PREPARACION

LIDER

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y
EMPRESARIAL

2018-II
LA ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
MINERAS HACE LA DIFERENCIA
ENTRE LA MINERIA DEL PASADO Y
AQUELLA QUE TENDREMOS EN EL
FUTURO
 ESTÁNDAR MENTAL DEL
LÍDER EXITOSO

SIEMPRE HAY UNA MEJOR

FORMA DE HACER LAS
COSAS...

SOLAMENTE HAY QUE

ENCONTRARLA....
EJERCICIO
PIENSE EN UNA EPOCA EN SU VIDA DONDE FUÉ
BIEN LIDERADO :

QUÉ SUCEDIÓ ?

CUALES FUERON SUS SENTIMIENTOS ?

CUAL FUE LA SITUACIÓN ?

QUÉ CARACTERISTICAS DEL LÍDER UD. ADMIRÓ

MÁS ?
 LIDERAZGO
HABILIDAD PARA CAPTAR EL POTENCIAL EN OTROS
Y DIRIGIR HABILIDADES, CONOCIMIENTO Y
CAPACIDADES DE UN GRUPO HACIA RESULTADOS
PREDETERMINADOS
LIDERAZGO = CAMBIO

EL CAMBIO
ES LA SEMILLA DE LA
INNOVACION PARA PODER
TENER UN FUTURO MEJOR

“ EL QUE NO CAMBIA...
ES UN IMBÉCIL ”
Carlos Bianchi
RESULTADOS DEL LIDERAZGO......

CAMBIO

COMPROMISO
LIDERAZGO

NUEVA CULTURA
 QUÉ ES LO QUE HACE GRANDE A UN
LÍDER ?

TODOS LOS GRANDES LÍDERES HAN TENIDO

UNA CARACTERISTICA EN COMÚN:

“LA VOLUNTAD DE ENFRENTAR CON CORAJE,

SIN MIEDO Y A SU TIEMPO LOS PROBLEMAS
DE SU GENTE “

ESTO Y NADA MAS ES LA ESENCIA DEL

LIDERAZGO.

JOHN KENNETH GALBRAITH (1908) ECONOMISTA AMERICANO

 CONCEPTO

Los buenos Gerentes son llamados más

facilitadores en vez de Jefes. Como los
capacitadores o entrenadores deportivos, se
espera que influyan, guíen, aconsejen y alienten a
los empleados a mejorar su desempeño.
 DIFERENCIAS

JEFE FACILITADOR O LÍDER

 Un jefe sabe como se hace las  Enseña como deben hacerse las
cosas pero se guarda el secreto del cosas, capacita prepara
éxito, dice siempre que vayan. permanentemente para que su
 El jefe existe por la autoridad, para gente pueda realizar su trabajo
el la autoridad es un privilegio de bien, con autonomía y eficacia. Se
mando, el jefe ordena y el se caracteriza por que el dice “Aquí
caracteriza por decir “Aquí mando sirvo yo” va al frente
yo” inspira miedo, se le teme, se le comprometiendo con sus acciones y
sonríe de frente y es critica de predicando con el ejemplo, inspira
espalda. confianza, inyecta entusiasmo, da
 Busca culpables cuando hay errores poder al grupo.
el que hace la paga, sanciona  El facilitador corrige pero
castiga, reprende en apariencia, comprende, castiga pero enseña,
pone las cosas en su lugar, cree por eso no busca las fallas para
arreglar el mundo con un grito con sancionar al culpable, sino arregla
una infracción. las fallas y de paso rehabilita al
caído. Hace de la gente ordinaria,
gente extraordinaria y la
compromete con su misión
 APRENDIZAJE PARA
PREPARACION

Hay tres destrezas generales que deben

exhibir los gerentes para que sus empleados
hagan progresar su desempeño. Para ser un
mejor facilitador, asimile estas tres destrezas
y practique las conductas siguientes que se
le relacionan.
 DESTREZAS Nº 1
Analizar las maneras de mejorar las habilidades y el desempeño de
los empleados.
El facilitador busca oportunidades de ampliar sus habilidades y
mejorar su desempeño.

Con las conductas siguientes:

Observe el comportamiento diario de sus

empleados; hágale preguntas:

- ¿Por qué hace así la tarea? ¿Cómo puede

mejorarse? ¿Qué otro método puede usarse?
- Muestre un interés genuino, con el empleado.
- Respete su individualidad, escúchale.
observe el comportamiento diario de sus
empleados; hágale preguntas:
¿Por qué hace así la tarea?
¿Cómo puede mejorarse?

Ing. Ya encontré un
método que va ¿Como
funcionar ….. puedes
¿Por qué hace mejorar
así la tarea? el
proceso?

Ing. Que le
parece la
chamba
¿Que otros métodos podrían usarse?
Muestre un interés genuino, con el empleado.
Respete su individualidad, escúchale.
 DESTREZAS Nº 2
Establezca un ambiente de apoyo. Es responsabilidad del
facilitador reducir las barreras para establecer y facilitar
un ambiente en el que se fomente el desempeño
personal.

Mediante las conductas siguientes:

- Allane los obstáculos.

- Exprese a los empleados que valore sus
aportaciones a las metas de la unidad.
- Asuma la responsabilidad personal por el
resultado pero no substraiga a los empleados
de toda su propia responsabilidad.
- Convalide sus esfuerzos cuando tengan éxito.
- Señale lo que falta cuando fallen.
- Nunca los culpe de los malos resultados.
Crea un ambiente favorable al intercambio abierto
y libre de ideas
Ofrezca ayuda y asistencia Guié y aconseje
cuando se le pida.
Aliente a sus empleados.
Sea positivo y animoso
No amenace, encuadre los errores como
oportunidades de aprender.
 DESTREZAS Nº 3
Influya a los empleados para que
cambien su comportamiento.

- Crecimiento y desarrollo continuo

- Aliente las mejoras constantes
- Reconozca y premie las pequeñas mejoras, y
trate en la preparación a los empleados, a
N° 3 trabajar continuamente para mejorar.
- Adopte un estilo de colaboración en que los
empleados participen en la identificación y
elección de las ideas de mejora
- Divida las tareas difíciles en partes simples.

La prueba definitiva de la eficacia de la preparación es, si el

desempeño de los empleados mejora o no.
Lo que interesa es el crecimiento y desarrollo continuo.
Aliente las mejoras constantes, reconozca y premie
las pequeñas mejoras, y trate en la preparación a los
empleados, a trabajar continuamente para mejorar.
Enseñe con ejemplo las cualidades que espera en los
empleados. Si quiere franqueza, dedicación, compromiso y
responsabilidad, debe mostrar esas cualidades usted
mismo.
 MENSAJE

“ LO UNICO SEGURO EN
ESTE MUNDO.......

...ES QUE TODO CAMBIA

CON EL TIEMPO “
 MENSAJE

“ NADA ES
PERMANENTE

..EXCEPTO EL
CAMBIO