNATURA :
Propósitos y contenidos de la educación básica II
ALUMNA :

AmmiSaddai ventura
Grado y grupo: 1° B
Licenciatura : L.E.S.E.T