El conocimiento en construcción;

hacia prácticas educativas

innovadoras

Esmeralda Viñals
Junio 2008
• ¿Aprender en la sociedad del
conocimiento?
• ¿Aprender a aprender?
• ¿En qué consiste y dónde está
nuestro conocimiento?
• ¿Cómo y dónde aprendemos?
• ¿ Sabemos lo que sabemos?

Esmeralda Viñals
Junio 2008
• No vamos a responder; por el momento
seguirán siendo sólo preguntas.
• Hacia el final de la especialización, tal vez
podamos aproximar alguna respuesta.
• Por lo pronto, comencemos a repensar
con suspicacia nuestras prácticas y sus
supuestos.
• Las siguientes láminas nos ayudarán a
hacerlo.
Esmeralda Viñals
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 Operar en el lenguaje

Esmeralda Viñals
Junio 2008
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Junio 2008
 Una estrategia
• La Web Quest ¿qué es?
– Una actividad orientada a la investigación
donde toda o casi toda la información que se
utiliza procede de Internet.
– Proyectos de investigación guiada.
• Para saber más
– http://www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm
– http://www.isabelperez.com/webquest/index.h
tm
Esmeralda Viñals
Junio 2008
 Las Web Quest
• El docente actúa como guía, tutor y
gestor del proceso (conocimiento).
• Utiliza la investigación como estrategia
pedagógica: indagar buscar, interactuar
con pares y expertos.
• Se orienta a la solución de problemas:
pedagogía de la acción: aprender
haciendo, buscando, interactuando,
elaborando representaciones gráficas …
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 Opera en esquemas de trabajo
colaborativo: Grupos de interés

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 Especialistas

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 Grupo de interés

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 Las Web Quest
• Estimulan el desarrollo de pensamiento
relacional y sistémico.
• Apuntan a la construcción de visión
global: compleja.
• Ejercitan los valores para la convivencia.
• Promueven la creatividad: innovación.
• Promueven la autonomía.

Esmeralda Viñals
Junio 2008
 Las Web Quest

• Para saber más

– http://www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm
http://www.isabelperez.com/webquest/index.ht
m

Esmeralda Viñals
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• Esmeralda Viñals
• evinals@g.upn.mx
• evinals@prodigy.net.mx
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