Universitatea “Lucian Blaga”, SIBIU,

Facultatea de medicina “Victor Papilian”, Colegiu Medicina Generala

Promovarea
sănătăţii copilului
mic şi familiei
 Intoducere
Dezvoltarea armonioasă a copilului mic este foarte
importantă deoarece aceasta este o perioadă de acumulări
maxime sub aspect cognitiv şi adaptativ. O bună îngrijire
şi înţelegere a copilului mic garantează fovoriyarea
creşterii şi dezvoltării copilului la parametri maximi
posibili.
Monitorizarea dezvoltării fizice şi psihomotorii
este obligatorie în această perioadă. Astfel că rolul
părinţilor şi personalului de îngrijire este foarte important
şi orice problemă de dezvoltare trebuie descoperită din
timp petru a fi diagnosticată şi tratată înainte de a afecta
creşterea.
 Asistentul medical este pus în situaţia atât de a
acorda ingrijiri directe copilului internat cât şi în cea de
educator pentru părinţi şi familie. Pentru a acorda
îngrijire competentă este necesar să am cunoştinţe cât
mai complete despre natura şi dezvoltarea copilului.
 Obiectivele studiului

Am urmărit să găsesc răspunsuri la întrebări ca:

• etapele de dezvoltare normală a copilului mic:
senzorială, motorie, psihosocială, cognitivă, morală,
spirituală:
• probleme legate de dezvoltarea normală:
• modalităţi de promovare a sănătăţii copilului mic.
 Promovarea creşterii şi dezvoltării
optime a copilului mic
Datele culese pe această temă au fost structurate în
10 subcapitole:
- dezvoltarea biologică;
- dezvoltarea psihosocială;
- dezvoltarea cognitivă;
- dezvoltarea morală;
- dezvoltarea spirituală;
- dezvoltarea imaginii corporale;
- dezvoltarea sexualităţii;
- dezvoltarea socială;
- temperamentul;
- probleme legate de creşterea şi dezvoltare normală.
Dezvoltarea biologică

- creşterea;
- modificări senzoriale;
- maturizarea sistemelor
- dezvoltarea motorie.
 Dezvoltarea psihosocială
În dezvoltarea psihosocială s-au cules date
despre Teoria Erikson.

Dezvoltarea morală
Privind dezvoltarea morală am structurat
date despre teoria lui Kohlberg.
 Dezvoltarea cognitivă
În dezvoltarea cognitivă ne-am axat pe faza
senzo-motorie şi pe faza preconceptuală ale lui
Piaget.
Dezvoltarea socială

Pentru dezvoltarea
socială am găsit date
privind relaţia:
• individualitate-separare,
•dezvoltarea limbajului,
• comportament personal-
social
•joaca.
Promovarea sănătăţii copilului mic

