Incorporación al IES.

Un nuevo viaje

FEBRERO 2017
Dpto. Orientación
IES PABLO NERUDA
Conozcamos el IES
Pablo Neruda
 Jefatura de Estudios
FUNCIONES:
1. Disciplina:
 Normas de Convivencia : Aparecen en la Agenda Escolar
 Colaboración de la familia

2. Estrecha colaboración con dos Departamentos:

Departamento de Orientación. (lo explicará la Orientadora más
adelante)
 Orientación académica
 Detección de problemas de aprendizaje
 Facilitar la incorporación de los alumnos al centro
Departamento de Actividades Extraescolares.
 Función formativa
 Autorización de padres
 Principales actividades:
- Chocolatada AMPA en Navidad.
- Jornada cultural.
- Barbacoa final de curso para 1º ESO.
- Viajes de Fin de Curso( 2ºESO, viaje de esquí).
- Intercambios culturales.
ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
 El Instituto y su
Funcionamiento
1. Jornada escolar: 8:30h a 14:20h.
2. Clases de 50 min, 5 min de descanso.
3. Ausencia de un profesor. - Guardia.
4. Recreo de 11:10h – 11:40h.
- Puesto de venta de bocadillos, etc...
- Aula de juegos y ATI
5. No se puede salir del centro.
- Autorización firmada.
- Recoger un adulto.
6. Justificación de faltas de asistencia.
- Parte semanal en clase.
7. Referente para el alumno: El tutor. Cualquier consulta, cita, etc. comunicación
a través de la agenda escolar. El tutor tiene una hora semanal para atender a los
padres que lo necesiten.
 Organización de
Enseñanzas: 1º E.S.O.
MATERIAS (+1H TUTORIA) HORAS (30H)
Biología y Geología 3
Geografía e Historia 3
TRONCALES Lengua Castellana y Literatura1 5
Inglés 4
Matemáticas1 4
Educación Física 2
Religión / Valores Éticos 2
1º Específicas OBLIGATORIAS

Educación Plástica Visual y Audiovisual 2

E.
De libre configuración autonómica Tecnología, Programación y Robótica 2
S.
Segunda Lengua Extranjera (oferta
O. obligada): FRANCÉS2
2

Taller de Música 2
Recuperación de Lengua2 2
Específicas OPCIONALES Recuperación de Matemáticas2
 Organización de Enseñanzas:
2º E.S.O. (implantación LOMCE curso 16/17

MATERIAS (+1H TUTORIA) HORAS (30H)

Física y Química 3
Geografía e Historia 3
TRONCALES Lengua Castellana y Literatura 5
Inglés 3
Matemáticas 4
Educación Física 2
Religión / Valores Éticos 1
2º Específicas OBLIGATORIAS
Música 2
E. Educación Plástica Visual y Audiovisual 2
S. De libre configuración autonómica Tecnología, Programación y Robótica 2
O. Segunda Lengua Extranjera (oferta
obligada): FRANCÉS 2
Recuperación de Lengua 2
Recuperación de Matemáticas 2
Específicas OPCIONALES Deporte
 Evaluación en la E.S.O.

 La evaluación del proceso de aprendizaje de los alumnos de la

Educación Secundaria Obligatoria será CONTINUA y FORMATIVA.

 Resultados de la evaluación:
(IN) de 1 a 4, (SU) 5, (BI) 6, (NT) 7-8, (SB)9-10

 SESIONES DE EVALUACIÓN (reunión de todos los profesores del grupo con

Jefatura de Estudios y Orientación):
-Evaluación Inicial (primeros de Octubre).
-Una evaluación por trimestre (Navidad, Semana Santa y Verano)
-Evaluación Extraordinaria de Septiembre.
 Promoción en E.S.O.

• PROMOCIÓN (PASO AL CURSO SIGUIENTE):

-Si superan los objetivos de las materias cursadas.
-Tras la prueba extraordinaria de Septiembre: con 2 pendientes.

