PROYECTO DE GRADO

ING. FREDY VALENCIA T.

 GUÍA BÁSICA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJO
DE GRADO
• 1. PARTES DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
• EL TITULO:
• INDICA, DE MANERA SINTÉTICA, EL CONTENIDO DEL PROYECTO.
• DEBE RESPONDER, EN LO POSIBLE A LOS SIGUIENTES INTERROGANTES:
• ¿QUÉ?; ¿CÓMO? ¿CUÁNDO?, ¿DÓNDE? Y ¿CON QUIÉN?
 LA INTRODUCCIÓN

• SIRVE PARA ORIENTAR AL LECTOR, ADEMÁS, PERMITE PRESENTAR LOS RASGOS BÁSICOS DEL
DOCUMENTO, AL TIEMPO QUE BUSCA MOTIVAR SU LECTURA.
• DE UNA MANERA MUY BREVE SE SEÑALAN LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA DE LAS
PARTES QUE CONFORMAN ESTA SECCIÓN.
• AMBIENTACIÓN: ES INTRODUCIR AL LECTOR AL TEMA SOBRE EL CUAL VERSA LA
INVESTIGACIÓN.
 DELIMITACIÓN DEL OBJETIVO DE TRABAJO

• ES PRECISAR EL TÓPICO SOBRE EL CUAL GIRARÁ LA LABOR DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN.

 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

• ES LA REVISIÓN DE LA LITERATURA (ESTADO DEL ARTE) EN TORNO AL TÓPICO SOBRE EL CUAL

SE TRABAJARÁ Y QUE SIRVEN DE PUNTO DE PARTIDA A LA LABOR POR DESARROLLAR.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

• SON LAS METAS QUE SE PROPONEN A ALCANZAR

 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

• ARGUMENTOS QUE DAN VALIDEZ A LA LABOR QUE VA A SER EJECUTADA.

 DISEÑO METODOLÓGICO PRELIMINAR:

• RESEÑA DE LAS POSIBLES HERRAMIENTAS QUE EMPLEARÁN PARA RECOGER LA INFORMACIÓN

QUE EL TRABAJO REQUIERE.

• NOTA: RESULTA NECESARIO SEÑALAR QUE CADA UNO DE LOS PUNTOS ANTERIORMENTE
MENCIONADOS SE REALIZAN DE MANERA GENERAL Y BREVE, SIN NECESIDAD DE COLOCAR LOS
SUBTITULOS QUE AQUÍ SE HAN EMPLEADO.
• ESTA INTRODUCCIÓN CORRESPONDE A LA DE UN ANTEPROYECTO, YDEBERÁ SER MODIFICADA
(EN TÉRMINOS DE AMPLIARLA) CUANDO EL PROYECTO SE HAYA EJECUTADO.
 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

• ES EL OBJETO/SUJETO/PROCESO QUE POR SUS CARACTERÍSTICAS AMERITA SE MOTIVO DE

ESTUDIO, CON LA FINALIDAD DE ESTABLECER CON MAYOR PRECISIÓN SUS CAUSAS, SUS
CONSECUENCIAS, ASÍ COMO LOS POSIBLES NEXOS CON OTROS PROBLEMAS DE
INVESTIGACIÓN.
• ALREDEDOR DE ESTE PROBLEMA GIRA TODO EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
 PLANTEAMIENTO

• EQUIVALE A ENUNCIAR, A CONTAR, A DESCRIBIR EL ASUNTO SOBRE LA CUAL VA A GIRAR EL

PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
• BOSQUEJO EL PLANTEAMIENTO DE MI PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
 FORMULACIÓN

• EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN SE CONCRETA EN LA DENOMINADA PREGUNTA DE

INVESTIGACIÓN, ES DECIR, ES EL INTERROGANTE AL CUAL SE DEBE DAR RESPUESTA A TRAVÉS DE
LA INVESTIGACIÓN.

• *FORMULO MI PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.

 SISTEMATIZACIÓN DE LA PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN

• SE DERIVAN O SE DESPRENDEN UNA SERIE DE PREGUNTAS MÁS PEQUEÑAS Y CONCRETAS,

TAMBIÉN CONOCIDAS COMO SUB-PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.

• *ELABORO LAS SUB-PREGUNTAS DE MI INVESTIGACIÓN.

