Adriana Gabriela Andrada

Profesora de Educación Especial

 Fundamentación:
Desde la educación ambiental es importante que el niño no
aprenda mecánicamente, por repetición cuáles son estos
problemas y cuál es la forma de solucionarlos. Requiere un
comienzo de cambio de HÁBITOS Y COSTUMBRES, un cambio
del ESTILO DE VIDA, adoptando un ESTILO DE VIDA
ECOLÓGICO y la necesidad de un esfuerzo por aprender e
incorporar el RECICLAJE. Para lograrlo debemos unirnos para
poder realizar la gran tarea que nuestro planeta está demandando.
En los últimos años, debido al aumento de la población y al
acelerado proceso de urbanización, el volumen de desperdicios
que se generan ha crecido hasta llegar a niveles preocupantes,
sobre todo considerando que además, parte de ellos, son
contaminantes, algunos reciclables y no reciclables. De allí la
importancia de generar políticas y acciones que permitan tratar
controladamente estos residuos, dada su cantidad y composición,
evitando cualquier daño al ambiente y teniendo en cuenta que la
mayoría de ellos ofrecen grandes posibilidades de reciclaje. El
reciclado, es una de las alternativas utilizadas en la reducción del
volumen de los residuos sólidos. Se trata de un proceso, también
conocido como reciclaje, que consiste básicamente en volver a
utilizar materiales que fueron desechados y que aún son aptos
para elaborar otros productos o refabricar los mismos. Buenos
ejemplos de materiales reciclables son los metales, el vidrio, el
plástico, el papel. Haremos referencia a la dinámica de las R:
RECICLAR: Significa empezar a reducir los residuos ya
en la propia compra, para evitar que lleguen a casa.
Por ejemplo: elegir alimentos que tengan la menor
cantidad de envoltorios. REDUCIR: Disminuir la
cantidad de residuos que producimos.

REUTILIZAR: usar el producto desechado para otro

uso.

RECICLAR: incorporar un producto desechado en el

circuito de producción del mismo producto. Son
muchas las razones para reciclar: se ahorran recursos,
se disminuye la contaminación, se alarga la vida de
los materiales aunque sea con diferentes usos, se
logra ahorrar energía, se evita la deforestación, se
reduce el 80% del espacio que ocupan los
desperdicios al convertirse en residuos.
 Contenidos:
 Reciclaje de residuos ;electrónicos y
eléctricos
 Cuidado del medio ambiente
 Objetivos:
 _ Investigar sobre la importancia de
reciclar ciertos materiales tecnológicos.
 _ Revalorizar los cuidados del medio
ambiente.
 _ Diseñar nuevas formas con los
materiales seleccionados.
 Consignas de actividades:
 Inicio:
 Para comenzar la clase, se empieza con una charla
informativa. Cuestionando a los alumnos. Si tienen
computadoras sin uso o teclados que no funcionan.
 ¿Qué hacen con esas cosas o basura tecnológica
en sus casas? ¿Si los guardan? ¿Por qué?
 Desarrollo de la actividad:
 -Se les propone de poder darle una utilidad a los
teclados sin uso.
 -Buscar información por internet, sacar imágenes de
las distintas maneras de reciclar teclados.
 Seleccionar que hará cada grupo.
 Porta lápices
 Muñecos articulados
 Relojes de pared
 Agendas
 Llaveros, aros, pulseras y collares.
 Ejemplo: un collar con teclas, primero
desamblar las teclas del teclado con
una pinza, luego tomar un alambre y
darle forma ovalada, seguidamente
realizar ganchos colgantes para las
teclas y sostenerlas del alambre, por
último pintar las teclas y colocar el
gancho a los bordes del alambre que
servirá para cerrar al collar.
 Materiales para reciclar teclados
 -teclados sin uso
 -pinza
 -sierrita
 -destornillador
 -alambre finito y mediano
 -unipox o pegamento de silicona
 -cartón grueso
 -CD
 -motor del rejos, segunderos y agujas del
reloj.
 Pasó a paso:
 Formar distintos grupos de 5 personas
máximo.
 En cada grupo se debe tener de 3 a 2
teclados
 Desarmar los teclados
 Armar cada trabajo reciclado que se
seleccionó previamente
 Cierre:
 Una vez terminado se los presenta a los
grupos y se comenta como se armaron,
y si fue difícil desarmarlos. Como se llevo
el procedimiento para quedar como
deseaban y la utilidad nueva que les
brindaran a lo que ellos reciclaron