You are on page 1of 31

Integrantes:

Alfaro Ramos, Claudia


Avalos Chacaltana, Lucero
Basaldúa Cabezudo, Sakura
Cadillo Poma, Andrea
 Hernández Espinoza, Hilary
¿QUÉ ES LA
FAMILIA?
Se designa como familia al grupo de
personas que poseen un grado de
parentesco y conviven como tal. La
palabra familia es de origen latín
“famulus” que significa “sirviente o
esclavo”, en virtud, de que
antiguamente la expresión familia
incluía los parientes y sirvientes de la
casa del amo. Según la sociología, el
término familia, se refiere a la unidad
social constituida por el padre, la madre
y los hijos. Por otra parte, en el Derecho,
la familia es un grupo de personas que
está relacionado por el grado de
parentesco.
El papel que
La institución
juega la familia en
principal y
LA FAMILIA COMO
una sociedad es
fundamental de
indispensable,
la sociedad
INSTITUCION SOCIAL
para el mejor
humana, es la
funcionamiento y
unidad de la
el mayor equilibrio
familia.
de una sociedad

La familia es la institución
a través de la cual una
generación prepare a la La familia es la
generación que la
reemplazará pare el mas antigua de
servicio de la civilización todas las
humane y pare la
descargada sus
instituciones,
obligaciones sociales única y natural.
con devoción, sinceridad
y entusiasmo.
FUNCIONES DE LAS FAMILIAS
La familia en la sociedad tiene importantes tareas, que tienen relación
directa con la preservación de la vida humana, generar nuevos
individuos a la sociedad. Como su desarrollo y bienestar. Dar a todos y
cada uno de sus miembros seguridad afectiva y seguridad
económica.

FUNCIONES DE
LA FAMILIA

Función Función Función Función Función Función


Biológica Protectora Educativa Económica Afectiva Recreativa
Función educativa: La familia juega un rol muy importante y esencial pues tempranamente se socializa a
los niños en cuanto a sentimientos, normas, hábitos, valores, patrones de comportamiento, habilidades y
destrezas para actuar en sociedad. Por la imitación, los niños y las niñas copian sin mayor esfuerzo los
comportamientos de las personas adultas, que por ser importantes para ellos y ellas, actúan como sus
modelos o centros de referencia tal misión es primordial en la formación de la personalidad de los niños y
niñas especialmente en sus primeros años de vida y se prolonga durante toda la vida en un proceso de
doble vía, porque también los padres se enriquecen personalmente.

Función protectora: Se da seguridad y cuidados a los niños, Función recreativa: La recreación


los inválidos y los ancianos .Cuidados al recién nacido para forma parte de la vida familiar. Los
garantizar su supervivencia, porque los seres humanos, a niños y las niñas hacen de
diferencia de los demás seres vivientes inferiores, necesitan sus juegos parte de su labor
cotidiana, posteriormente las
de un período mayor de asistencia y cuidado en su actividades recreativas de la
crianza, alimentación y abrigo, tanto de los padres como de familia le darán descanso,
los adultos en general. estabilidad y equilibrio.

Función afectiva: En el seno de la familia, Función económica: Esta función


experimentamos y expresamos consiste en satisfacer las Función
sentimientos de amor, afecto y ternura necesidades básicas de
muy profundos, emociones que permiten biológica: Consiste en
alimentación, vestido,
establecer y mantener relaciones
armoniosas gratas con los miembros de la vivienda, salud, educación procrear o traer hijos al
familia e influye en el afianzamiento de la y recreación de los miembros de la mundo para asegurar la
auto confianza, autoestima, y sentimiento familia; permitiéndoles una vida
de realización personal. Se desarrollan decorosa, la función económica
continuidad de la especie
afectos que permiten valorar el socorro contribuirá al bienestar familiar. humana.
mutuo y la ayuda al prójimo.
VALORES DE LAS FAMILIAS
Es en la familia donde desde la infancia se enseñan los primeros valores; valores que serán sustento para
la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona. Los padres enseñan los principios y valores a
sus hijos por dos vías: por lo que dicen y por lo que hacen.
Si ciertos principios como la honradez, el servicio, la solidaridad, el respeto, el amor al trabajo y la
cortesía, han sido manejados por ambos padres y forman parte de los valores familiares, es muy
probable que los mismos se transmitan a sus hijos. Así, cuando estos sean mayores, tomarán decisiones
inteligentes y podrán adaptarse mejor a la convivencia en sociedad.

