PORCENTAJES DE

REPROBACION SECUNDARIA
GENERAL #20 “ SIGLO XXI”

COMPARATIVA ENTRE 1° Y 2° BIMESTRES

 ESPAÑOL REPROBACION BIM 1 y 2
25
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

20.00
20

17.95

15

10.00
10

7.89 8
7.50 7.50
7

5.26 5.13
5
4
3 3 3
2.60 2.63 2.56 2.56 2.63
2 2
1 1 1 1 1
00.00 00.00 00.00 00.00 00.00 00.00 00.0000.00 00.00 00.0000.00
0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
ESPAÑOL BIM 1 REP 1 0 0 0 4 2 0 0 0 1 0 0
ESPAÑOL BIM 1 % 2.60 0.00 0.00 0.00 10.00 5.26 0.00 0.00 0.00 2.56 0.00 0.00
ESPAÑOL BIM 2 REP 0 7 1 3 8 2 3 3 0 1 1 0
ESPAÑOL BIM 2 % 0.00 17.95 2.63 7.89 20.00 5.13 7.50 7.50 0.00 2.56 2.63 0.00
 INGLES REPROBACION BIM 1 y 2
20
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

18 17.50

15.79 15.79
16
14.63

14
12.50

12
10.53

10

7.89 7.89
8 7.50 7.50
7

6 6 6
6 5.26
5 5.13
4.88 4.88
4
4
3 3 3 3
2.63 2.56 2.63
2 2 2 2
2
1 1 1

00.0000.00 00.00 00.0000.00 00.00 00.00

0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
INGLES BIM 1 REP 6 0 1 6 3 0 7 5 6 2 3 2
INGLES BIM 1 % 15.79 0.00 2.63 15.79 7.50 0.00 17.50 12.50 14.63 5.13 7.89 4.88
INGLES BIM 2 REP 3 0 2 4 0 0 0 3 2 1 1 0
INGLES BIM 2 % 7.89 0.00 5.26 10.53 0.00 0.00 0.00 7.50 4.88 2.56 2.63 0.00
 MATEMÁTICAS REPROBACION BIM 1 y 2
16
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

14.6314.63

14
13.1613.16 13.1613.16
12.82 12.82
12.50

12

10.53
10.00 10.00
10

7.89 7.89 7.89

8 7.50

6 6
6
5 5 5 5.13 5 5 5 5.00 5 4.88

4 4 4
4
3 3 3 3
2.56 2.63 2.44
2 2 2
2
1 1 1

00.00 00.00
0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
MATEMATICAS BIM 1 REP 5 5 3 5 3 3 5 2 6 1 1 1
MATEMATICAS BIM 1 % 13.16 12.82 7.89 13.16 7.50 7.89 12.50 5.00 14.63 2.56 2.63 2.44
MATEMATICAS BIM 2 REP 5 2 3 5 4 0 4 0 6 5 4 2
MATEMATICAS BIM 2 % 13.16 5.13 7.89 13.16 10.00 0.00 10.00 0.00 14.63 12.82 10.53 4.88
 CIENCIAS REPROBACION BIM 1 y 2
30
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

25.64
25

20
17.95

14.63
15

10.53
10 10.00
10

7 7.32
6
5.13 5.00
5 4 4
2.56 2.63 2.63 2.50 2.63 2.63 2.443
2 2
1 1 1 1 1 1 1
00.0000.00 00.0000.00 00.00 00.00 00.00 00.00 00.00
0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
CIENCIAS BIM 1 REP 0 10 0 1 4 1 1 2 0 0 1 1
CIENCIAS BIM 1 % 0.00 25.64 0.00 2.63 10.00 2.63 2.50 5.00 0.00 0.00 2.63 2.44
CIENCIAS BIM 2 REP 0 1 0 4 0 2 0 0 6 7 1 3
CIENCIAS BIM 2 % 0.00 2.56 0.00 10.53 0.00 5.13 0.00 0.00 14.63 17.95 2.63 7.32
 TECNOLOGIA REPROBACION BIM 1 y 2
25
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

20.00
20

15.00
15

10.53 10.26
9.76
10

6
4.88
5
4 4 4

2.56 2.63 2.63

2
1 1 1
00.0000.00 00.00 00.0000.00 00.00 00.0000.00 00.0000.00 00.0000.00 00.00 00.00 00.00
0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
TECNO BIM 1 REP 0 0 0 0 6 0 0 0 4 4 1 2
TECNO BIM 1 % 0.00 0.00 0.00 0.00 15.00 0.00 0.00 0.00 9.76 10.26 2.63 4.88
TECNO BIM 2 REP 0 1 0 4 8 0 0 0 0 0 1 0
TECNO BIM 2 % 0.00 2.56 0.00 10.53 20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2.63 0.00
 GEOGRAFIA (1er gdo.) REPROBACION BIM 1 y 2
12
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