• REPETICIÓN:
-Evaluación negativa en 3 ó más materias (las del curso en el que
se encuentre y las pendientes de cursos anteriores) o en 2
materias que sean Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas
de forma simultánea.

-Se puede repetir el mismo curso una sola vez y dos veces máximo
en la etapa (de 1º a 4º).
 Cada Nuevo Curso

Al comienzo de cada curso, tanto los padres como los

alumnos recibirán información sobre todos los aspectos de
organización y funcionamiento del Instituto:

Los alumnos en las sesiones de tutoría

Los padres en una reunión con el tutor/a de su hijo/a.
 Cada Nuevo curso

• OBLIGACIÓN: Hacer matrícula, cada año.

 El Departamento de
Orientación
• Una orientadora
• Tres profesoras de Pedagogía Terapéutica para E.S.O. y
PPE.
• Profesora especialista en Audición y Lenguaje
• Tres auxiliares técnicos educativos (Cuidadores)
• Fisioterapeuta
• DUE III (Enfermera)
• Profesores de ámbito de los Programas de Mejora del
Aprendizaje y del Rendimiento PMAR
 Algunas de las
funciones del DO

Desde el Departamento de Orientación colaboramos en las

siguientes actuaciones del centro:

•LA ACCIÓN TUTORIAL

•EL APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
•LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Que se desarrollan a lo largo del curso escolar.

 ¿Qué abordamos desde el
Departamento de
Orientación?.
• Detección en los alumnos/as de posibles dificultades de aprendizaje y
socio- emocionales y puesta en marcha de las medidas de atención a
la diversidad cuando sean precisas.
• Seguimiento de los alumnos que presentan necesidades educativas
especificas de apoyo educativo y colaboración en la realización de las
adaptaciones que precisen.
• Acogida al centro de los alumnos nuevos que se incorporan por
primera vez al centro.
• Dotación de contenido a la acción tutorial, a través de recursos propios
del centro o en colaboración con recursos externos (Ayuntamiento de
Leganés, Policía Local, Policía Nacional, asociaciones externas,
etc…).
• Acompañamiento del alumno a lo largo de la secundaria para facilitar
su orientación académico-profesional en base a sus necesidades.
 PROGRAMA ALUMNOS
AYUDANTES
Iniciamos el programa este curso 16-17 con 1º y
2º ESO, con la finalidad de abarcar todo el
centro.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
1.- Fomentar la ayuda entre los propios alumnos de
nuestro centro.
2.-Buscar soluciones a problemas de relación personal.
3.- Formarse como personas que saben escuchar y
ayudar a los demás
4.- Mejorar el clima de convivencia del instituto
 Cambio de etapa. De
Primaria a Secundaria

• Se produce en una edad clave en el desarrollo del

alumn@, la adolescencia: momento psíquico y físico del
estudiante.
• De ser los mayores pasan a ser los pequeños.
• Nuevos profesores y compañeros,
compañeros un horario más amplio
• Mayores exigencias académicas son algunos de los
cambios a los que se deben.
• Durante esta etapa, más que en ninguna otra, es
fundamental el apoyo y colaboración de las familias
para contribuir al éxito escolar de sus hij@s.
Importancia de la familia

FAMILIA E INSTITUTO:
TODOS ESTAMOS EN
EL MISMO BARCO
Lugar de estudio
 Algunos Recursos
Web de interés

• http://como-estudiar.estudiantes.info/
• http://www.tecnicas-de-estudio.org/
• http://www.protegeles.com/
• http://www.orientared.com/padres.php
• http://adolescenciayjuventud.org/es/
• http://www.solohijos.com/web/
• http://www.educaciontrespuntocero.com/
• Etc…
 FIN

MUCHO ÁNIMO Y
¡¡¡¡GRACIAS POR VUESTRA
ATENCIÓN!!!!