Atención Integrada a las

Enfermedades Prevalentes
de la Infancia

EL COMPONENTE
NEONATAL DE AIEPI
C. MARTINEZ E.
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 Atención Integrada a las
¿Qué es AIEPI? Enfermedades Prevalentes
de la Infancia

 Programa de la OMS y UNICEF

 Principal estrategia para mejorar la calidad de
atención de la salud de la infancia (servicios de
salud, comunidad & hogar).
 Integra todas las medidas disponibles para la
prevención de enfermedades y problemas de salud
durante la niñez, para su detección precoz y
tratamiento efectivo y para la promoción de
hábitos de vida saludables en la familia y la
comunidad.
 ¿Qué es AIEPI?

Atención Integrada

Servicios de Salud Familia/Comunidad

¿Qué es AIEPI?

Atención Integrada
 ¿Por qué la estrategia AIEPI?
è Enfoca la atención en el niño y no en la
enfermedad

è Incorpora la Prevención y Promoción

è Evita las Oportunidades Perdidas

è Detección precoz y tratamiento
è Prevención de enfermedades
è Promoción de la salud del niño y la familia
 Contribución de AIEPI al Mejoramiento de la Calidad de la
Atención
 Desde los servicios
 Estandariza los procedimientos en todos los niveles
 Brinda la atención de mayor calidad sobre la base de la mejor
relación sensibilidad/especificidad, valor predictivo positivo y
negativo, eficacia y eficiencia

 Desde la familia y la comunidad

 Brinda respuesta a los problemas motivo de consulta
 Incorpora la búsqueda de otros problemas y riesgos y brinda
respuestas adecuadas a los mismos
 Detecta precozmente y trata eficazmente reduciendo el daño
 Fortalece la capacidad de la familia para promover un
crecimiento y desarrollo saludables en la niñez
ATENCIÓN INTEGRAL
 ATENCIÓN INTEGRAL

COE: Cuidado Obstétrico Esencial

AIEPI - 0-2 MESES

AIEPI DE 2 MESES < 5 AÑOS

Adolescentes
ATENCIÓN INTEGRAL
ATENCIÓN INTEGRAL
ATENCIÓN INTEGRAL
ATENCIÓN INTEGRAL
ATENCIÓN INTEGRAL
ATENCIÓN INTEGRAL
ATENCIÓN INTEGRAL
AIEPI neonatal
 MATERIALES DE AIEPI
NEONATAL
Manual AIEPI
AIEPI
del
Neonatal estudiante Neonatal
GUIA DEL
FACILITADOR
AIEPI CUADROS DE
PROCEDIMIENTOS

Organización Panamericana de la Salud Organización Panamericana de la Salud

Organización Panamericana de la Salud
Organización Mundial de la Salud Organización Mundial de la Salud
Organización Mundial de la Salud

2002 2002 2002

 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

EL COMPONENTE
NEONATAL DE AIEPI
ATENCIÓN INTEGRADA A LAS
ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA
INFANCIA
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
MANEJO INTEGRADO DE CASOS
 USO DE SIGNOS CLÍNICOS
SIMPLES

 BASADOS EN EVIDENCIAS Y
OPINIÓN CLÍNICA EXPERTA

 CUBREN LAS
ENFERMEDADES
MÁS PROBABLES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
ATENCION A CARACTERISTICAS
ESPECIALES

 PUEDE ENFERMAR O MORIR EN CORTO

TIEMPO POR ENF BACTERIANAS

 SOLO PRESENTA SIGNOS GENERALES

O INESPECIFICOS

 POR ESTO SE EVALUARA, CLASIFICARÁ

Y TRATARÁ DE MANERA ALGO DISTINTA
AL NIÑO MAYOR.
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 MÉDICOS
 ENFERMERAS
 OTROS
PROFESIONALES
DE LA SALUD
ATENCION DE NIÑOS DE 1 SEMANA HASTA 2
MESES DE EDAD

 Se basa en cuadro de procedimientos.

 Pasos: Evaluar
Clasificar
Decidir el tratamiento.
 Usa sistema de colores:
- ROJO: Atención urgente y referencia.
- AMARILLO: Alerta, uso de tto especifico.
- VERDE: No necesita un tto especifico.
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
ATENCIÓN INMEDIATA
REFERENCIA URGENTE

TRATAMIENTO EN EL HOGAR

CONTROL
INMUNIZACIONES
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 EVALUAR AL RECIEN NACIDO
 CLASIFICARLO
 IDENTIFICAR TRATAMIENTO
 ACONSEJAR A LA MADRE
 PROPORCIONAR ATENCIÓN
DE SEGUIMIENTO
EVALUAR
CLASIFICAR
TRATAR
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

RIESGO DURANTE
EL EMBARAZO
Y
EL PARTO
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

EVALUAR
NECESIDAD DE
REANIMACIÓN
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

EVALUAR
EL RIESGO
AL NACER
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

CLASIFICACIÓN
POR PESO Y EDAD
GESTACIONAL
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
Determinar si hay
posibilidad de
enfermedad
grave o infección
bacteriana
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

¿Tiene diarrea?

