Universidad Nacional del Centro del Perú

Facultad de Contabilidad

Dr. Percy PEÑA MEDINA

kosoryoku2013@gmail.com

Formación académica basada en estándares de calidad

Universidad Nacional del Centro del Perú
Facultad de Contabilidad

Dr. Percy PEÑA MEDINA

kosoryoku2013@gmail.com

Formación académica basada en estándares de calidad

 El método científico

Hace uso
Método científico

Investigación científica
Instrumento
Genera

Conocimiento científico Problema objeto de la

investigación

Ciencia

• Conjunto de conocimientos
• Racionales
• Ciertos y probables
• Obtenidos metódicamente
• Sistematizados y verificables
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Método científico

Formación académica basada en estándares de calidad

Universo, población, muestra y unidad de análisis

Formación académica basada en estándares de calidad

 Variable, dato, unidad experimental – Población y muestra
Universo, población, muestra y unidad de análisis
¿Qué te interesa conocer? ഥ de las estaturas de los estudiantes de la UPGFCO
Rpta: la 𝒙

Variable
Característica
Estatura Masa corp. Color ojos

UE1 1.72 m 75 kg Pardo

Estudiante Individuo u objeto Dato

UE2 1.68 m 70 kg Azul

Población
Conjunto de UE UE3 1.55 m 58 kg Pardo
UE4 1.60 m 62 kg Verde
Muestra
⋮ ⋮ ⋮ ⋮
Sub conjunto de
UE UE5 1.45 m 55 kg Pardo
UE6
Datos univariados
UE7
Datos bivariados
UE8
Datos multivariados
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Unidad de análisis o unidad experimental

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 Proceso de obtención de una muestra

Unidad de
Universo análisis
Delimitar

Población Técnicas de - Probabilísticas

muestreo - No probabilísticas

Muestra
Técnicas de - Tómbola
selección de - Números aleatorios
Tamaño de la muestra
muestra
- Tabla de error Técnicas para
- Fórmulas estadísticas. determinar el Selección de la
- Software tamaño de muestra
muestra

Formación académica basadapara

Exigencia académica engrandes
estándares
cambios de calidad
 Universo, población y muestra

UNIVERSO

Referente al universo, Carrasco (2006)

POBLACIÓN
López (2013) afirma: “La población es el
sector al cual se dirige la investigación.
Es el total de individuos que componen
el grupo de interés” (p.96).
menciona que: “Es el conjunto de
elementos (personas, objetos, programas,
sistemas, sucesos, etc.) globales, finitos e
infinitos, a los que pertenece la población y
la muestra de estudio en estrecha relación
con las variables y el fragmento
problemático de la realidad, que es materia
de investigación” (p.236).

Según Carrasco (2006) la población “es

el conjunto de todos los elementos
(unidades de análisis) que pertenecen al
ámbito espacial donde se desarrolla el
trabajo de investigación” (p.236).

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Universo, población y muestra
1.- Universo, población y muestra

MUESTRA
Hernández, Fernández & Baptista (2007) hacen mención que: “La
muestra viene a ser un subgrupo de la población del cual se
recolectan los datos y debe ser representativo de dicha población”
(p.236).

Carrasco (2006) menciona que la muestra “es una parte o

fragmento representativo de la población, cuyas características
esenciales son las de ser objetiva y reflejo fiel de ella, de tal manera
que los resultados obtenidos en la muestra puedan generalizarse a
todos los elementos que conforman dicha población” (p.237).

López (2013) menciona que “la muestra es una porción

representativa que se obtiene de la población de forma tal que
pueda analizarse para llegar a unos resultados aceptables y
cercanos a lo que se tendría si se hubiese tomado todos los datos
(población completa)” (p.97).

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 Técnicas de
2.-muestreo
Técnica de muestreo
Técnicas de muestreo

La selección de una técnica de

muestreo comprende varias
decisiones de naturaleza amplia.
El investigador debe decidir si Técnicas de muestreo no Técnicas de muestreo
emplear una técnica de muestreo probabilístico probabilístico
probabilística o no probabilística.

Muestreo por Muestreo por Muestreo por Muestreo de

conveniencia juicio cuota bola de nieve

Muestreo Muestreo Muestreo Muestreo de Otras técnicas

aleatorio simple sistemático estratificado grupo de muestreo

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 Tamaño de muestra
El investigador debe procurar que el tamaño de la muestra sea proporcional al tamaño de la
población, y a la vez que sea representativa. Su magnitud debe permitir contener y reunir todas las
características y propiedades necesarias para que los resultados de su estudio puedan
generalizarse a toda la población (carrasco, 2006, p.244). Además el mismo autor señala que
existen dos procedimientos para determinar el tamaño de la muestra, una de ellas es mediante la
tabla de error (Fisher, Arkin y Colton) y el procedimiento mediante la fórmula estadística.

Tabla de error

Modelos estadísticos

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 Selección de la muestra

Existen dos procedimientos para seleccionar la muestra probabilística aleatoria: el procedimiento del sorteo
o ánfora y el procedimiento mediante el uso de la tabla de los números aleatorios.

El procedimiento del sorteo o ánfora, según Carrasco (2006) afirma que dicho procedimiento:
Es sencillo, pero tiene sus particularidades. Supone enumerar a todos los elementos de la población. Así por
ejemplo, si tenemos una población de 1600 personas para un estudio determinado, a cada persona se le
asigna un número con su respectivo nombre, luego estos números (escritos en fichas, tiques, etc.) se
depositan en un ánfora, caja o cualquier otro recipiente, del cual, una vez mezclados los números se procede
a extraerlos al azar hasta completar la muestra en cantidad previamente definida. (p.257)

Sorteo o ánfora

Números aleatorios

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