«NADA TIENE SENTIDO SI NO ES BAJO LA PERSPECTIVA EVOLUTIVA»

DOBZHANSKY
 UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI
CONSEJO DE ADMISION, NIVELACION, ADAPTACION Y ORIENTACION
PROFESIONAL “CANAOP”

PROYECTO DE AULA CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE

BIOLOGIA

INTEGRANTES:
MAZA OVIEDO GABRIELA
MORALES ROSERO MARYURI
YÁNEZ GALARZA GABRIELA
TUTOR:
BLGO. GUILLERMO MOLINA
 TEMA
DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO
SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE EN
LOS HABITANTES DE LA CIUDAD DE JIPIJAPA
 1.- INTRODUCCIÓN
• LA TEORÍA DE QUE EL HOMBRE VIENE DEL MONO, ES UNA AFIRMACIÓN QUE A TODOS NOS SUENA
TAN CIERTA, PERO LA TEORÍA DE QUE FUE CREADO POR DIOS ES LA TIENE MAYOR IMPACTO. SIN
DEJAR A UN LADO LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS QUE SON UNA POLÉMICA Y ALGUNAS
EXPLICACIONES DE ESTAS TEORÍAS ESTÁN SIENDO EN LA ACTUALIDAD CUESTIONADAS EN EL
MUNDO CIENTÍFICO.
• GRANDES CIENTÍFICOS, INVESTIGADORES, FILÓSOFOS, ETC., CON SU ESFUERZO E INTELIGENCIA
HAN CONTRIBUIDO A DESARROLLAR EL SENTIDO DE TOMA DE CONCIENCIA DE LO QUE HOY
SOMOS, DESPOJANDO ALGUNOS MITOS PRESENTES EN MUCHAS CULTURAS Y EXTENDIDOS A LOS
LARGO DE TODA LA TIERRA, DEJANDO COMO LEGADO ESCRITOS, ARGUMENTOS, EXPERIMENTOS,
LIBROS DE TEXTO Y UN SIN NÚMERO DE MATERIAL ESPECIALIZADO EN ESTOS TEMAS.
• SIN EMBARGO A PESAR DE TANTOS ESTUDIOS REALIZADOS Y APORTACIONES EXISTENTES, LA
MAYORÍA DE SERES HUMANOS DESCONOCEN DE ESTAS TEORÍAS, POR ELLO EN ESTE PROYECTO
NUESTRO OBJETIVO ES CONOCER LA DIVULGACIÓN DE LAS DIFERENTES TEORÍAS EXISTENTES,
TENIENDO COMO BASE DICHOS ESTUDIOS CIENTÍFICOS.
 2.- PROBLEMATIZACIÓN
2.1- CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA
• EL SER HUMANO SE DICE QUE ES PRODUCTO DE LA EVOLUCIÓN DE UNA ESPECIE DE PRIMATES
SURGIDA EN LA ERA TERCIARIA. PERO TAMBIÉN EXISTE EL FIJISMO QUE ES LA TEORÍA QUE
PROPONE QUE LAS ESPECIES NO CAMBIAN, SINO QUE SE MANTIENEN INVARIABLES A LO
LARGO DEL TIEMPO. A ELLAS SE SUMA LA QUE DICE QUE FUERON CREADOS POR DIOS, A ESTA
TEORÍA SE LA DENOMINA CREACIONISMO. AUNQUE HOY DÍA EL FIJISMO Y CREACIONISMO
CASI SE HAN DESCARTADO, GRANDES CIENTÍFICOS DEFENDIERON ESTA CONCEPCIÓN,
ALGUNOS POR PREJUICIOS RELIGIOSOS, OTROS PORQUE NO SE CONOCÍA NINGÚN
MECANISMO QUE EXPLICARA LA EVOLUCIÓN.
• APARECIENDO LAS TEORÍAS EVOLUCIONISTAS QUE INTENTAN EXPLICAR LOS PROCESOS
MEDIANTE LOS QUE SE PRODUCE LA EVOLUCIÓN, ES DECIR, LA TRANSFORMACIÓN DE UNAS
ESPECIES EN OTRAS A LO LARGO DEL TIEMPO. DESDE SIEMPRE HAN EXISTIDO HIPÓTESIS DE
ESTE TIPO PERO HASTA EL XIX NO EMPIEZAN A TRATARSE CIENTÍFICAMENTE.
2.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿DETERMINAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE EN
LOS HABITANTES DE LA CIUDAD DE JIPIJAPA?