Respeto Responsabilidad Honradez Perseverancia

Generosidad Honestidad Justicia Amor


EL ESTADO Y LAS FAMILIAS
Debido a que la Familia es una Institución de
Derecho Natural, ésta tiene preeminencia,
por lo que el Estado está obligado a su
reconocimiento, su cuidado, su vitalización y
su promoción, por lo que tiene que existir una
legislación orientada a facilitar el
cumplimiento de su misión. El Estado debe
llevar a cabo acciones solidarias y subsidiarias
(tanta Familia como sea posible y tanto
Estado como sea necesario) en los aspectos
de educación, vivienda, seguridad social,
salud, trabajo, etc.; también debe promover
el respeto a la dignidad de la familia y sus
miembros, así como potenciar la libre
iniciativa para que la familia pueda contribuir
de forma eficaz al bien común.
PRINCIPALES CARACTERISTICAS
DE LAS FAMILIAS PERUANAS
Todas las familias son diferentes cada una de ella adapta su estilo de vida según sus
afinidades, intereses o el lugar donde viven, por ello tienen diferentes apellidos, varia la
cantidad de miembros que la componen, sus costumbres y diferentes actividades que
realizan las familias según el lugar donde viven tienen ciertas características.
En su mayoría se dedican al
trabajo en oficinas en tiendas
o empresas.

Costa
No son muy numerosas. Y
presentan mas oportunidades
de estudio y trabajo.

Viven en casa o
departamentos.
En su
mayoría se
dedican al
trabajo de
campo.

No tienen

Sierra
muchas
oportunida Son
des de numerosas.
estudio y
trabajo.

Viven en
pequeñas
casas o
chozas.
En su mayoría se
dedican al
Selva trabajo de la
tala de arboles.

Tienen
oportunidades
Son numerosas.
de estudio y
trabajo.

Viven en chozas
o aldeas.
¿CUÁLES SON LAS
PRINCIPALES PROBLEMAS
DE LA FAMILIA PERUANA?
¿Qué es pobreza?
Definimos pobreza a la situación o condición
socioeconómica de la población que no puede
acceder o carece de los recursos para satisfacer las
necesidades físicas y psíquicas básicas que permiten un
adecuado nivel y calidad de vida tales como
la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia
sanitaria o el acceso al agua potable.

También se suelen considerar la falta de medios para


poder acceder a tales recursos, como el desempleo,
la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos.
En el año 2016, el 20,7% (6 millones 518 mil) de la
población del país se encontraba en condición
de pobreza, registrando una disminución de 1,1
puntos porcentuales, respecto al 2015, es decir,
264 mil personas dejaron esta condición;
informó el Jefe del Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI), Dr. Aníbal
Sánchez Aguilar.

En el año 2016, los mayores niveles de pobreza


se registraron en la Sierra rural (47,8%), en la
Selva rural (39,3%) y en la Costa rural (28,9%).
No obstante, las mayores reducciones de la
pobreza se presentaron en la Costa urbana
(2,4 puntos porcentuales), Selva rural (1,8
puntos porcentuales), Costa rural (1,7 puntos
porcentuales), Sierra rural (1,2 puntos
porcentuales) y Selva urbana (1,1 puntos
porcentuales); en cambio, en la Sierra urbana y
Lima Metropolitana las cifras no mostraron
cambios significativos.

