SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL / SENAC

DEPARTAMENTO REGIONAL ACRE

DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – DEP

TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES

 Caracterização do Curso
Este projeto de curso está em consonância com
as disposições da Proposta Pedagógica e do
Regimento Escolar do Serviço Nacional de
Aprendizagem Comercial – SENAC, bem com do
Departamento Regional do Acre e Catálogo
Nacional de Cursos Técnicos do Ministério da
Educação e Cultura – MEC e aos dispositivos da
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Lei Federal nº 9394/1996.
 Requisito de Acesso
Módulo I

• Idade mínima: 17 (dezessete) anos completos no ato da matrícula;

• Escolaridade Mínima: estar cursando 3º ano ou ter concluído o Ensino Médio.

Módulo II

• Idade mínima: 17 (dezessete) anos completos no ato da matrícula;

• Escolaridade Mínima: estar cursando o 3º ano ou ter concluído o Ensino Médio e
• Conclusão do Módulo I.

Módulo III

• Idade mínima: 17 (dezessete) anos completos no ato da matrícula;

• Escolaridade Mínima: estar cursando o 3º ano ou ter concluído o Ensino Médio e
• Conclusão do Módulo II.
 Público Alvo
Egressos do Ensino Médio ou cursando o 3º ano,
trabalhadores que pretendem adquirir melhores
competências para o exercício da profissão e
empreendedores que desejam desenvolver suas
próprias habilidades para gerenciar seu negócio
no segmento da Informática.
 Objetivo
O curso tem como objetivo Habilitar para o
exercício pleno da profissão Técnico em Redes
de Computadores, compondo um perfil que
atenda ás necessidades do mundo do trabalho,
contribuindo, também, para a consolidação dos
valores voltados à cidadania e a
responsabilidade social.
 Justificativa
Considerando o relevante desenvolvimento na
implantação e consolidação do setor secundário
da economia no Estado do Acre, no
proeminente crescimento de empresas e
indústrias, geram a necessidade de sistemas
informatizados e consequentemente de
profissionais qualificados.
 Perfil Profissional de Conclusão
O Técnico em Redes de Computadores, está apto a
implementar serviços de segurança em tecnologias
de informação, desenvolver projetos com a
utilização de ferramentas de gerenciamento de
projetos, projetar cabeamento estruturado,
dimensionar redes sem fio indoor, gerenciar redes
de computadores, agindo com responsabilidade e
disciplina, valorizando o trabalho em equipe. Atua
como autônomo ou em empresas de diversos
segmentos que utilizem tecnologias de informação
como suporte em suas operações.
Competências
 Competência Geral
Assumir postura profissional condizentes com sua área de
atuação e ao pleno exercício da cidadania como um
profissional crítico, criativo, sendo agente de mudanças
na sociedade em que vive e exercendo atividades
específicas no mundo do trabalho, desenvolvendo o
aprimoramento como pessoa humana, incluindo a
formação ética e moral para o desenvolvimento da
autonomia intelectual e do pensamento crítico, atuando
com responsabilidade, comprometendo-se com a
preservação ambiental para o desenvolvimento de ações
produtivas com sustentabilidade e rentabilidade.
 Competências Específicas
• Conhecer os princípios da Governança de TI para
o alinhamento entre as diretrizes e objetivos
estratégicos da organização com as ações de TI;
• Conhecer tensões elétricas através de aparelhos
de medição para identificar as grandezas
elétricas;
• Fornecer suporte técnico aos usuários atuando
com eficiência e responsabilidade na resolução
de problemas.
 Organização Curricular
A Habilitação Profissional que consta neste
Plano de Curso compreende o currículo
necessário à formação do Curso Técnico de Nível
Médio em Redes de Computadores, Eixo
Tecnológico em Informação e Comunicação, que
prevê as saídas intermediárias em qualificação
organizada em três módulos com uma carga
horária total de 1.176 (Hum mil e cento e
setenta e seis) horas, assim distribuídos:
 Organização Curricular
• Módulo I – Módulo com terminalidade
Qualificação Profissional Técnica em Infra
Estrutura Física de Redes de Computadores,
com carga horária de 556h teórico-práticas
• Módulo II: Módulo com terminalidade
Qualificação Profissional Técnica em
Administração de Redes de Computadores,
com carga horária de 368h teórico-práticas.
 Organização Curricular
• Módulo III: Módulo de Habilitação Técnico de
Nível Médio em Redes de Computadores,
com 252h teórico-práticas
 MATRIZ CURRICULAR
UNIDADES CURRICULARES CH
1. Fundamentos às Tecnologias da Informação 40
2. Inglês Instrumental Aplicado a Informática 40
3. Processos de Atendimento e Vendas em Tecnologias da Informação 28

