You are on page 1of 9

Asuhan keperawatan

keluarga dengan anak


balita
Nama anggota

1. Novita sari 1422010026


2. Tita aprilita 1422010032
3. Wardatul lailah 1422010033
ANALISA DATA
No dx Data subjektif Data objektif Masalah keeprawatan

1. 1. Ny.U mengatakan bahwa An. R Bersin-bersin, batuk Ketidak efektifan


anaknya mengalami dan hidungnya kebersihan jalan nafas
batuk pilek selama 3 mengeluarkan secret.
hari. TTV: S : 37º
2. Ny. U mengatakan
hidung anaknya N : 110x/menit
mengeluarkan secret. RR : 34x/menit
3. Ny. U mengatakan
anaknya sering makan
ice cream.

2. 1. Ny. U mengatakan takut Ny. U mengatakan takut Ketidak mampuan


saat anaknya mulai tabunganya tidak menjadi orang tua
memasuki usia sekolah. mencukupi saat anaknya
memasuki usia sekolah.
Skoring masalah
(Ketidak efektifan kebersihan jalan nafas )

kriteria skore bobot Nilai


Sifat masalah: Aktual 3 1 1

Kemungkinan 2 2 2
masalah yang bisa di
ubah: mudah

Kemungkinan 1 1 0,3
masalah dapat
dicegah: rendah

Menonjolnya 2 1 1
masalah: tinggi

total 4,3
Skoring Masalah
(Ketidak mampuan menjadi orang tua )
kriteria skore bobot nilai
Sifat masalah: 2 1 0,6
resiko

Kemungkinan 1 2 1
masalah yang bisa
di ubah: sebagian
Kemungkinan 2 1 0,6
masalah yang dapat
di cegah: cukup
Menonjolnya 1 1 0,5
masalah: masalah
yang tidak perlu
segera ditangani
Total 2,7
Asuhan keperawatan
 Dx : Ketidak efektifan kebersihan jalan nafas b.d kebersihan jalan nafas
 Tujuan : setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 2x tatap muka diharapkan
keluarga mampu memeberikan perawatan dengan memanfaatkan pelayanan
kesehatan.
Kriteria hasil:
1. Kesehatan anak membaik (ditandai sekret hidung berkurang)
2. Keluarga dapat memahami masalah kesehatan
3. Keluarga dapat memberikan perawatan kesehatan pada anak
Intervensi Implementasi Rasional Evaluasi
Kunjungan 1 (15/11/2017) Kunjungan 2
(16/11/2017)
1. Kaji batuk pada anak 1. Mengkaji batuk pada anak 1. Dengan melakukan S: keluarga mengatakan
2. Kaji pilek yang dialami anak, 2. Mengkaji pilek yang dialami pengkajian dapat bahwa sakit yang dialami
apakah pilek sampai anak, apakah pilek sampai mengidentifikasi jenis batuk anak berkurang, dan
menyebabkan anak susah menyebabkan anak susah yang dialami anak( batuk keluarga sudah memanfaatkan pelayanan
bernafas. bernafas. berdahak/kering) sehingga kesehatan.
3. Anjurkan pada ibu untuk 3. Menganjurkan pada ibu dapat menentukan jenis obat O: Secret terlihat berkurang,
memberikan minum, dan makan untuk memberikan minum, yang digunakan. KU baik
hangat pada anak. dan makan hangat pada 2. Menilai flu yang dialami oleh S=37º
4. Menstimulasi ibu untuk anak. anak apakah flu sampai N=110x/menit
memeriksakan anak, jika sakit 4. Menstimulasi ibu untuk menyebabkan anak susah RR= 32x/menit
anak bertambah parah. memeriksakan anak, jika bernafas. A: intervensi dilanjutkan
5. Diskusikan tentang sakit yang sakit anak bertambah parah. 3. Makanan dan minuman yang (no 3dan 4)
dialami anak 5. Mendiskusikan tentang sakit hangat dapat mengurangi P: masalah belum teratasi.
6. Diskusikan akibat anak sakit yang dialami anak pilek yang dialami anak.
berkepanjangan. 6. Mendiskusikan akibat anak 4. Dengan datang ke klinik
7. Motivasi orangtua untuk segera sakit berkepanjangan. dapat mencegah penyakit
menyelesaikan maslah kesehtan 7. Memotivasi orangtua untuk anak bertambah parah.
pada anak. segera menyelesaikan 5. Dengan mendiskusikan ibu
maslah kesehtan pada anak. dapat mengatasi masalah
yang di alami anak.
6. Dengan mengetahui akibat
anak sakit berkepanjangan
orangtua mengetahui
dampaknya seperti
penurunan bb.
7. Dengan memotivasi derajat
kesehatan akan meningkat
 Dx : Ketidak mampuan menjadi orang tua b.d defisiensi pengetahuan
tentang perkembangan anak .
 Tujuan : setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 2x tatap muka
diharapkan keluarga ny.u telah memiliki pandangan dan rencana menabung
 Kriteria hasil :
1. Orangtua dapat mengatasi kecemasan mengenai perkembangan anak saat
memasuki usia pra sekolah
2. Orang tua dapat mengambil keputusan terhadap masalah yang di alami
keluarga
Intervensi Implementasi Rasional Evaluasi

Kunjungan 1 Kunjungan 2
(15/11/2017) (16/11/2017)
1. Diskusikan dengan 1. Mendiskusikan 1. Untuk mengetahui S: ibu mengatakan bahwa
orangtua menegenai dengan orangtua sumber dari sudah memiliki rencana
kecemasan yang menegenai kecemasan yang untuk menyiapkan
dirasakan kecemasan yang dirasakan oleh tabungan pendidikan
2. Motivasi orangtua dirasakan orang tua, O: sudah mulai menabung
untuk menyiapkan 2. Memotivasi sehingga A: intervensi dihentikan
kebetuhan anak orangtua untuk kecemasan dapat P: masalah teratasi
kedepannya seperti menyiapkan teratasi
mempersiapkan kebetuhan anak 2. Agar kebutuhan
tabungan sekolah kedepannya anak waktu
anak. seperti sekolah nantinya
mempersiapk an dapat terpenuhi
tabungan
pendidikan
anak.

You might also like