I.

Transforma las siguientes magnitudes:

A. 72 km/h en m/s
B. 5 m/s en km/h
C. 25 km/h en m/s
D. 3600 m/s en km/h
II. Resuelve los siguientes ejercicios:

1. Un atleta recorre una pista de 100m en 8

segundos. ¿Cuál es su rapidez media?
2. Un automóvil posee una rapidez media de 60
Km/h, ¿Qué distancia recorrerá en 8 minutos?
3. Dos trenes parten de una misma estación: uno
a 60 km/h y el otro a 80 km/h. ¿A qué distancia
se encontrarán, entre si, al cabo de 50
minutos?
a) Si marchan en el mismo sentido.
b) Si marchan en sentido contrario
4. Un móvil avanza con una rapidez de
4 m/s. Calcular la distancia que
recorre en 6 segundos.
5. Un velocista corre los 100 m planos
en 10 s. Calcular su rapidez media.
6. Calcule el tiempo que demore un
automóvil en recorrer 800 m con una
rapidez de 20 m/s.
7. Un móvil se desplaza en una trayectoria
rectilínea de manera que si la asociamos
con un eje X de coordenadas su posición en
el instante en que un reloj marca 20 seg. es
50 m., cuando el reloj indica 30 seg. la
posición es 70 m, cuando el reloj indica 40
seg. la posición es 6'0 m y cuando marca 50
seg. es 10 m. Calcular la velocidad media
entre los instantes: 20 y 30 seg. ; 20 y 40
seg.; 20 y 50 seg. ; 30 y 40 seg. y 40 y 50
seg.
8. Un vehículo viaja en una dirección con una
velocidad constante de 40 km/h durante 15
minutos de recorrido y posteriormente
regresa con una velocidad de 30 km/h
durante 20 minutos. Calcula:

a) El desplazamiento que tuvo el vehículo.

b) Su velocidad media.
Es un MRU cuando un objeto en movimiento
describe una trayectoria rectilínea y además
posee una velocidad media constante.
Todo MRU posee las siguientes características:

 La trayectoria es una línea recta

 La distancia es igual al desplazamiento
 La rapidez es constante al igual que la
velocidad
 No acelera
 Permite conocer la posición de un cuerpo a
partir de su posición inicial, de la rapidez con
la que se mueve y del tiempo que transcurre.
1. César y Andrea son atletas cuyo
entrenamiento consiste en correr por un
parque describiendo una trayectoria recta.
Jimena, su entrenadora, les toma el tiempo
durante los primeros 8 segundos de su
recorrido. A partir de esto, determina:

A. La velocidad media de César

B. La ecuación itinerario de César
C. El tiempo que tarda César en llegar a los 100
metros, si continúa su carrera con velocidad
constante.
Si un cuerpo cambia de velocidad en la misma
cantidad en intervalos de tiempos iguales,
entonces se dice que su aceleración es
constante. Este tipo de movimiento se conoce
como MRUA.
La aceleración corresponde a la variación de la
velocidad que experimenta un cuerpo en un
determinado tiempo.
Un automóvil que parte del reposo con
movimiento rectilíneo, alcanza una rapidez de
72 km/h después de un minuto. ¿Cuál es el
módulo de su aceleración media?
 Variables relacionadas Ecuación
Velocidad final, velocidad
inicial, aceleración y tiempo. 𝑣𝑓 = a ·Δt + 𝑣𝑖

Posición final, posición inicial,

velocidad inicial, aceleración y 𝑋𝑓 = 𝑋𝑖 + 𝑣𝑖 ∙ Δt + 1 · a ·Δ𝑡 2
2
tiempo.
En el gráfico del
costado, se representa
el movimiento de un
ciclista que viaja en
línea recta y que parte
desde el origen del
sistema de referencia. A
partir de la información
que se puede extraer
del gráfico, escribe la
ecuación itinerario del
ciclista y determina su
posición a los 4
segundos.
1. Mariana desciende con su bicicleta por una
pendiente que le otorga una aceleración
constante de 3m/ s 2 , durante 3 s. Si su
velocidad inicial fue de 2 m/s, determina:

a) La velocidad final
b) La distancia total recorrida
2. Una moto viaja hacia la izquierda con una
rapidez media constante de 25 m/s cuando
de pronto el vehículo que va delante se
detiene bruscamente. Si la moto alcanza a
detenerse en 6 segundos, determina:

a) La aceleración de la moto cuando frena

b) La distancia que alcanza a recorrer la moto
mientras frena
c) Dibuja el gráfico de velocidad en función del
tiempo de la moto