4. Empreendedorismo 40

5. Fundamentos de Rede 60
MÓDULO I

6. Cabeamento Estruturado 80
7. Montagem de Microcomputadores e Equipamentos de Redes 60
8. Instalação de Sistema Operacional Cliente e Aplicativos 20
9. Suporte a Sistema Operacional Cliente de Rede 20
10. Instrumentação Elétrica 20
11. Eletrotécnica 60
12. Segurança Elétrica na Infra-Estrutura de Tecnologias da Informação 28

13. Segurança Física na Infra Estrutura de Tecnologias da Informação 20

14. Projeto Integrador em Infra Estrutura Física de Redes de Computadores 40

Carga Horária Total do Módulo I 556

 MATRIZ CURRICULAR
UNIDADES CURRICULARES CH
15. Instalação de Sistema Operacional de Código Aberto 20
16. Administração e Suporte de Sistemas Operacionais de Código Aberto 40
17. Instalação e Configuração de Sistema Operacional Proprietário Servidor 40
MÓDULO II

18. Redes Sem Fio Indoor 28

19. Protocolo TCP/IP e Roteamento 40
20. Instalação, Configuração e Suporte de Serviços de FTP, HTTP(s), Proxy, DHCP e Samba 60
21. Instalação, Configuração e Suporte de Serviços de DNS e E-mail 60
22. Introdução ao ambiente de Desenvolvimento para Internet 40
23. Projeto Integrador em Administração de redes de Computadores 40

Carga Horária Total do Módulo II 368

 MATRIZ CURRICULAR
UNIDADES CURRICULARES CH
24. Governança de Processos em Tecnologias da Informação 20
25. Serviços de Segurança em Tecnologias da Informação 72
26. Gerência de Projetos em Tecnologias da Informação 60
MÓDULO I

27. Instalação da Estrutura de Cabeamento Estruturado 52

28. Gerenciamento de Redes de Computadores 40
29. Projeto Integrador de Técnico em Redes de Computadores 60

Carga Horária Total do Módulo III 252

Carga Horária Total do Curso 1176

 Metodologia
O processo de ensino e aprendizagem constitui-se em uma construção
individual e ao mesmo tempo coletiva que permite a interação do
sujeito com a realidade, envolvendo a sensação, a percepção, a
compreensão, a definição, a argumentação, o discurso, todos
devidamente articulados, abrangendo os diferentes processos
cognitivos e suas capacidades, até que atinja a aprendizagem
necessária, para o exercício da profissão pretendida.
Nesse contexto, o papel do professor é o de mediador, ou seja, é um
profissional que planeja sua prática e promove situações para que o
aluno estruture suas ideias, analise suas atitudes, expresse seus
pensamentos, nesse processo, o trabalho realizado com as bases
científicas e tecnológicas é proposto de forma a promover a
interdisciplinaridade, favorecendo a relação entre conhecimentos, de
forma a tornar o aprendizado mais significativo. Assim, o aluno torna-
se capaz de relacionar o aprendizado em sala de aula com seu universo
de conhecimento, experiências e situações profissionais.
 Critérios de aproveitamento de
competências e experiências anteriores
Conforme legislação em vigor, as competências que
poderão ser aproveitadas no curso são aquelas
adquiridas:
• No ensino médio;
• Em qualificações profissionais e etapas ou módulos de
nível técnico concluídos em outros cursos;
• Em cursos de educação profissional de nível básico,
mediante avaliação do aluno;
• No trabalho ou por outros meios informais, mediante
avaliação do aluno;
• Em processos reconhecidos de certificação profissional.
 Critérios de avaliação
A avaliação de desempenho do aluno será
contínua e cumulativa, possibilitando o
diagnóstico sistemático do processo ensino e
aprendizagem, prevalecendo os aspectos
qualitativos sobre os quantitativos e os
resultados obtidos ao longo do processo de
aprendizagem.
 Pessoal Docente
Componente Curricular CH Área de Formação
1. Fundamentos às Tecnologias da Informação 40 Informática, Sistemas de Informação
2. Inglês Instrumental Aplicado a Informática 40 Inglês
3. Processos de Atendimento e Vendas em Tecnologias
28 Informática, Sistemas de Informação
da Informação
4. Empreendedorismo 40 Informática, Sistemas de Informação
5. Fundamentos de Rede 60 Informática, Sistemas de Informação
6. Cabeamento Estruturado 80 Informática, Sistemas de Informação
7. Instalação de Sistema Operacional Cliente e Informática, Sistemas de Informação
20
Aplicativos
MÓDULO I