2.3 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
• DETERMINAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL SER HUMANO
EN LOS HABITANTES DE LA CIUDAD DE JIPIJAPA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• DEMOSTRAR CUÁL ES LA INFLUENCIA DE LA RELIGIÓN EN LAS CREENCIAS SOBRE EL ORIGEN
DEL HOMBRE
• PROMOVER EL ESTUDIO SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE
• DISEÑAR Y APLICAR ENCUESTAS PARA DETERMINAR LOS CRITERIOS SOBRE EL ORIGEN DEL
HOMBRE
2.4 JUSTIFICACIÓN
• POR MILES DE SIGLOS EL HOMBRE COMO RAZA SE HA PREGUNTADO SU ORIGEN, DE DONDE
COMENZAMOS PARA ASÍ DETERMINAR DONDE TERMINAREMOS; PERO PARA LLEGAR A
PREGUNTARNOS TAN GRANDE PLANTEAMIENTO Y DESCUBRIR LA VERDAD DEBEMOS DE CONOCER
Y ANALIZAR CADA UNA DE LAS TEORÍAS EXISTENTES RELACIONADAS CON EL TEMA, CREAR
NUESTRAS PROPIAS IDEAS Y PENSAMIENTOS Y ASÍ TRATAR DE DARLE RESPUESTA AL GRAN
INTERROGANTE QUE HASTA AHORA SIGUE SIN RESPUESTA, ¿CUÁL ES EL ORIGEN DEL HOMBRE?
• POR ELLO ESTE PROYECTO SE JUSTIFICA YA QUE ES IMPORTANTE CONOCER LAS DIFERENTES
OPINIONES QUE TIENEN LAS DEMÁS PERSONAS SOBRE EL TEMA, TENIENDO COMO BASES LA
RECOPILACIÓN DE DIFERENTES INVESTIGACIONES Y TEORÍAS REFERIDAS POR MUCHOS
INVESTIGADORES, EN UN PLANO TOTALMENTE IMPARCIAL Y RESPETANDO CADA UNA DE LAS
OPINIONES.
 3.- MARCO TEORICO
3.1 ORIGEN DE LAS ESPECIES
3.1.1 CONCEPTO DE ESPECIE
• LA ESPECIE SE DEFINE COMO EL CONJUNTO DE INDIVIDUOS QUE SE PUEDEN REPRODUCIR ENTRE SÍ Y
PUEDEN DAR LUGAR A DESCENDIENTES TAMBIÉN FÉRTILES.
3.2 CREACIONISMO, FIJISMO Y CATASTROFISMO
• EL CREACIONISMO Y EL FIJISMO ERAN LAS CORRIENTES DE PENSAMIENTO INSTALADAS EN LA
COMUNIDAD CIENTÍFICA ANTES DE QUE FUERAN SUSTITUIDAS POR LAS TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN. LA
SIMPLE OBSERVACIÓN MOSTRABA QUE LOS DESCENDIENTES ERAN IGUALES A SUS PROGENITORES.
• DE MANERA COMPLEMENTARIA A ESTA IDEA, LA TEORÍA FIJISTA SOSTENÍA QUE LAS ESPECIES SE
MANTIENEN INVARIABLES A LO LARGO DEL TIEMPO. CARL VON LINNÉ (1707-1778), UNO DE LOS
CIENTÍFICOS MÁS REPRESENTATIVOS DE ESTE PENSAMIENTO, SINTETIZABA ASÍ ESTAS TEORÍAS: «HAY
TANTAS ESPECIES DIFERENTES COMO FORMAS DIVERSAS FUERON CREADAS EN UN PRINCIPIO POR EL
SER INFINITO».
 3.3 EVOLUCIÓN BIOLÓGICA
• LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA ES EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE UNAS ESPECIES EN
OTRAS MEDIANTE LA ACUMULACIÓN DE PEQUEÑAS NUEVAS CARACTERÍSTICAS QUE VAN
ADQUIRIENDO LAS SUCESIVAS GENERACIONES DE DESCENDIENTES DURANTE MILLONES DE
AÑOS.
• La observación de que los individuos de una misma especie
no eran todos parecidos entre sí y de que los descendientes
3.4 LAMARCKISMO no siempre eran iguales a sus progenitores, llevó a pensar a
algunos naturalistas como Bufon, Maupertuis y E. Darwin que
las especies actuales podrían haber surgido por
transformación de las especies anteriores mediante la suma
progresiva de diferencias

