4.1.

ESTRUCTURA DEL EXAMEN

Durante el examen se debe evaluar de forma sistemática los siguientes aspectos:
• Capacidad para despertar y mantener la vigilia.
• Tono y fuerza muscular.
• Cantidad y calidad de los patrones motores espontáneos y ante estímulos.
• Reflejos primitivos y miotáticos y neuroconducta (orientación visual y auditiva,
organización y estabilidad de estados, irritabilidad, llanto y consolabilidad
 4.2. LA SECUENCIA DEL EXAMEN
EX. NEURO:
• No existe una secuencia obligada de ítems
• Ningún orden rígido en la exploración del repertorio funcional.
• La secuencia debe ser flexible y adaptarse al estado del niño.
• La única etapa obligada es la etapa inicial, la cual consiste en la observación
atenta del neonato.
Observación RN Prematuro
• Frecuencia y regularidad de la respiración.
• Estado de nutrición y color.
• Forma y tamaño de la cabeza.
• Estigmas cutáneos.
• Rasgos dismórficos craneofaciales.
• Estado de conducta del bebé.
• Cambios de estado.
• Postura preferente en reposo.
• Actividad motora espontánea: movimientos
generales, temblor, sobresaltos.

(< 28 ss, <750 gr y 26 ss): observación detenida y

estructurada de su postura, comportamiento, y actividad
motora.
(>28 ss): incluir más ítems que exigen manipulación.