 Desde el siglo XIV el término estrés

comenzó a usarse como sinónimo de

dificultades, estrecheces, adversidad, o
aflicción.
 En el siglo XVII Robert Hooke hizo
contribuciones a la ciencia de la
resistencia de materiales denominando
al estrés como un elemento de
contribución a la fatiga y ruptura de los
mismos.
 En el siglo XX se han extrapolado los
términos de la física mecánica a las
ciencias sociales y biológicas.
 En psicología el término estrés se divide
en los estímulos estresores y las
respuestas al estrés
 En biología se llama tensión a las
fuerzas físicas que producen cambios
en el cuerpo producto del estrés
 Mientras que en sociología el término
tensión se emplea como denominador
de las fuerzas que mueven a los grupos
sociales disconformes y el estrés es la
respuesta de los sujetos a las
situaciones de tensión
El modelo de "Teoría de la Evaluación
Cognitiva" Lazarus y Folkman en 1984
 El estrés es un proceso de doble vía;
 implica la producción de factores de estrés
por parte del ambiente y
 la respuesta de una persona sometida a
estos factores.

La tendencia
amenazadora del estrés
en el individuo, y

Evaluación
Estrés
cognitiva La evaluación de los
recursos necesarios para
minimizar, tolerar o
eliminar los factores de
estrés y el estrés que
ellos producen.
Modelo de Lazarus y Folkman

Estrategias de
Fuentes Síntomas
afrontamiento
Consecuencias del estrés
 El mal manejo del estrés está asociado
a gran cantidad de malestares físicos y
psicológicos
 Como consecuencia es responsable de
bajas de productividad para las
empresas
Algunas escalas para evaluar el
estrés laboral
 Escala de Irritación de Enrique Merino
Tejedor y Cols.
 las de Apreciación del Estrés EAE
 Cuestionario para la Evaluación del Estrés,
del Ministerio de la Protección Social en
Colombia
 Utrecht Work Engagement Scale,
 SWS de Ostermann, adaptada por
Gutiérrez
 Cuestionario Multidimensional DECORE
deLuceño Moreno y Cols.