En el año 2016, se registró seis grupos de


departamentos con niveles de pobreza
estadísticamente semejantes. Los
departamentos con mayor incidencia de
pobreza monetaria en el Perú fueron
Cajamarca y Huancavelica cuya pobreza
fluctuó entre 43,8% y 50,9%.
FACTORES QUE INFLUYEN EN
LA POBREZA

ANALFABETISMO
Analfabetismo y
El analfabetismo es la pobreza son dos
ausencia de fenómenos sociales de
Según la UNESCO,
conocimientos que estrecha vinculación.
tiene una persona en Los departamentos el nivel de iletrados
el ámbito de la lectura que presentan una en el Perú llega a
y escritura. O sea que alta tasa de los dos millones 211
un analfabeta es analfabetismo, mil personas
aquella persona que coinciden con la aproximadamente,
no sabe leer ni escribir, condición de pobreza es decir, un 12,3%
dos elementos generalizada: de la población, de
fundamentales para el Apurímac,
los cuales el 74,1%
progreso social, y muy Huancavelica,
importantes para la Ayacucho, son mujeres.
vida en sociedad. Cajamarca, Huánuco,
Cusco y Puno.
PROBLEMAS DE SALUBRIDAD
Las personas pobres están sujetas a condiciones que las
llevan a padecer enfermedades y problemas de salud
con mas frecuencia o de mayor intensidad que otras en
condiciones económicas favorables y que pueden
acceder a los servicios de sanidad fácilmente. La salud es
un factor determinante en el crecimiento económico y
social y, por lo tanto, es a la vez causa y efecto de la
pobreza.

La falta de recursos y el incremento de la población ,


provoca mas aun la desnutrición , sin recursos
económicos , la primera consecuencia es la mala
alimentación para toda la familia.
De acuerdo con la ENDES , el promedio nacional de
desnutrición crónica en niños menores de 5 años alcanzo
el 25,4% en el año 2014. Los departamentos mas
afectados son : Huancavelica(53,4%) , Cusco(43,2%) ,
Apurímac (43%) y Huánuco (42,8) En el Perú 51,6% de los
niños con desnutrición crónica son hijos de mujeres sin
instrucción.
DESEMPLEO
El desempleo es la ausencia del
empleo u ocupación; están
desocupadas o desempleadas
aquellas personas que no encuentran
quién las contraten como trabajadores

En el Perú existen 420 mil jóvenes entre 15 y


29 años que están desempleados, lo que
representa el 8.4% de la población
económicamente activa (PEA). Esta tasa es
el registro más alto de los últimos 10 años.
Además, los jóvenes deben enfrentarse a
otro gran problema: la alta tasa de
informalidad laboral que equivale al 72%
de la PEA.
EDUCACION
La educación es el
proceso de instrucción
mediante el cual se
transmiten
Este aspecto también conocimientos, valores, c
esta relacionado con ostumbres y formas de
la pobreza, ya que al actuar. Una educación
Catorce de cada no tener recursos para adecuada y útil tiene
la educación, se el poder de cambiar la
cien estudiantes del vida de las personas.
periodo carece la Tiene el potencial de
escolar abandonan oportunidad de asistir equipar a las personas
sus centros de a una escuela. Y esto con
estudio por motivos trae como las competencias que
económicos, consecuencia que no necesitan para mejorar
familiares, desinterés tengamos un sus medios de vida,
desarrollo adecuado posibilitar la participación
y casos de embarazo en la toma de
en adolescentes, en la sociedad. decisiones y
entre otros. la democracia y
proporcionar más
alternativas
de empleo dentro de
la fuerza laboral en la
vida diaria.
EL DIVORCIO
El divorcio es la disolución del matrimonio, se refiere al
proceso que tiene como intención dar término a una unión
conyugal. Es disolver un matrimonio por vía legal, separar o
apartar personas o cosas que estaban juntas. Se puede dar
por disolución legal o religiosa del matrimonio.

