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Para tenerlo presente …

• El 80% de lo que se retiene ingresa a


través de la vista, el oído y el
pensamiento. El resto se dispersa.

• A las 8 horas de haber estudiado, la


retención es de un 20% y corresponde
a la idea general del tema.
¿CÓMO APRENDEMOS?
• ...por Imitación
• ...por Repetición
• ...por Ensayo y error
• ...por la Actitud Positiva
• ...por una Buena
concentración y
organización
• ...por el significado que
adquiere para nosotros
lo que vamos a aprender
• ...
¿Cuáles son los factores que
favorecen el aprendizaje?
• ... Factores Cognitivos

• ... Factores Afectivos-Sociales

• ... Factores Ambientales


¿Qué son los Hábitos de
Estudio?
• ...Es la repetición del
acto de estudiar
realizado bajo
condiciones
ambientales de
espacio, tiempo y
características iguales...

• ...es el primer paso


para activar y
desarrollar la
capacidad de aprender
de los alumnos.
¿Qué son las Técnicas de
Estudio?
• Son un conjunto de
estrategias que
permiten al
estudiante hacer su
trabajo de la
manera más rápida
y eficaz.
¿Cuáles son las
estrategias básicas
para un estudio eficaz?
• Leer y comprender
• Analizar el texto e identificar las señales que
contiene
• Hacer preguntas claves
• Subrayar
• Elaborar resúmenes
• Construir esquemas
• Tomar apuntes
• Utilizar diccionarios
• Preparar pruebas
• Repasar
• Tomar decisiones
• Tener Autocontrol
ACERCA DE LA
CONCENTRACIÓN...
Funciona como una pila...
• Es el acto de • Una cosa cada vez...
reflexionar
profundamente, • Dura 20 minutos...
focalizando en forma
consciente la • Si se cambia la actividad, se
atención sobre el carga la pila de nuevo con
máxima intensidad...
material o estímulo
determinado. • Después de un tiempo con
mismo estímulo, nos
distraemos, nos cansamos,
perdemos concentración
Estímulo + 20 minutos máximo - Distractores
EL
AMBIENTE
FÍSICO
PARA TENER PRESENTE...
De las 24 horas de un día un horario equilibrado
contempla:
• 9 horas para dormir (descanso continuo)
• 7 horas para trabajar en el colegio (8 a 16 Hrs)
• 4 horas de hábitos vitales (alimentarse,
vestirse, trasladarse, asearse)
• 20 horas fijas que deben ser respetadas
• 1 horas para el trabajo escolar en casa
• 2 hora de convivencia social
• 1 hora para práctica de hobby preferido
ACTITUD
ANTE LA
TAREA
TÉCNICAS DE ESTUDIO
• Es importante para facilitarnos…

- La comprensión

- La asimilación

- Y puesta en Práctica

…de cada Asignatura


Cuadro de Síntesis del Proceso de Aprendizaje
METODOLOGÍA DE DESTREZAS BÁSICAS para
ESTUDIO un estudio eficaz
• Pre Leer • Formular preguntas
• Leer • Subrayado
• Localización de ideas
principales
• Hablar • Técnicas de Memoria
• Escribir • Mapa conceptual
• Resumen
• Repetir • Repasar
• Autoevaluación
Lectura
• Pre-lectura o lectura exploratoria: consiste en hacer una
primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata.

• Lectura comprensiva: Leer despacio, reflexionando sobre lo


que leemos (no lo hacen bien incluso los universitarios).

• Notas al margen: Son las palabras que escribimos al lado


izquierdo del texto y que expresan las ideas principales del
mismo. A veces vienen explícitas otras tendremos que
inventarlas.
El Subrayado
• ¿Qué es subrayar?
DESTACAR con un trazo: lineal o estructural.

• ¿Por qué es conveniente Subrayar?


PORQUE…
...Llegamos con rapidez a la comprensión.
…Ayuda a fijar la Atención.
…Favorece el estudio y el interés.
…Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de
análisis y síntesis.

• ¿Qué debemos subrayar?


- La idea principal: Hay que buscar ideas.
- Palabras técnicas o específicas de cada tema.
Organizadores Gráficos
• ¿Qué es un organizador gráfico?
Es una EXPRESIÓN GRÁFICA del subrayado

• ¿Por qué es importante realizar un


organizador gráfico?
PORQUE permite que de un solo VISTAZO
obtengamos una clara idea del tema.

• ¿Cómo realizamos un organizador


gráfico?
- Empleando palabras claves o frases muy
cortas.
- Usando tu propio lenguaje y expresiones,
- Expresando las ideas claras
El Resumen
• Resumir es convertir un texto de muchas palabras en otro con
menos palabras.
• Consiste en ordenar las ideas fundamentales, expresándolas en
forma personal y creadora.
• Un resumen debería tener una extensión aproximada de una cuarta
parte del texto original.
• La labor de resumir es posterior a la de subrayar

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