AUDÍFONOS

Flga. Carolina Mansilla

AUDÍFONO

OBJETIVO INMEDIATO:
• PROPORCIONAR AMPLIFICACIÓN AL ESTÍMULO SONORO
EN CANTIDAD SUFICIENTE PARA QUE LA PERSONA CON
HIPOACUSIA PUEDA OÍR ESOS ESTÍMULOS.

 AMPLIFICACIÓN:
 Selectiva en frecuencias.
 Mejorar umbrales de audición -> Uso de restos auditivos.
 Mejora en la inteligibilidad.
 Finalidad Estética
COMPONENTES DEL AUDÍFONO
COMPONENTES DEL AUDÍFONO
MICRÓFONO
 COMPONENTES DEL AUDÍFONO
 MICRÓFONO O TRANSDUCTOR
DE ENTRADA
 Recoge los sonidos del aire y los
convierte en señales eléctricas.
 Membrana que vibra como respuesta
a la compresión y la expansión de las
moléculas del aire provenientes de
una fuente de sonido.
 Cuando vibra la membrana, se crea
una señal eléctrica correspondiente a
la amplitud, frecuencia y fase de la
señal eléctrica.
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 CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN MICRÓFONO
 Buena sensibilidad
 Excelente rango de frecuencias
 Excelente calidad del sonido
 Bajo ruido interno
 Poca sensibilidad a la vibración mecánica
 Posibilidad de miniaturizar
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 TIPOS DE MICRÓFONOS:
 SEGÚN EL TIPO DETRANSDUCTOR:
 Carbón:
 Alto rendimiento.
 Características no lineales (silencia sonidos de
baja intensidad y distorciona sonidos
intensos).
 Baja respuesta en frecuencias.
 Utilizado principalmente en teléfonos.

 Cristal:Ciertos metales cristalinos generan señales

eléctricas cuando está estresado físicamente.
 Alta impedancia y baja respuesta en las altas
frecuencias.
 Respuesta estable en bajas frecuencias.
 Problemas con la alta temperatura y
humedad.
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 TIPOS DE MICRÓFONOS:
 Según su material:
 Electromagnéticos: Consiste en una bobina de
alambre situada alrededor de un imán que genera
un campo megnético permanente. Cuando las
ondas de presión golpean el diafragma, la bobina se
mueve en proporción a las carácterísticas del
sonido, induciendo una corriente eléctrica.
 Rango de frecuencias estrecho.
 Baja impedancia.
 Puede sufrir interferencia por otros aparatos.

 Electret: contiene un electrodo polarizado de forma

permanente.
 Mejor respuesta en frecuencias
 Mejor relación señal/ruido
 Permite miniaturizarse.
 Disminuye su rendimiento con el tiempo.
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 MICRÓFONOS SEGÚN ENCIERRO DEL DIAFRAGMA: Se dividen en dos
categorías básicas dependiendo de si uno o ambos lados del diafragma están expuestos
a las ondas sonoras.

 Micrófonos de presión
 Tienen sólo un lado de su diafragma expuesto a las ondas de sonido. El otro lado está
sellada. Operan independientemente de la dirección de la fuente de sonido
(omnidireccionales).

 Micrófonos de gradiente de presión

 Tienen ambos lados de sus diafragmas expuestos a las ondas de sonido.
 Este tipo de micrófono tiene una respuesta direccional.

 Micrófonos combinados de presión y gradiente

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 TIPOS DE MICRÓFONOS
 SEGÚN SU DIRECCIONALIDAD (PATRONES POLARES)
 OMNIDIRECCIONAL: Presenta igual sensibilidad a los sonidos,
independientemente del ángulo en que provenga.

 DIRECCIONAL: El sonido de la parte frontal se realza sobre el

sonido que llega de la parte trasera por la inclusión de una red de
retardo. Si el retardo es tal que el sonido de la parte trasera entra en
ambos puertos de sonido al mismo tiempo, las ondas sonoras se
anulan entre sí. Útil en ambientes ruidosos.
 Presenta diferentes patrones polares:
 Bidireccionales
 Cardioide
 Supercardioide
 Hipercardioide
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 MICRÓFONO
 Tipos según direccionalidad
COMPONENTES DEL AUDÍFONO
 MICRÓFONO
 Tipos según programación
 Omnidireccional: Niños, habla en silencio.
 Direccional: Habla en ruido.
 Automático: micrófono direccional que automáticamente se cambia a
direccional cuando existe un alto nivel de ruido.
 Adaptativo: Cambian su patron polar según el ruido ambiental.
 Adaptativo Multi Canal.
 Focus 360°: Cambian su patron polar según el habla.
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AMPLIFICADORES
COMPONENTES DEL AUDÍFONO
 AMPLIFICADORES
 Provee la ganancia del audífono.

 El sonido llega al amplificador en forma de señales eléctricas

procedentes del micrófono. Dichas señales se envían al auricular
del audífono a través del amplificador.
 Consta de dos etapas
 Preamplificador: Entrega una ganancia inicial. Contiene los controles de
tonalidad y volumen
 Potencia: entrega finalmente la señal de salida al parlante. Se clasifica en
clases.
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 TIPOS DE AMPLIFICADORES
 Según la clase de operación:
 Clase A: Amplificación de la señal de entrada. Poca ganancia (ganancia
máxima menor a 50 dB), distorsión baja y consumo constante de
corriente.
 Clase B: alta distorsión, alta potencia (push-pull o doble amplificación),
menor consumo de energía.
 Clase D: Menor consumo de energía, menor distorsión y permite
miniaturizar. Mas utilizado actualmente.
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 AMPLIFICADORES
 PROCESADOR DE SEÑAL DIGITAL
 OBJETIVO AUDÍFONO: Amplificar la señal de entrada (análogos).
 OBJETIVOS ADICIONALES:
 Reducción del ruido
 Cancelación de feedback
 Análisis del entorno
 Etc.
 Convertidor A-D
 DSP
 Memoria
 Convertidor D-A
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FUENTE DE PODER
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 Baterías: La señal de salida lleva más energía que la señal de
entrada.
 Zinc aire: 1,3 V, 170/230 mAh
 Mercurio: 1,3 V, 85/95 mAh
 Oxido de Plata: 1,3 V, 75 mAh
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 BATERÍAS
 RECARGABLES Y NO RECARGABLES.
 TAMAÑO:
 10: 100 mAh
 312: 180 mAh
 13: 300 mAh
 675: 630 mAh
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PARLANTES
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 PARLANTE O TRANSDUCTOR DE SALIDA

 Convierte la señal eléctrica en variaciones de presión o energía mecánica

(proceso inverso al micrófono).

 Posición/ aislamiento/ tubos

 Cuidado con alta sensibilidad a golpes

 DE CONDUCCIÓN AÉREA

 VIBRADOR ÓSEO

 RIC