• Darwin realizó muchas observaciones que le sirvieron de

fundamento para desarrollar su teoría sobre la evolución de
las especies.
3.5 DARWINISMO • Publicó la obra titulada El origen de las especies, donde
presentó sus conclusiones sobre la transformación de las
especies. Lo hizo al enterarse de que otro naturalista, Alfred
Russell Wallace (1823-1913), había llegado a la misma
hipótesis.
 Las características propuestas por
Darwin se diluirían y desaparecerían
en la descendencia.

no explicaba cómo se originaba la

3.5.1 CRITICA variabilidad de la descendencia

DEL Una nueva especie no podía

DARWINISMO formarse en el mismo lugar que viven
sus progenitores

Las características eran pequeñas, no

había existido suficiente tiempo para
que surgieran tantas especies
diferentes.
 3.5.2 LAS PRUEBAS DE LA EVOLUCION

PRUEBAS TAXONOMICAS • Se basa en criterios de semejanza, tanto morfológica como genética.

PRUEBAS BIOGEOGRAFICAS • Se basan en la distribución geográfica de las especies.

PRUEBAS PALEONTOLOGICAS • El estudio de los fósiles

PRUEBAS MORFOLOGICAS Y • Se basan en el estudio comparado de la morfología y la anatomía de los seres vivos.
ANATOMICAS • Se pueden distinguir varios tipos de órganos: homólogos, análogos y vestigiales

PRUEBAS EMBRIOLOGICAS • El desarrollo de los embriones de distintos animales

• Se basan en el estudio comparado de las moléculas de los organismos de

PRUEBAS BIOQUIMICAS distintas especies.
 4.- METODOLOGIA

ESTE PROYECTO SE LLEVÓ A CABO EN EL CANTÓN JIPIJAPA PROVINCIA DE MANABÍ, EN ÁREAS

COMO EL PARQUE CENTRAL, PREDIOS DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Y
SECTORES BARRIALES.
PARA LA EJECUCIÓN DE ESTE PROYECTO SE UTILIZÓ LA SIGUIENTE METODOLOGÍA:
 INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
 INVESTIGACIÓN DE CAMPO
TAMBIÉN SE UTILIZARON TÉCNICAS DE:
 OBSERVACIÓN
 ENCUESTA
4.1 POBLACIÓN
SE REALIZÓ UNA POBLACIÓN TOTAL DE 100 PERSONAS EN LA CIUDAD DE JIPIJAPA Y UN TAMAÑO
DE MUESTRA DE 50, CON UN NIVEL DE CONFIANZA DEL 95% Y UN MARGEN DE ERROR DEL 10%.
PARA DICHO CÁLCULO DE LA MUESTRA UTILIZAMOS LA ECUACIÓN ESTADÍSTICA PARA
PROPORCIONES POBLACIONALES.