Divorcio de Mutuo Acuerdo Divorcio por Casual


Cuyo procedimiento se En el que, al no existir
condiciona a la decisión de acuerdo de los cónyuges,
ambos cónyuges de poner uno de ellos deberá
fin al vinculo matrimonial, invocarlo por vía judicial
caso en el que se habrá de aduciendo una de las
recurrir a las disposiciones causales prevista en el
contenidas en la ley Nº Articulo 333º del Código
29227. Civil.
DIVORCIO DE MUTUO
La ley condiciona el procedimiento con
los siguientes requisitos:
ACUERDO
1. Que la pareja no tenga hijos menores
de edad o mayores con incapacidad al
momento de presentar a solicitud
2. Que los cónyuges carezcan de bienes
sujetos a la sociedad de gananciales.

En divorcio rápido por mutuo Es así que por medio de la Ley Nº 29227,
las municipalidades acreditadas por el
acuerdo procede toda vez Ministerio de Justicia, y las Notarias,
que exista la voluntad de quedan facultadas para emitir
ambos cónyuges por correspondiente resoluciones o actas
divorciarse y dar fin al vinculo que declaren, tanto la separación
matrimonial, siempre que convencional, como el Divorcio Ulterior
hayan transcurrido mas de dos de los cónyuges solicitantes, en un plazo
total que n supera los tres meses;
años desde la celebración del constituyendo la rapidez con la que se
matrimonio. otorga, su mayor ventaja.
DIVORCIO POR
Se tramita en vía judicial, cuando no existe
intención reciproca de divorcio entre ambos
CAUSAL
cónyuges. Así que el articulo Nº 349, nos emite a
las causales por las que puede demandarse el
divorcio, señaladas en los incisos del 1 al 12 del
articulo Nº333.

Para proceder con el divorcio debe de existir


una alta probabilidad de que el matrimonio
quede disuelto por la sentencia, la duración del
proceso, en tanto se tramita en vía de
conocimiento, puede fluctuar entre dos años
aproximadamente.

Constituyen causales de divorcio en el Perú, las


señaladas en el artículo Nº 33 del Código Civil.
Así tenemos:
1. Adulterio
2. Violencia Física o Psicológica
3. Atentado contra la vida del cónyuge
4. La injuria grave que haga insoportable la
vida en común
5. El uso habitual e injustificado de drogas
4. La enfermedad grave de Transmisión Sexual
5. La homosexualidad
VIOLENCIA FAMILIAR
Es aquello que se ejecuta con fuerza y brusquedad, o que se
hace contra la voluntad y el gusto de uno mismo. Se trata
de un comportamiento deliberado que puede ocasionar
daños físicos o psíquicos a otro sujeto. Por lo general, un
comportamiento violento busca obtener o imponer algo por
la fuerza.

CAUSAS:
• El alcoholismo
• La drogadicción
• Falta de comprensión hacia
los niños
EL FEMINICIDO
Es un crimen
de odio, que
consiste en
el asesinato de
una mujer por
el hecho de
ser mujer.

Un acto de máxima
gravedad, en un
contexto cultural e
institucional
de discriminación y
Como torturas, muti
violencia de laciones, quemadu
género, que suele
ser acompañado
ras, ensañamiento
por un conjunto de y violencia sexual,
acciones de
extrema violencia.
contra las mujeres y
niñas víctimas del
mismo.
FEMICIDIO EN EL
PERÙ
El Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI) reveló que en el Perú, el
68,2% de las mujeres han sufrido violencia
física, sexual o psicológica en el 2016. Pese a
lo elevado del porcentaje, dicha cifra es
menor en dos puntos respecto al 2015 y seis
puntos menor en los últimos 5 años, lo que
revela una tendencia a la disminución.

El INEI informó que las regiones con mayor


número de casos de violencia contra la
mujer son: Ica, Piura, Apurímac y Cusco. La
encuesta reveló que la violencia
psicológica fue declarada con mayor
frecuencia con un 64:2%, seguida por la
violencia física, 31.7%, y la violencia sexual
con un 6.6%.
ALCOHOLISMO
El alcoholismo (o dependencia alcohólica) es uno de los
principales motivos de consulta de salud mental, y se caracteriza
por un consumo excesivo de alcohol durante un tiempo
prolongado, que supone dependencia del mismo.
Se considera un grave perjuicio para la salud, que aumenta el
riesgo de muerte como consecuencia de enfermedades en el
hígado, cáncer, depresión, accidentes, etcétera.

