Professional Documents
Culture Documents
PJMS3043
TIGA
KUMPULAN
MENGIKUT
ASPEK UMUR
Remaja
Warga
dan
Dewasa Emas
• Kanak-kanak perlu diajar cara bergerak dengan betul sejak awal
lagi.
• Kanak- kanak juga perlu diajar menjaga kesihatan fizikal, mental,
emosi dan sosial sejak kecil lagi.
• Kanak-kanak sekolah rendah memerlukan peluang untuk
meluahkan perasaan dan ekspresi kreatif mereka secara fizikal.
• Aktiviti fizikal perlu dirancang untuk menjadikan kanak-kanak
seimbang dari segi fizikal dan mental.
• Dapat merangsang pembangunan kognitif, sosial, emosi dan
afektif.
• Whithead dan Corbin (1991) enam sasaran kanak-kanak
dalam aktiviti fizikal :
– Mempamerkan kebolehan
– Penguasaan tugas
– Berkenaan sosial
– Kemenangan
– Kemajuan besar
– Kerjasama berpasukan
• Aktiviti sukan menyediakan kanak-kanak untuk
menguasai pergerakan-pergerakan asas.
Kelajuan
Ketangkasan
Kuasa
Imbangan
Masa reaksi
Koordinasi
• Pendidikan Jasmani peringkat remaja penekanan
diberikan kepada:
– Perkembangan fizikal
– Sosial
– Mental
– Emosi