EN NUESTRO CASO Z = 95% (1.96) QUE ES EL VALOR MÍNIMO ACEPTADO PARA CONSIDERAR LA
INVESTIGACIÓN COMO CONFIABLE.
P=Q= 0.5 QUE ES LA OPCIÓN MÁS SEGURA PARA UNA INVESTIGACIÓN

E= GENERALMENTE VA DEL 1% AL 10%, SIENDO 5% (0.5) EL VALOR ESTÁNDAR USADO EN LAS

INVESTIGACIONES.
 4.2 RECURSOS
RECURSOS MATERIALES.- SE UTILIZÓ:
• EQUIPO DE COMPUTACIÓN
• SUMINISTROS DE OFICINA
• ENCUESTA
RECURSOS FINANCIEROS.- APORTADOS POR LOS AUTORES DEL PROYECTO.
RECURSOS HUMANOS.- EN ESTE PROYECTO SE INVOLUCRARON:
• 3 ESTUDIANTES DE LA UNESUM
• 1 TUTOR UNESUM
• 100 HABITANTES DE LA POBLACIÓN DE JIPIJAPA
4.3 ACTIVIDADES DESARROLLADAS
LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON EN ESTE PROYECTO FUERON LAS SIGUIENTES:
 SE REALIZÓ UNA PREVIA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL PARA FORTALECER LOS
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL AULA DE CLASES.
 SE ELABORÓ UNA ENCUESTA PARA APLICAR A LA MUESTRA DE LA POBLACIÓN Y CONOCER SU
NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE.
 SE APLICÓ LA ENCUESTA EN DETERMINADOS LUGARES DE LA CIUDAD DE JIPIJAPA.
 SE TABULO LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS DE LA ENCUESTA APLICADA.
 5.- RESULTADOS
A TRAVÉS DE LA ENCUESTA SE LOGRÓ OBTENER LOS SIGUIENTES RESULTADOS:
• PREGUNTA 1.- HA ESCUCHADO, LEÍDO O SABE ALGO SOBRE LA TEORÍA DEL ORIGEN DEL HOMBRE
TABLA Nº 1

Totales
Variables
Frecuencia Porcentajes

Si 46 92%

No 4 8%

FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA

• PREGUNTA 2.- ¿CUÁNTO HA ESCUCHADO O LEÍDO SOBRE LA TEORÍA DEL ORIGEN DEL
HOMBRE?
TABLA Nº 2

Totales
Variables
Frecuencia Porcentajes

Mucho 2 4%

Algo 29 63%

Poco/nada 15 33%

No sabe/no
0 0%
contesta
FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA
• PREGUNTA 3.- ¿CUÁNDO CREE UD. QUE APARECIÓ EL HOMBRE?
TABLA Nº 3

Totales
Variables
Frecuencia Porcentajes

3.500 años 5 5%

35.000 millones de años 26 61%

25.000 millones de años 13 29%

8.000 años 0 0%

No contesta 2 5%

FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA

• PREGUNTA 4.- CON CUÁL DE LAS SIGUIENTES TEORÍAS UD. PIENSA QUE SE ORIGINÓ EL HOMBRE
TABLA Nº 4

Totales
Variables
Frecuencia Porcentajes

Teoría creacionista 27 59%

Teoría evolución 2 4%

Teoría de Lamarck 0 0%

Teoría del bin bang 11 24%

Venimos del mono 6 13%

Otro… 0 0%

FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA

• PREGUNTA 5.- CREE UD. QUE EN ÁMBITO CIENTÍFICO SE HA HECHO LO SUFICIENTE PARA
DESCIFRAR EL ORIGEN DEL HOMBRE
TABLA Nº 5

Totales
Variables
Frecuencia Porcentajes

Si/mucho 9 20%

No/poco 26 56%

Nada 8 17%

No sabe/no contesta 3 7%

FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA

• PREGUNTA 6.- CONSIDERA UD. QUE LAS CREENCIAS RELIGIOSAS INFLUYEN EN EL
PENSAMIENTO HUMANO DE LOS INDIVIDUOS SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE
TABLA Nº 6

Totales
Variables
Frecuencia Porcentajes

Si 23 50%

No 10 22%

En un porcentaje 10 22%

No sabe/no contesta 3 6%

FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA

• EN GENERAL GRACIAS A ESTA ENCUESTA OBTUVIMOS COMO RESULTADO TOTAL QUE DE LAS
100 PERSONAS ENCUESTADAS EL NIVEL DE CONOCIMIENTO ACERCA DE LAS TEORÍAS DEL
ORIGEN DEL HOMBRE ES BAJO, YA QUE EN BASE A LA PREGUNTA 2 NOS REVELA ESTE NIVEL.