10.26
10

4
4

2.56

0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00

0
A B C D
1°
GEOGRAFIA BIM 1 REP 0 4 0 0
GEOGRAFIA BIM 1 % 0.00 10.26 0.00 0.00
GEOGRAFIA BIM 2 REP 0 1 0 0
GEOGRAFIA BIM 2 % 0.00 2.56 0.00 0.00
 HISTORIA REPROBACION BIM 1 y 2
16
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION
15.00

14

12.20
12

10.53
10.00
10 9.76

8 7.50

6
6
5.00 5 4.88

4 4 4
4
3
2.63 2.56 2.56 2.63
2 2
2
1 1 1 1

0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00

0
A B C D A B C D
2° 3°
HISTORIA BIM 1 REP 0 1 2 4 5 1 1 0
HISTORIA BIM 1 % 0.00 2.63 5.00 10.00 12.20 2.56 2.63 0.00
HISTORIA BIM 2 REP 3 1 0 6 4 0 4 2
HISTORIA BIM 2 % 7.50 2.56 0.00 15.00 9.76 0.00 10.53 4.88
 ASIG. ESTATAL REPROBACION BIM 1 y 2
18
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

16 15.38

14

12

10.53 10.53 10.53

10

6
6

4 4 4
4

2.63 2.63

2
1 1

0 0.00 0 0.00
0
A B C D
1°
A. ESTATAL BIM 1 REP 1 0 1 0
A. ESTATAL BIM 1 % 2.63 0.00 2.63 0.00
A. ESTATAL BIM 2 REP 4 6 4 4
A. ESTATAL BIM 2 % 10.53 15.38 10.53 10.53
 FCyE REPROBACION BIM 1 y 2
18
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

16 15.38

14

12

10

8 7.32 7.32

6
6

4
3 3
2.56 2.63

2
1 1

0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
0
A B C D A B C D
2° 3°
FCyE BIM 1 REP 0 0 0 0 3 0 0 0
FCyE BIM 1 % 0.00 0.00 0.00 0.00 7.32 0.00 0.00 0.00
FCyE BIM 2 REP 0 1 0 0 3 6 1 0
FCyE BIM 2 % 0.00 2.56 0.00 0.00 7.32 15.38 2.63 0.00
 ED. FISICA REPROBACION BIM 1 y 2
3
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION

2.63
2.56
2.5 2.44 2.44

1.5

1 1 1 1
1

0.5

00.0000.00 00.00 00.00 00.0000.00 00.0000.00 00.0000.00 00.0000.00 00.0000.00 00.00 00.0000.00 00.0000.00 00.00
0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
ED. FISICA BIM 1 REP 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ED. FISICA BIM 1 % 0.00 0.00 2.63 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ED. FISICA BIM 2 REP 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
ED. FISICA BIM 2 % 0.00 2.56 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2.44 0.00 0.00 2.44
 ARTES REPROBACION BIM 1 y 2
8
N° DE REPROBADOS Y % DE REPROBACION
7.50

5.26

3
3
2.56 2.56 2.63 2.63 2.63 2.63
2.44 2.44

2
2

1 1 1 1 1 1 1 1
1

00.0000.00 00.00 00.00 00.0000.00 00.0000.00 00.0000.00 00.00 00.0000.00 00.00

0
A B C D A B C D A B C D
1° 2° 3°
ARTES BIM 1 REP 0 1 1 2 3 0 0 0 0 0 1 1
ARTES BIM 1 % 0.00 2.56 2.63 5.26 7.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2.63 2.44
ARTES BIM 2 REP 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0
ARTES BIM 2 % 0.00 2.56 0.00 2.63 0.00 0.00 0.00 0.00 2.44 0.00 2.63 0.00
 Planeación
Un 70% no presentó su
planeación.
El 30% contaba con esta
herramienta, pero de forma
incompleta.
Dato importante.- la
academia de matemáticas,
presenta la consigna
“copiada y pegada” esto no
se considera planeación
No se hacen
retroalimentaciones a los
docentes que cumplen.
No se encontró un registro
de quién si entrega y quién
no.
Metodología
Se pierde tiempo en
actividades de “relleno”, con tangibles de una evaluación
ejercicios que llevan hasta 50 formativa.
min. Cada uno.
No se detonan procesos
cognitivos que implique que
los alumnos, piensen o se
conflictúen para resolver
algo.
Falta hacer que los alumnos
utilicen lo que aprenden. Que
le encuentren sentido a esos
aprendizajes áridos.
En un 80% no hay control de
grupo. Generando desorden
y falta de un ambiente de
aprendizaje adecuado.
Evaluación
No contamos con evidencias
No se observaron en
cuadernos retroalimentación
a los trabajos de los
alumnos.
No hay criterios de
evaluación definidos. Es
consecuencia de un total
desconocimiento de técnicas
e instrumentos de
evaluación.
90% evalúa cuaderno, sin
rúbrica para desempeño.