 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

• SON LAS METAS A LAS QUE EL INVESTIGADOR SE PROPONE LLEGAR A TRAVÉS DE SU LABOR.
• PARA INICIAR LA REDACCIÓN DE LOS OBJETIVOS SE UN VERBO EN INFINITIVO.
• EJEMPLO:
• INFORMACIÓN: DEFINIR, REGISTRAR, NOMBRAR, RELATAR, ENUNCIAR EXPRESAR, INFORMAR.
• APLICACIÓN: APLICAR, ILUSTRAR, EMPLEAR, UTILIZAR, DEMOSTRAR, PROGRAMAR, CALCULAR,
MANIPULAR, PRODUCIR, RESOLVER, MODIFICAR, SUSTITUIR, MANEJAR, PRACTICAR.
 OBJETIVO GENERAL

• * ESCRIBO EL OBJETIVO GENERAL DE MI INVESTIGACIÓN

• *ESCRIBO TRES OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE MI INVESTIGACIÓN
• OBJETIVOS_ SEMINARIO .PDF

• ..\UNIVERSIDA NACIONAL\SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN\NICOLAS GIRALDO

CLASE\20170403_LK GIRALDO SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN DEFINICION DEL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA NGP V5.PPTX
 JUSTIFICACIÓN

• EQUIVALE A DESCRIBIR LAS PRINCIPALES CAUSAS QUE MOTIVARON A EMPRENDER LA

INVESTIGACIÓN, PUEDE SER DE TRES TIPOS (NO RESULTA NECESARIO ARGUMENTAR DESDE
CADA UNO DE ELLOS).
 TIPOS DE JUSTIFICACIÓN

• 1. TEÓRICA: LLENAR UN VACÍO, EN UN DETERMINADO CAMPO DEL SABER CIENTÍFICO.

• 2. METODOLÓGICA: LA POSIBILIDAD DE ABORDAR UN OBJETO/SUJETO/PROCESO DESDE UNA
PERSPECTIVA QUE NO SE HA UTILIZADO HASTA EL MOMENTO .
• -PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
• -SUB-PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
• SON LAS QUE GENERAN EL OBJETIVO GENERAL, OBJETIVOS ESPECÍFICOS (GENERAN
COHERENCIA)
 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

• SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA

• 3. PRÁCTICA: DAR RESPUESTA A PROBLEMAS CONCRETOS.
• 3.1 DE CARÁCTER LEGAL: LLEVAR A LA PRACTICA DISPOSICIONES DE TIPO CONSTITUCIONAL
UNA DETERMINADA LEY, DECRETO ETC.
• 3.2 DE CARÁCTER INSTITUCIONAL: CUMPLIR CON LOS REQUERIMIENTOS DE UNA
DETERMINADA ENTIDAD PLANTEADOS EN SUS POSTULADOS (MISIÓN, VISIÓN, PRINCIPIOS
ETC,)
• 3.3 DE CARÁCTER ALTERNATIVO: PARA TRANSFORMAR UNA SITUACIÓN QUE NO HA PODIDO
SER SOLUCIONADA POR MEDIO DE OTRAS ACCIONES EMPRENDIDAS.
• 3.4 DE CARÁCTER ESTRUCTURAL: PARA RESPONDER A UNAS DETERMINADAS EXIGENCIAS
COMO UN PLAN DE DESARROLLO, UN PLAN DE GOBIERNO.
• 3.5 DE CARÁCTER COYUNTURAL: EN LA PERSPECTIVA DE SOLUCIONAR UNA SITUACIÓN MUY
CONCRETA QUE AFECTA O UN GRUPO HUMANO.
• * A CONTINUACIÓN ESCRIBO LOS RASGOS BÁSICOS DE LO QUE SERIA LA JUSTIFICACIÓN Y EL
CARÁCTER DE LA INVESTIGACIÓN.
 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

• SON LAS TEORÍAS CON Y LAS CUALES SE DESARROLLA EL TRABAJO INVESTIGATIVO. SON
ESTAS HERRAMIENTAS TEÓRICAS CON LAS CUALES SE ABORDA EL OBJETO/SUJETO/PROCESO
QUE SE INVESTIGA Y SE RESUELVE EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
• PARA SU REALIZACIÓN ES NECESARIO REALIZAR UNA MINUCIOSA RECOPILACIÓN Y ESTUDIO
BIBLIOGRÁFICO. EN SU REDACCIÓN ES INDISPENSABLE INCORPORAR CITAS TEXTUALES CON
SU CORRESPONDIENTE REFERENCIA A TRAVÉS DE LAS NOTAS DE PIE DE PÁGINA.
• *ESCRIBO LOS NOMBRES Y/O AUTORES QUE CONSIDERO SON BÁSICOS PARA ELABORAR EL
MARCO TEORICO -CONCEPTUAL DE MI INVESTIGACIÓN.