Nivel de Conocimientos
100
96%

80

60

40

20

4%
0
Nivel Alto Nivel Bajo

Nivel de Conocimientos

FUENTE Y ELABORACIÓN: MORALES MARYURI, MAZA GABRIELA, YÁNEZ GABRIELA

 6.-CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
SE LOGRÓ CONCLUIR:
• QUE AL APLICAR LA ENCUESTA SE PUEDO IDENTIFICAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SIN NINGÚN
PROBLEMA.
• QUE LA INFLUENCIA DE LA RELIGIÓN TIENE MUCHO QUE VER EN LAS CREENCIAS SOBRE EL ORIGEN DEL
HOMBRE, PORQUE LA MAYORÍA SE INCLINA POR ESTA TEORÍA MÁS POR SU FE CRISTINA QUE POR
CONOCIMIENTOS REALIZADOS.
• QUE EL ESTUDIO SOBRE LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE NECESITA MÁS DIVULGACIÓN ENTRE LA
SOCIEDAD, YA QUE LAS PERSONAS PIENSAS QUE SE HA HECHO MUY POCO EN LO REFERENTE A ESTE
TEMA.
SE RECOMIENDA:
• QUE SE FOMENTE EL ESTUDIO DEL ORIGEN DEL HOMBRE A TRAVÉS DE CAMPAÑAS DE DIVULGACIÓN
EDUCATIVAS O POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EXISTENTES.
• QUE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL BÁSICO, MEDIO Y SUPERIOR EL TEMA TRATADO SEA
PARTE DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS DE ESTUDIOS, Y ASÍ LOGRAR ELEVAR EL CONOCIMIENTO DEL
MISMO.
 7.- BIBLIOGRAFIA

• R.W. KEPLAN, “EL ORIGEN DE LA VIDA” (CAPÍTULO 5), 1ERA. EDICIÓN ,1981
• P.M. SHEPPARD ,“SELECCIÓN NATURAL Y HERENCIA” EDITORIAL LABOR, S.A., BARCELONA, 1973
• SOLOMON BERG MARTIN, “BIOLOGÍA”, 9NA EDICIÓN, 1998
• BREVE ENSAYO SOBRE EL «ORIGEN DEL HOMBRE: CIENCIA, FILOSOFÍA Y RELIGIÓN» DE MARIANO ARTIGAS Y DANIEL TURBÓN POR
ARMINE MANUKYAN EN OCTUBRE 4, 2012
• HTTP://ACUBIOMED.COM/LA-BUSQUEDA-DEL-ORIGEN-DE-LA-VIDA-DIVULGACION/,POR ANTONIO CASTRO, OCTUBRE 16 DEL 2012
• HTTP://WWW.XLSEMANAL.COM/CONOCER/NATURALEZA/20180114/ORIGEN-DEL-HOMBRE-EVOLUCION-ANTROPOLOGIA.HTML
• HTTP://BIOCAB.ORG/EVOLUCION.HTML
• HTTP://BIOINFORMATICA.UAB.ES/DIVULGACIO/EVOL.HTML
8.- ANEXOS
 GRAFICOS

Pregunta 1 PREGUNTA 2
Mucho Algo Poco/Nada No sabe/No contesta
8% 0%

4%
33%

92%
63%

SI NO

Pregunta 3

4% 11%
0% 3.500 años

28% 35.000 millones de años

25.000 millones de años
8.000 años
57%
No contesta

Fuente y elaboración: Morales Maryuri, Maza Gabriela, Yánez Gabriela

 GRAFICOS
teoria creacionista teoria evolucion teoria de lamarck
Pregunta 5
teoria del bin bang venimos del mono otro

7%
0% 20%
13% 17%

PREGUNTA 4 24%
59% 56%

0%
4%

Si/mucho No/poco nada No sabe/no contesta

Pregunta 6

6%
22% SI
50%
NO

22% En un porcentaje
No sabe/no contesta

Fuente y elaboración: Morales Maryuri, Maza Gabriela, Yánez Gabriela

MUCHAS GRACIAS!!....