¿Deshidratación?
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
En seguida,
determinar si hay
un problema de
alimentación o
bajo peso
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
 ACONSEJAR A LA MADRE SOBRE EL
CUIDADOS DEL NIÑO EN LA CASA

 ALIMENTACIÓN Darle el pecho con

frecuencia, las veces y el
tiempo que el niño desee,
de día y de noche, esté
enfermo o sano.
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES

Luego,determinar si hay un problema

en el desarrollo
 ATENCIÓN INTEGRAL
AL MENOR DE 2 MESES
VERIFICAR
LOS ANTECEDENTES
DE
VACUNACIÓN

EVALUAR
OTROS PROBLEMAS
 VERIFICA ANTECEDENTES DE
VACUNACION
 Utilizar carné de CRED.
 Considerar zonas endémicas
 Observar las contraindicaciones*
 Todos los niños deben recibir todas las
vacunas recomendadas antes del primer
año.
 VERIFICA ANTECEDENTES DE
VACUNACION
 Si niño no ha sido vacunado administrar
las vacunas necesarias
 Dar dosis restantes en 4 semanas.
 Considerar los efectos secundarios más
frecuentes.
No está contraindicado vacunar a un
niño enfermo que está bastante bien
para irse a su casa.
 EVALUA OTROS PROBLEMAS

 Cuadro de procedimientos no aborda

todos los problemas de un niño enfermo.
 Entonces evalúa otros problemas que la
madre te haya referido o hayas
observado.
EVALUAR OTROS PROBLEMAS
Evaluar otros
problemas
 ACONSEJAR A LA MADRE SOBRE EL
CUIDADOS DEL NIÑO EN LA CASA
 CUÁNDO DEBE VOLVER
Consulta de control Cuándo debe volver de inmediato:
Si el niño tiene Volver para una Aconsejar a la madre que
consulta de control en: vuelva de inmediato si el niño
presenta cualquiera de los
INFECCIÓN
2 DÍAS siguientes signos:
BACTERIANALOCAL
CUALQUIER No toma el pecho o no succiona
PROBLEMA DE Empeora
ALIMENTACIÓN Tiene fiebre
CANDIDIASIS ORAL Respiración rápida
Dificultad para respirar
PESO BAJO PARA LA EDAD 14 DÍAS
Sangre en las heces
CERCIORARSE QUE EL NIÑO DE 1 SEMANA HASTA 2 MESES ESTÉ
SIEMPRE BIEN ABRIGADO
- Si hace frío, cubrirle la cabeza, los pies y ponerla más ropa.
 RECUERDA

 Si un niño que regresa para control tiene

varios problemas, está empeorando o no
hay disponibilidad de un medicamentos de
segunda linea o si estás preocupado o no
sabes que hacer por él, refiérelo al
hospital. Tal vez tenga una enfermedad
distinta de la sugerida por el cuadro de
procedimientos.
 Mejoras en la Calidad de Atención Aplicando la Estrategia AIEPI

Proporción del total de niños atendidos

100 93.0 95.0
88.0
80

60
50.0

40
28.0
20

0.0
0
Evaluación Evaluación Control de Estado
Integrada Nutricional de Vacunación
Antes de aplicar AIEPI (1997; n=58) Después de aplicar AIEPI (1999; n=80)
Encuestas de Servicios de Salud realizadas antes y después de la implementación de AIEPI en Bolivia
Fuente: Encuestas de Servicios de Salud llevadas a cabo por BASICS, en 1997; y por el Ministerio de Salud de BOLIVIA EN 1999, en Altiplano Valle
Sur, Valles Cruceños y Chiquitanía Centro.
 Mejoras en el Conocimiento de las Madres atendidas con la
Estrategia AIEPI

Proporción del total de madres entrevistadas

100

70.0
80
(56/80)

60 49.0
(17/35)

40
12.0
20 (4/33)
7.0
(4/57)

0
Conocimiento sobre
Conocimiento sobre al menos
administración correcta de
dos signos de peligro
medicamentos orales
Antes de aplicar AIEPI (1997; n=58) Después de aplicar AIEPI (1999; n=80)
Encuestas de Servicios de Salud realizadas antes y después de la implementación de AIEPI en Bolivia
Fuente: Encuestas de Servicios de Salud llevadas a cabo por BASICS, en 1997; y por el Ministerio de Salud de BOLIVIA EN 1999, en
Altiplano Valle Sur, Valles Cruceños y Chiquitanía Centro.
AIEPI
Mejorar la salud de la niñez es
una prioridad en todos los
países.
Requiere:
 Diagnóstico precoz
 Tratamiento eficaz
 Prevención de enfermedades
 Fomento a condiciones saludables

AIEPI puede contribuir a

brindarlo
 AIEPI

PERO NO HACERSE AIEPIDEPENDIENTE

En AIEPI : Cada madre y cada niño cuentan
AIEPI