Podemos clasificar las consecuencias del alcoholismo por sus


efectos:
Físicos: cáncer, enfermedades en el hígado,
cefaleas, diabetes, gastritis, problemas
cardiovasculares, insomnio, pancreatitis, apoplejía (es decir, un
infarto o una hemorragia cerebral), deficiencias nutricionales,
degeneración cerebral, disfunción eréctil...
Psicológicos: depresión, ansiedad, ira, celotipia (imposibilidad de
controlar los celos), epilepsia, psicosis, síndrome de Korsakoff,
demencia alcohólica...
Sociales: desestructuración familiar, problemas laborales, problemas
económicos, accidentes, maltrato…

Debido a que el alcoholismo es una enfermedad multicausal,


su tratamiento debe seguir un enfoque multidisciplinar en el
que se integre el trabajo de varios profesionales
especializados en la adicción al alcohol. Los tratamientos
actuales para alcohólicos no inciden sobre la dependencia,
sino sobre el consumo y la decisión de consumir.
ALCOHOLISMO EN EL
PERU
La Organización Mundial de la Salud
(OMS) prendió las alarmas, luego de su
último informe sobre el consumo de
alcohol en América. Para 2010,
Paraguay lidera la lista con 33,9% de la
población que ha tenido este tipo de
episodios, seguido por Venezuela con
24,3% y Perú con 13,5%.

Según Maristela Monteiro, asesora


principal en abuso de sustancias y
alcohol de la OMS, este aumento se
puede deber a “la alta disponibilidad
del alcohol en los países de nuestra
región”. La experta también culpabiliza
al bajo precio del líquido y a la gran
promoción y publicidad que tiene.
DROGADICCION
• La drogadicción es una •Los efectos de las drogas dependen del
tipo de droga y de la cantidad y
enfermedad producida por el frecuencia con la que se consume.
consumo compulsivo de Existen ciertas drogas legales, como el
cualquier sustancia que tabaco o el alcohol, y otras ilegales,
produzca dependencia como la marihuana, la cocaína, la
afectando al sistema nervioso heroína, etc. Sin embargo, todas se
caracterizan comúnmente porque al
central; lo cual produce ingerirlas (pueden ser inyectadas,
alteraciones en el tragadas o fumadas) son transferidas
funcionamiento corporal, el hasta el cerebro por la sangre
comportamiento, la percepción provocando así un malfuncionamiento.
Algunas pueden provocar excitación,
sensorial, el juicio y las euforia, alucinaciones, mientras que,
emociones otras pueden relajar o distorsionar la
realidad.

¿Qué es ? Efectos
DROGADICCION EN EL PERU
Para el 2010, el 2.8% de la población peruana consumía
marihuana (siendo ésta la droga ilícita con mayor
prevalencia), el 1.7% consumía cocaína, el 1.5% pasta
básica de cocaína y el 0.2% abarcan los inhalantes y el
éxtasis, según señalaron los resultados del Reporte
Estadístico sobre Consumo de Drogas en el Perú realizado
por la Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida Sin
Drogas. Asimismo, en el caso de las drogas legales, las
estadísticas son aún más alarmantes: se cree que cerca
del 75% personas de diferentes clases sociales y edades
consumen alcohol y alrededor del 49.8%, tabaco.

En el 2015, de la población que consumía marihuana, el 26.6%


mostraron signos de dependencia. En el caso de la cocaína, el 20.5%
de los consumidores mostraron también señales de dependencia y
para los consumidores de pasta básica de cocaína, el porcentaje
llega a 26.3%. Con respecto a las drogas legales (alcohol y tabaco),
el porcentaje de personas dependientes es mucho menor: el 16.1%
de consumidores de tabaco muestran signos de dependencia y el
8.7% de consumidores de tabaco presentan esta característica. Esto
demuestra que, si bien los porcentajes de personas que consumen
drogas legales es mayor, aquellos que consumen drogas ilegales
muestran muchas mayores probabilidades de generar una adicción.