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estudiantes y docentes de
la institución educativa El
Fabián Carrillo Triunfo Santa Teresa
Iván Figueroa
Autor:
Carlos Quiñonez
Claudia Patricia Fonnegra Raigosa
El presente proyecto se inicia con los antecedentes del avance de la tecnología colombiana, y el
concepto de la misma, para continuar con las TIC y su inclusión en los planes de desarrollo del país
y de la comunidad educativa.
Se espera que este proyecto sea de interés para toda la comunidad educativa, se debe tener en
cuenta ciertos factores; la modernización y la tecnología, que obliga a que las personas día tras
día, busquen facilidad en los procesos de aprendizaje.
Las obligaciones que a diario enfrentan las personas por compromisos educativos y laborales, da
como resultados, pequeños márgenes de tiempo para tal actividad, es por tal motivo que las
personas buscan la manera rápida de poder acceder a la información.
Debido a lo simple que resulta implementar la plataforma Edmodo como herramienta eficiente en
la elaboración de consultas, se hace indispensable satisfacer las exigencias que va imponiendo la
comunidad educativa como por ejemplo, la incorporación de esta herramienta dentro del aula no
debe suponer un gran trastorno para la actividad docente, sino un apoyo a su trabajo. Se trata de
gestionar el tiempo que se le va a dedicar a cada cosa e integrar el blog como un elemento más
para el aprendizaje.
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Temática y finalidad de la plataforma: con todas las áreas del conocimiento y su transversalización
y así poder enriquecer y favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Metodología de uso: Se utilizará en las clases de matemáticas de forma lúdica y creativa aplicando
habilidades emprendedoras.
Localización: se hará dentro del aula en la institución educativa y como tarea escolar para casa.
Destinatarios: lo van a utilizar los estudiantes de los grados séptimo de la Institución educativa, en
el aula.
JUSTIFICACION DEL
PROYECTO
La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en los entornos de
aprendizaje es sin duda una las más grandes exigencias de la sociedad actual y de la comunidad
educativa y por tanto uno de los retos para la institución, pues ellos saben que en plena era de la
información, cuando existe infinidad de herramientas tecnológicas no hay pretextos para evadir lo
que los estudiantes claman a cada hora de clase. Entre las herramientas que surgen a raíz del
computador y las TIC que pueden usarse como apoyo para mejorar entornos de aprendizaje y el
desarrollo de una nueva pedagogía se puede encontrar: Bibliotecas virtuales, juegos interactivos,
plataformas virtuales, Internet, páginas WEB, video beam, equipos de computación y otros tantos.
La plataforma Edmodo, es un sitio web que permite actualizarse cuantas veces se quiera y el
docente tiene la libertad de publicar y dejar publicado lo que crea pertinente, dando la posibilidad
a los lectores (estudiantes) de interactuar a través de los comentarios que pueden escribir allí.
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Objetivos
Utilizar la plataforma como herramienta pedagógica para
Objetivo General
despertar y mantener el interés de los estudiantes y docentes
de la institución educativa por el aprendizaje y mejora de su
rendimiento escolar..
PRODUCTOS ENTREGABLES
Rector
Coordinadores
Profesores del área de Tecnología e Informática
Educación Virtual (como administradores de
red
y plataformas)
Profesores de Matemática.
Personal de instalación de canaleta, puntos de
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Recomendaciones
Nombre de la Presentación
• Alerta
• Biblioteca
• Calendario
• Marcadores
• Es una herramienta muy útil que conecta a los estudiantes, • Diseñar, enviar y recopilar datos en encuestas
considerándose como un Facebook educativo y destacándose al alumnado.
sus beneficios para el trabajo en grupo. • Compartir recursos multimedia.
• Los resultados indican que las herramientas de redes sociales y • Hacer encuestas.
más concretamente Edmodo, pueden apoyar los modelos • Crear grupos y subgrupos de trabajo,
constructivos sociales de la pedagogía entre otros