Diseño del título

Subtítulo
 SIMCE

Carolina Hita Sierra

Psicóloga
QUE ES?

SI •Sistema de

M •Medición de la

C •Calidad de la

E •Educación.
OBJETIVO:
• Contribuir al
 MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD
 EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN,

• Informa sobre el desempeño

de los alumnos y alumnas en
distintas disciplinas y sobre el
contexto escolar y familiar en
el que aprenden.
VARIOS ACTORES

ESCULA PROFESO
RES
F – 90

ALUMNOS
FAMILI
4º Y 8º
A
AÑO
PARA QUE SIRVE?
ESCUELA PROFESORES

Saber si la escuela  Conocer si sus alumnos

obtienen un puntaje
ofrece una promedio mejor, peor, o
educación de mejor similar que otros alumnos
calidad que otras del país.
 Evaluar si las iniciativas
escuelas del país. implementadas en la
Obtener incentivos escuela tuvieron un efecto
si logran mantener positivo en el nivel de
desempeño de los alumnos.
altos puntajes o si  Pensar cómo ofrecer clases
los suben más estimulantes y
sistemáticamente. provechosas para alumnos
con distintos Niveles de
Prestigio en relación Logro.
a la EDUCACION.
PARA QUE SIRVE?
FAMILIA
• Conocer cómo le fue a su
escuela en comparación con
otras y preguntar qué
pueden hacer para que
mejoren los resultados
• Refleja el apoyo de la familia
en relación a la educación de
sus hijos/as
ALUMNOS
• Saber si se encuentra en el nivel
Avanzado, Intermedio e Inicial
de los Niveles de Logro.
• Conocer el tipo de problemas que
se espera que los alumnos
puedan resolver y que contenidos
y habilidades ello manejan.
• Conocer las competencias que
manejan cada alumno en
comparación con los alumnos de
otros países
 Lenguaje 2016

250

200

150
241
100

50

LENGUAJE

277 279 274 284

300 272 262 272 266 266 265
252 245 241
234 240
250

200

150

100

50

0
1999 2000 2002 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
 Matemáticas 2016

250

200

150
237

100

50

MATEMATICA

270 265 265 264 265

259 258 259
260 253 255
249
250
238 237
240 234
230 228
230
220
210
200
1999 2000 2002 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
COMPROMISO CON EL
APRENDIZAJE
 ¿Como mejoramos Cuando has tenido dificultades en
alguna asignatura o aprendizaje
nuestros aprendizajes? específico, ¿qué has hecho para superar
estas dificultades?