8. Suporte a Sistema Operacional Cliente de Rede 20 Informática, Sistemas de Informação

9. Montagem de Microcomputadores e Equipamentos de
60 Informática, Sistemas de Informação
Redes
10. Instrumentação Elétrica 20 Informática, Sistemas de Informação
11. Eletrotécnica 60 Informática, Sistemas de Informação
12. Segurança Elétrica na Infra-Estrutura de Tecnologias Informática, Sistemas de Informação
28
da Informação
13. Segurança Física na Infra Estrutura de Tecnologias Informática, Sistemas de Informação
20
da Informação
14. Projeto Integrador em Infra Estrutura Física de Redes Informática, Sistemas de Informação
40
de Computadores
Carga Horária Total do Módulo I 556
 Pessoal Docente
Componente Curricular CH Área de Formação
15. Instalação de Sistema Operacional de Código Aberto 20 Informática, Sistemas de Informação
16. Administração e Suporte de Sistemas Operacionais Informática, Sistemas de Informação
40
de Código Aberto
17. Instalação e Configuração de Sistema Operacional Informática, Sistemas de Informação
40
Proprietário Servidor
18. Redes Sem Fio Indoor 28 Informática, Sistemas de Informação
MÓDULO II

19. Protocolo TCP/IP e Roteamento 40 Informática, Sistemas de Informação

20. Instalação, Configuração e Suporte de Serviços de Informática, Sistemas de Informação
60
FTP, HTTP(s), Proxy, DHCP e Samba
21. Instalação, Configuração e Suporte de Serviços de Informática, Sistemas de Informação
60
DNS e E-mail
22. Introdução ao ambiente de Desenvolvimento para Informática, Sistemas de Informação
40
Internet
23. Projeto Integrador em Administração de Redes de Informática, Sistemas de Informação
40
Computadores
Carga Horária Total do Módulo II 368
 Pessoal Docente
Componente Curricular CH Área de Formação
24. Governança de Processos em Tecnologias da
20 Informática, Sistemas de Informação
Informação
25. Serviços de Segurança em Tecnologias da
72 Informática, Sistemas de Informação
Informação
MÓDULO III

26. Gerência de Projetos em Tecnologias da Informação 60 Informática, Sistemas de Informação

27. Instalação da Estrutura de Cabeamento Estruturado 52 Informática, Sistemas de Informação

28. Gerenciamento de Redes de Computadores 40 Informática, Sistemas de Informação

29. Projeto Integrador de Técnico em Redes de
60 Informática, Sistemas de Informação
Computadores
Carga Horária Total do Módulo I 252
Carga Horária Total do Curso 1176
 Caracterização da Infraestrutura
• Sala de aula convencional;
• Biblioteca contendo acervo específico.

Laboratório de Redes contendo:

• Projetor multimídia;
• Computadores de configuração atualizada com no máximo 3 anos de uso (1 alunos
por equipamento);
• Acesso à Internet;
• 1 Aspirador de pó;
• Software: Windows desktop, Windows Server, Office, utilitários de anti-vírus,
particionamento, clonagem e diagnóstico, Sistemas Operacionais de código
aberto;
• Microcomputadores de diversos fabricantes: Pentium, AMD, Cirix, Intel, entre
outros; com alguns modelos de 32 outros de 64 bits. (2 alunos por equipamento);
 Caracterização da Infraestrutura
• Impressora em bom estado de funcionamento (mínimo 1);
• Kit de ferramenta de manutenção de micro (mínimo 2 alunos por kit);
• Multímetro Digital (2 alunos por equipamento);
• Placas de rede sem fio (mínimo 3);
• Router/Access Point (mínimo 1);
• Hub/Switch (mínimo 2);
• Patch Panel (mínimo 2);
• 1 Rack para equipamentos de rede
• Organizador de cabo de 1U (mínimo 2)
• Bloco IDC110 (mínimo 4)
• Conectores/Terminadores IDC110
• Alicate de crimpar cabo UTP (mínimo 4 alunos por alicate)
• Ferramenta de inserção (punch down) – mínimo 4 alunos por ferramenta
• Decapador de cabo (mínimo 2)
• Testador de cabo (mínimo 3);
Viabilidade Econômica
Obrigado!!!