Feria Interactiva de Ciencias

Experiencia en Morelos
Junio de 2005
 ¿En qué consiste?
 Espacio para presentar y compartir los
proyectos y productos generados en los
cursos de Ciencias en dos escuelas
secundarias del estado de Morelos

 Determinar propósitos, tipo de presentación

de los trabajaos, apoyos y productos
seleccionados, aspectos a considerar en la
planeación, organización y desarrollo
 Propósitos
 Revelar las competencias desarrolladas por
los estudiantes,
 Reconocer su esfuerzo y avances en los
aprendizajes
 Promover el intercambio de experiencias
 Motivar al alumno
 Fortalecer autoestima de los estudiantes
 Exposición interactiva
 Participaciónactiva de los alumnos
 Intercambio entre expositores y
visitantes
 Diálogo, manipulación de productos,
cuestionamiento...
 Apoyos y productos empleados

 Fichas
 Carteles
 Prototipos
 Modelos
 Experimentos
 Diapositivas ...
 Planeación y desarrollo
Considerar:
 Productos representativos (criterios)
 Participación de alumnos en la
selección
 La conservación de los productos
 Organización
 Tomar en cuenta:
 Espacio y tiempo de exposición
 Montaje (temas, procesos, productos)
 Presentación (simultánea, por orden
específico, temática...)
 Difusión del evento
 Coordinación de docentes
 Participación de alumnos
 No se trata de:
 Simular una actividad
 Elaborar trabajos ex profeso
 Exposición de materiales
 Memorizar y recitar
Experiencia de Morelos
 Presentación de proyectos
La feria posibilitó la manifestación y observación de:
 Interés de los alumnos
 Propósitos
 Procesos desarrollados
 Aprendizajes de los alumnos
 Retos, problemas y soluciones
 Nuevas preguntas, necesidades, cambios,
reorientaciones...
 Además de

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Con:
 Demás grupos del grado
 Escuela
 Comunidad