CONECTORES

Objetivo:

Identificar mecanismos o
dispositivos que proporcionan
coherencia y cohesión a los textos
 REPASEMOS…
• ¿Qué son los conectores y cuál es su función?

• ¿Cuáles son los tipos de conectores?

 PRACTIQUEMOS…
El modernismo americano, ______ las formas poéticas
_____ los contenidos fue agudamente innovador, debido,
______ al genio de Darío.

a) tanto en-como en-en gran parte

b) no sólo en-también en- sin duda
c) por-y por-además
d) en-y en-más que nada
e) desde-hasta-por supuesto
AHORA A EJERCITAR…

•Júntense en grupos de 4 personas

y respondan los siguientes
ejercicios, el equipo que junte más
puntos gana…
El texto descriptivo entrega una información concreta
de cómo es o ha sido una persona, una experiencia, o un
objeto; ............... el texto instructivo señala los pasos a
seguir............. realizar algo.

A) por el contrario, a fin de

B) por tanto, sin
C) en cambio, para
D) pero para
E) sin embargo, y no
 Bonifacio tenía preciosa letra, muy delicada en los
perfiles, …….. tardaba mucho en llenar una hoja de
papel, y su ortografía era extremadamente
caprichosa y fantástica; …….., no era ortografía.

a) no //por lo tanto
b) aunque// sin embargo
c) sin duda //esto es
d) si //en efecto
e) pero //es decir
El poeta ……. tiene una visión del mundo y de las cosas
ordenada en saber racional con un sistema de
conocimientos, como los filósofos;…….una visión
genérica del mundo y de la vida. La visión del poeta es
personal…….. se adecua a la unidad emocional del
momento.

a) no sólo// sino también// porque

b) no //tampoco //y
c) por una parte// por otra// o
d) ora //ya //cuando
e) no siempre //acaso //no
Debido a que nuestro paisaje urbano está plagado
por tecnologías tan nuevas que _____ han visitado
las páginas de la ciencia ficción _____ son parte
normal de la novela realista.
a) si bien- también
b) apenas- en seguida
c) no- porque
d) ni siquiera- y ya
e) ya- y ahora
Lo conocí profundamente,_______
conversamos un rato,______ pocas palabras
bien dichas valen más que largos discursos
baladíes.
a) puesto que- y, además
b) si bien- a lo sumo
c) aunque-pues
d) desde que- en cuanto
e) a pesar de que-también
La relación entre las literaturas norteamericana e
hispanoamericana _____ no ha sido estudiada
suficientemente. ______, sobre las interrelaciones
existentes entre ambas literaturas, ____ no hay
bibliografía.
a) todavía-Tanto así que- casi
b) aún- A la vez que- todavía
c) a la fecha-Puesto que-hoy por hoy
d) tal vez- Es así que- hasta ahora
e) en efecto- Más aun-por lo tanto
______en Chile existen varios ejemplos de medios
electrónicos que han logrado permanecer en el
tiempo_______ alcanzar un alto grado de influencia en la
opinión pública, _______ se ha llegado a los niveles de
desarrollo que registra este tipo de medios en otros lugares
del mundo.
a) ya que- además de-también
b) aunque- e incluso- no
c) aun cuando-sin-sí
d) asimismo-junto con-a la vez
e) también-y hasta-cuando
________ los científicos y estudiantes universitarios
de los países en desarrollo pueden acceder a la
literatura científica ________actualizada, el
público en general es ________ afortunado.

a) cuando-suficientemente-igualmente
b) en tanto-escasamente-aun menos
c) mientras-relativamente-menos
d) aun cuando-bastante-más
e) si-recién-poco
.............usamos relojes digitales, donde no hay
manecillas análogas, el tiempo se ha vuelto cada
vez................intangible y frío.

A) debido a que más

B) ya que como
C) si por esto
D) aunque pues
E) porque menos
El dinero no lo es todo. ...................... están los
diamantes

A) después
B) también
C) mas
D) tampoco
E) incluso
................Victor Jara y Violeta Parra estén
muertos, mucha gente opina que sobreviven en
la memoria ...............las nuevas generaciones. ¿O
no?

A) si bien por
B) mientras hasta
C) aunque de
D) por más que mas
E) a pesar de que con
En la Edad Media nació la Europa
Moderna_______naciones diferenciadas y el Estado
como forma de organización jurídica política de la
nación,_____a partir de una fisonomía alcanzada en
la Baja Edad Media.

a) y sólo
b), es decir, todo ello
c) en aunque
d) junto con sin embargo
e) según por lo tanto
.………nacemos, estamos desprovistos de
cultura,………necesitamos ir aprendiendo una gran
cantidad de cosas……adaptarnos a nuestro medio
social y natural.

a) Desde que y con el fin de

b) Tan pronto luego y
c) Apenas pero o
d) Cuando así que para
e) Después que por consiguiente y
La jerga es una variedad lingüística
empleada………diversos grupos sociales………
ocupacionales……..el ejercicio de sus
actividades específicas.

a) por la cual u para

b) a través de pero no y en
c) en el que además de tras
d) a veces por y por lo tanto y siempre en
e) por y en
Lo bello se manifiesta……..la naturaleza de forma
imperfecta………la expresión sensible más valiosa
se encuentra…………el arte.

a) con por lo cual por sobre

b) en y en
c) desde incluso a través de
d) paulatinamente a sólo también en
e) a menudo en ya que para
Los fueguinos viven en condiciones muy duras:
mares peligrosísimos,................ azotados por
temporales, niebla, lluvia y nieve,..........se unen
las largas noches invernales propias de la zona.

