NUEVO COLEGIO

BERTRAND RUSSELL
Escuela Media 2018 – Primer Periodo

ÁREA: GRADO:

DESCRIPCIÓN

OBJETIVO GENERAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cognitivos

Procedimentales

Comunicativos

Actitudinales

Investigativos

HERRAMIENTAS Y
RECURSOS

BIBLIOGRAFÍA
Semana: 1 – 2 febrero 2018

Introducción programa del área.

Prueba Diagnóstica.

Trabajo en casa para el 6 febrero de 2018

1. Consulta el concepto de mito y leyenda..
2. Traer un octavo de cartulina, colores, tijeras, pegante.

Semana: 5 – 9 febrero 2018

Análisis del concepto de mito.
Características de los personajes representados en los mitos antropogénicos.
Actividad en clase:
1. A partir de la lectura del mito dado por el profesor al grupo de trabajo, cada uno elija un
personaje y dibújelo en el octavo de cartulina.
2. Recorte el personaje que dibujo y arme un escenario donde se vea el rol de los personajes
de acuerdo a la narrativa.
3. Prepare para sustentar a sus compañeros del mito explicando las características del mito.

Trabajo en casa para el 6 febrero de 2018

1. Escriba el mito que represento con un final alternativo. Preséntelo en su cuaderno para la
siguiente sesión. Acompáñelo de dibujos.
2. En la plataforma MyOn lea de la pagina 4 – 10 de “Jason and the Golden Fleece”.
Establezca si cumple con las características de un mito.

Semana: 12 – 16 febrero 2018

Análisis del concepto de leyenda.
Película “Jason y los Argonautas”
Actividad en clase:
1. Socialización de la tarea.
2. Guía cineforo.
3. Diferencias entre el mito y la leyenda.

Trabajo en casa para el 6 febrero de 2018

1. En la plataforma MyOn termine la lectura de “Jason and the Golden Fleece”.
Establezca si cumple con las características de una leyenda.
2. Completa la guía de cineforo con la información de consulta..
Guía de Cineforo: Jason y los Argonautas

1. Escribe la ficha técnica de la película.

2. Elabora una ficha biográfica del Director de la película, del protagonista y del antagonista.
Adjunta una imagen década uno.
3. ¿Qué representa el vellocino de oro? ¿Con qué otros elementos de la Grecia Antigua puede
ser comparado?
4. ¿Quiénes eran Pelias, Yolco? ¿Cómo influyeron en las decisiones que Jason toma para su
vida?
5. Elabora un paralelo entre las características de las Amazonas según los griegos y las
mujeres que son catalogadas como líderes de los movimientos feministas de la actualidad.
6. Elabora un mapa que muestre el recorrido que hizo Jason en el Argonauta.
7. En una línea del tiempo las principales hazañas de Jason. Acompáñela definiendo los
valores que representan.
8. ¿Cuáles personajes mitológicos son enunciados en la película? Establezca si aparecen en el
libro “Jason and the Golden fleece” y si son tratados de la misma forma.