Técnica de bloqueo

• Mediante esta técnica se reduce la variación

no deseada en un experimento, aumentando
de esta forma la precisión del experimento.
 Cuándo se usa el bloqueo?
Hay múltiples situaciones en las que es imposible
efectuar todas las corridas de manera
homogénea.

En otros casos podría ser conveniente modificar

deliberadamente las condiciones experimentales
para asegurar que los tratamientos tengan la
misma efectividad.
 Cuándo se usa el bloqueo?
• Un diseño en bloques es apropiado cuando el
objetivo del experimento es comparar los efectos
de diferentes tratamientos promediados sobre un
rango de condiciones experimentales distintas.
Con los modelos de diseño de experimentos en
bloques se quiere conseguir dos cosas:
1. Evitar que grandes diferencias entre las
unidades experimentales enmascaren
diferencias reales entre los tratamientos
2. Medir los efectos de los tratamientos en
condiciones experimentales distintas
Ejemplo 1
 Ejemplo 2
Una empresa fabrica barrenas de acero para
mezcla de granos a nivel industrial.
En la última etapa del proceso de producción, la
barrena se sumerge en un solvente para
limpiarla y eliminarle toda clase de impurezas
antes de enviarla al mercado
Se considera que hay 2 factores que influyen en el
grado de limpieza:

• Temperatura del solvente

120 y 180 grados C

• Tiempo sumergido
en el solvente
10 y 30 minutos Variable respuesta:
cantidad de partículas
residuales
 2
Experimento factorial 2
con 2 réplicas

Salida estándar
de Minitab
El experimento tiene una limitante
Definición de bloque
 Puntos centrales
Son corridas experimentales en las que los
niveles de los factores se fijan a la mitad. Son
usados para detectar curvaturas en la
superficie de respuesta.
 Cuál es el
comportamiento real?
En el experimento se decide agregar 2 puntos
centrales por cada bloque.
Cuando hay una variable categórica
 3
Puntos centrales en diseño 2
 Tarea – Caso REACTOR

• En una reacción donde se mezclan los productos

químicos Q1 y Q2, se produce un tercer compuesto
llamado Q3 el cual se desea minimizar.
• La reacción se lleva a cabo a 2 velocidades de
agitación, 2 concentraciones por cada producto
químico y en 2 reactores diferentes (como bloque).
3
• Realice un DOE 2 completo usando 2 puntos
centrales por bloque.

Datos en: Bloque

 Q1 Q2 Q3

AGITADOR

REACTOR 1 REACTOR 2
1- Cuáles serían los factores, niveles y factores fijos para este experimento?
2- Por qué razón cree usted que fue necesario utilizar los reactores como bloque en este
experimento?
3- Analice el valor de p para cada factor, para las interacciones, el factor de bloque y la
curvatura.
4- Realice gráficos de pareto, residuos, diagrama de cubo, principales efectos e
interacciones.
5- Comente cada gráfico.
6- Usted cree que los resultados dependen del reactor usado? Porqué sí o porqué no?
7- Usted cree que sea necesario continuar experimentando con más niveles de los
factores? Porqué sí o porqué no?
8- Cuál es la combinación de niveles recomendada para minimizar Q3 ? Cómo lo sabe?
9- Si la velocidad del reactor representa una diferencia significativa en términos
económicos para la empresa (mayor velocidad, mayor gasto), considera usted que
hay alguna otra alternativa en la combinación de niveles de los factores para
minimizar Q3? Porqué?
10- Cuál sería el valor de Q3 para los siguientes parámetros? Q1 = 45, Q2 = 7 y
Velocidad = 1500 rpm? Cómo obtuvo el resultado?