A) casi siempre// con los que

B) además// a eso
C) siempre// además de que
D) por cierto// y a ellos
E) a menudo// a lo cual
La segregación racial es una realidad histórica
que..........ha sido superada...........ha habido progresos
importantes............la lucha de los pueblos para lograr
la igualdad.

A) si bien-porque-en
B) aun cuando-y-debido a
C) aún no-sin embargo-gracias a
D) no-pero, en cambio-por
E) todavía no-aun cuando-para
 se produjo el descubrimiento de América,
...........

el castellano era patrimonio de sólo algunos

españoles y.................se extendía .................
toda la península.

A) En el tiempo en que-además-a través de

B) En el momento en que-no-en
C) En cuanto-sólo-por
D) Cuando-ni siquiera-por
E) Cuando-ni aun-a
.................. la carencia de bienes
materiales.............. la falta de dinero para
satisfacer las necesidades básicas, es la pobreza
psicológica ...................... afecta la condición
humana.

A) No tanto-como-lo que
B) Así como-y también-que además
C) Más que-y-lo que más
D) Aparte de-como de-aquello que
E) Además de -y-la que
La televisión ha alcanzado el estatus de “meta medio”,
………… , el de instrumento que dirige …………
nuestros conocimientos del mundo ………… también
nuestra percepción de las maneras de conocer.

A) así pues –sólo- y

B) es decir- no sólo- sino
C) o sea- incluso- o
D) vale decir- no obstante -así como
E) esto es- tanto- cuanto
Si en las páginas que siguen hablamos de una forma de
ficción tradicional, se da por entendido que………. le
sucede otra…….. lo es…….se opone a ella en su forma
y contenido.

A) a esta-que no-y que

B) luego-que aunque-no
C) cuando-que no-en seguida
D) aunque-también-sin embargo
E) a una-que sí-pero
 En la actualidad no se puede efectuar un trasplante
cerebral,.........., en el momento de la sustitución, el paciente
moriría,.......... no existe un aparato que continúe con el
funcionamiento nervioso................... aquél se realiza.

A) puesto que- ya que- mientras

B) debido a que- si- cuando
C) ya que- y, además, -en el momento en que
D) porque- asimismo, -con el cual
E) pues- cuando- en tanto
…… combinamos la mecánica cuántica ………la relatividad
general parece haber una nueva posibilidad: el espacio
………el tiempo juntos podrían generar un espacio de cuatro
dimensiones finito.

A) Desde que- y- en
B) Sin embargo,- en- con
C) Mal que -y -desde
D) Cuando- con- y
E) Sólo si- dentro- dentro
…… combinamos la mecánica cuántica ………la
relatividad general parece haber una nueva posibilidad:
el espacio ………el tiempo juntos podrían generar un
espacio de cuatro dimensiones finito.

A) Desde que- y- en
B) Sin embargo,- en- con
C) Mal que -y -desde
D) Cuando- con- y
E) Sólo si- dentro- dentro
…….. su deambular entre las distintas clases sociales, Joyce
no calificaba para pertenecer a ……….; su cultura y
erudición lo separaban del pueblo,…………su evidente
pobreza lo separaba de las clases dominantes.

A) No obstante-ninguna- mientras que

B) A pesar de-ellas-o
C) Luego de-alguna-en tanto que
D) Tras-una u otra-a la vez que
E) A causa de-ninguna-así como
Los publicistas son conscientes….… la imagen de
un animal llama al zoológico ............. llevamos
dentro y nos incita a comprar; ........... trabajar con
animales en un comercial no es fácil.

A) que –que- pero

B) del que- el cual- aunque
C) en que –como- pero
D) de que- que- sin embargo,
E) como -que ,- en consecuencia,
Según Einstein, la vida de un hombre sin religión no
tiene sentido……..no sólo lo convierte en un
desdichado,………… lo transforma en un ser incapaz
de vivir.

A) , puesto que-entonces
B) ,aunque-sólo
C) ,pues-por consiguiente,
D) ,en tanto-sí
E) ,ya que-sino que
El cultrún se convierte en un tambor mágico
……… la machi se pone en comunicación directa
con los seres sobrenaturales ……… sueños,
visiones o la posesión de los espíritus.

A) Sólo si-a través de

B) Al tiempo que-con
C) Y-mediante
D) En cuanto-de
E) ; de repente, -por medio de
En “Las mil y una noches” hay cientos de cuentos;
.………estos no se consideran en el argumento de
la obra, ……….. éste ..…….. se refiere a la historia
principal.

a) sin embargo porque sólo

b) por lo tanto cuando apenas
c) por lo cual ya que nunca
d) pero si solamente
e) pese a ello cada vez que siempre
El teatro del absurdo no es un teatro psicológico,………es
un teatro simbolista, ……… es un teatro social, ni poético,
ni surrealista. Es un teatro que todavía………tiene
etiqueta, que no figura en ninguna estantería de
confección. Es un teatro…..…… medida.

a) ni menos tampoco ni sin.

b) pero, o o no contra
c) no no no a
d) ni tampoco , ni menos, de
e) no ni no sin
PARA FINALIZAR

• ¿Qué es lo que más te costó?

• ¿Cuáles fueron las estrategias que usaste para resolver
el ejercicio?
• ¿Este ejercicio tiene diversas formas de resolverse?
¿Cuáles?