• nutriţia;
• somnul şi activitatea;
• sănătatea dentară;
• prevenirea accidentelor.
Nutriţia. Consiliere nutriţională
 Sănătatea dentară
Privind sănătatea
dentară am inclus date
privind date despre:
- examinările dentare
regulate;
-îndepărtarea placii
dentare;
- prevenirea cariilor,
fluorurării, dieta.
 Accidente
Cele mai frecvente accidente la copilul mic:
- injuriile provocate de vehicule;
- înnecul;
- arsurile;
- otrăvirea;
- căderile;
- aspiraţia şi sufocarea;
- leziunile corporale.
 Concluzii
Concluzii privind dezvoltarea copilului şi nevoile de îngrijire:
Copilul mic, adică cel între 12-36 luni corespunde unei
perioade de explorare a mediului;
Dezvoltarea biologică la copilul mic înseamnă asimilarea
abilităţilor motorii;
Locomoţia este realizarea majoră pentru copilul mic urmată de
coordonarea ochi-mână;
Dezvoltarea psiho-socială cuprinde aspecte specifice:
diferenţierea propriei persoane, separarea de părinţi, controlarea
funcţiilor corpului, comportamentul social, comunicarea
verbală, comunicarea cu ceilalţi;
Erikson susţine că sarcina majoră este asimilarea simţului
autonomiei şi depăşirii îndoielii şi timidităţii;
Folosirea limbajului e realizarea cognitivă majoră;
 Concluzii privind dezvoltarea copilului şi nevoile de îngrijire:
Dezvoltarea limbajului implică un nivel crescut de înţelegere;
Disciplina ajută la dezvoltarea morală;
Dezvoltarea imaginii corporale vine o dată cu creşterea abilităţii
motorii, copilul recunoaşte importanţa şi capacitatea părtilor
corpului;
Cele două faze de diferenţiere a copilului faţă de alţii sunt
separarea şi individualizarea;
Problemele părinţilor includ: mersul la toaletă, fraţii, excesele de
furie, negativismul, stresul;
Alimentaţia e importantă pentru că obiceiurile formate acum au
efecte în anii următori;
Examinările dentare regulate, suplimentul de fluorură,
îndepărtarea plăcii, dieta, promovează sănătatea dentară;
Copiii sunt predispuşi riscurilor de leziuni;
Leziunile fatale sunt o urmare a accidentelor auto, înecurilor sau
arsurilor.
 Recomandări pentru asistenţii medicali găsite
privind îngrijirea copilului mic
PENTRU COPII ÎNTRE 12-18 LUNI
• Pregătiţi părinţii pentru schimbări de comportament;
• Păstraţi obiceiurile de mâncare dar încurajaţi trecerea de la sticla cu
biberon la mâncarea solidă
• Subliniaţi schimbările legate de alimentaţie cum ar fi anorexia,
preferinţele culinare, programul de masă, comportamentul la masă;
• Observaţi obiceiurile legate de somnul în timpul nopţii cum ar fi
amânarea orei de culcare;
• Pregătiţi părinţii pentru eventualele pericole din casă cum ar fi: maşina,
otrăvirea, căderile;
• Discutaţi despre nevoia de disciplină şi modurile de abordare a
exceselor de furie;
• Subliniaţi importanţa despărţirii copilului de părinţi din când în când;
• Discutaţi despre jucării care să dezvolte abilităţile de vorbire, de
cunoaştere şi sociale;
• Subliniaţi nevoia de examinare dentară, tipurile de igienă dentară
acasă, obiceiuri alimentare, suplimentul de fluorură.
 Recomandări pentru asistenţii medicali găsite
privind îngrijirea copilului mic
PENTRU COPII ÎNTRE 18-24 LUNI
• Subliniaţi importanţa unui partener de joacă;
• Pregătiţi copilul pentru experienţe noi ca naşterea unui frate;
• Discutaţi despre metodele de disciplină şi eficienţa lor dar şi despre
negativismul copilului; explicaţi că negativismul e un aspect al
afirmării de sine şi al idependenţei;
• Discutaţi despre mersul la toaletă, pregătirea fizică şi psihologică;
• Discutaţi despre temeri, ca cea de întuneric sau zgomot, şi despre
obiceiuri, subliniaţi normalitatea acestor comportamente. Pregătiţi
părinţii pentru regresie în caz de stres;
• Dezvoltaţi capacitatea copilului de a sta despărţit de părinţi pe
perioade scurte;
• Lăsaţi părinţii să îşi exprime sentimentele de frustare, exasperare şi
oboseală
• Menţionaţi unele schimbări care apar în următorul an.
 Recomandări pentru asistenţii medicali găsite
privind îngrijirea copilului mic
PENTRU COPII ÎNTRE 24-36 LUNI
• Discutaţi despre importanţa imitaţiei şi nevoia de a implica
copilul în activităţi;
• Discutaţi despre atitudinea faţă de mersul la toaletă.
• Subliniaţi caracterul unic al gândirii copilului demonstrat prin
limbaj, slaba înţelegere a timpului, relaţiile cauzale;
• Subliniaţi că disciplina trebuie să fie structurată şi concretă,
altfel duce la confuzie şi neînţelegere;
• Discutaţi despre îngrijirea preşcolară în centre speciale spre
sfârşitul vârstei de 2 ani.
 Recomandări pentru asistenţii medicali găsite
privind îngrijirea copilului mic

Recomandările enumerate mai sus sunt folosite de

nursele care lucrează în centrele de sănatate pentru a
ajuta părinţii să răspundă nevoilor copilului.
Nursa intervine prin vizite la domiciliu şi
consultare telefonică.
Părinţii au nevoie nu numai de sfaturi ci şi de o
persoană careia să-i împărtăşescă sentimentele frustrările
şi satisfacţiile.
Promovarea
sănătăţii
copilului
mic şi
familiei