FORMACIÓN Y DESARROLLO

DE LOS GRUPOS
OBJETIVOS

 Comprender que la existencia de grupos

se encuentra marcada por el tiempo
 Comprender los aspectos implicados
tanto en la formación como en el
desarrollo grupal
 Entender el carácter dinámico y continuo
que presenta el ciclo vital de los grupos

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ASPECTOS A TRATAR
 Formación de los grupos
 Modelo de Moreland

 Desarrollo de los grupos

 Modelos lineales

 Modelos no-lineales

 Modelos integradores

 Final de los grupos

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APROXIMACIONES TRADICIONALES
FORMACIÓN DE LOS GRUPOS
Criterio Instrumental o
Funcional
 Permite satisfacer
necesidades (psicológicas,
colectivas, interpersonales,
etc.)
Criterio Motivacional o
Atracción Interpersonal
 Resultado de
características percibidas
entre 2 o más personas
(atractivo físico,
proximidad, etc.)
4
FORMACIÓN DE LOS GRUPOS
MODELO DE MORELAND (1987)

Ambiental

Integració
Cognitiva Afectiva
n Social

Comportamental
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INTEGRACIÓN AMBIENTAL
MODELO DE MORELAND (1987)

El entorno facilita los recursos necesarios

para que varios individuos se conviertan
en grupo

Entorno físico
Factores responsables: Entorno social
Entorno cultural 6
INTEGRACIÓN COMPORTAMENTAL
MODELO DE MORELAND (1987)

 Interdependencia para satisfacer necesidades

 Perspectivas de Estudio:

– Teoría Evolucionista: Es más adaptativo unirse formando

grupos que actuar de forma individual
– Teoría del Intercambio Social: Maximizar recompensas y
minimizar los costos de los miembros
– Evaluación Social: Tener marcos de referencia de
comparación social
– Psicodinámica: Enfrentarse a conflictos de personalidad o
de identidad 7
INTEGRACIÓN AFECTIVA
MODELO DE MORELAND (1987)

Se produce cuando los miembros comparten

sentimientos

 Atracción Interpersonal (raza,

investigación:
Líneas de

sexo, competencia, etc.)

 Atracción del grupo en sí
mismo (metas, creencias, etc.)
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INTEGRACIÓN COGNITIVA
MODELO DE MORELAND (1987)

Se produce al percibir que se comparten

características personales fundamentales

Factores que influyen:

 Personales
 Situacionales
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DESARROLLO DEL GRUPO

 El carácter dinámico de
los grupos implica
considerar su historia, su
evolución, etc.
 El aspecto clave en el
desarrollo de los grupos
es el tiempo
 Los grupos se centran en
cuestiones diferentes en
los distintos momentos
temporales
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MODELOS DE DESARROLLO DE GRUPOS

 Lineales

 Plantean fases

 No-Lineales

 Ausencia de fases

 Integradores

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MODELOS LINEALES
DE DESARROLLO GRUPAL
 Modelo de Bennis y Shepard

DEPENDENCIA INTEDEPENDENCIA
Sumisión Identificación
Rebelión Identidad individual
Resolución de Resolución identidad
conflicto frente al grupo 12
MODELOS LINEALES DE DESARROLLO GRUPAL: ETAPAS

Modelo de TUCKMAN
FORMACIÓN Actividades dirigidas a identificar aspectos de
la estructura, de las relaciones interpersonales.
TORMENTA Conflicto relacionados con aspectos
interpersonales y de ejecución de la tarea
NORMATIVA Superación de conflictos mediante el
desarrollo de la cohesión y sentimientos +
EJECUCIÓN Alto éxito en la ejecución de la tarea y
comportamiento más flexibles y funcionales
CLAUSURA Alcanzar los objetivos, tanto de rendimiento
como de relaciones interpersonales. 13
MODELOS LINEALES
DE DESARROLLO GRUPAL
Modelo de Bales

Necesidades instrumentales y expresivas

Orientación Evaluación Control

14
MODELOS NO-LINEALES
DE DESARROLLO GRUPAL
Modelo de Gersick

FASE 1 Transición FASE 2

Marco inicial Reevaluación y Segundo Terminación
de relaciones reorientación periodo de El grupo realiza
interpersonal y que cambian el movimiento un esfuerzo final
de actividades modo de inercial que para completar
implicadas en afrontar el adopta la línea su tarea y lograr
la tarea trabajo sugerida de la su objetivo
transición

Punto medio del ciclo vital del grupo 15

MODELOS NO-LINEALES
DE DESARROLLO GRUPAL
Modelo de McGrath
Sistema
Miembros
Grupo

Funciones: Actividades:
Elección de objetivos
Producción
Solución de problemas
Bienestar 16
Resolución de conflictos
Apoyo
Ejecución
MODELOS INTEGRADORES
DE DESARROLLO GRUPAL

 Modelo de Identidad
Social (Worchel y cols,
1992-1996)
 Modelo General
(Morgan y cols, 1994)
 Modelo Integrador
(Wheelan, 1994)

17
MODELO DE WORCHEL
DE DESARROLLO GRUPAL

Identidad de Grupo

Declive Productividad de Grupo

Individuación

Los Individuos luchan por alcanzar su equilibrio 18

entre su deseo de pertenecer al grupo y su deseo por
defender su identidad personal
 MODELO DE MORGAN
DE DESARROLLO GRUPAL
Primera
Terminación
reunión Fase I Transición Fase II
Pre final
comienzo Cierre
formación
Ejecución Re Ejecución
Formación Tormenta Normativo Conformación
I formulación II

Habilidades
de ejecución
de la tarea

Habilidades
de trabajo
en equipo

Demandas y constricciones ambientales (Contexto organizacional y social) 19

MODELO DE WHEELAN
DE DESARROLLO GRUPAL

Etapa 1 Etapa 3 Etapa 5

Dependencia Confianza y
Terminación
e inclusión estructura

Etapa 2 Etapa 4

Contra
dependencia Trabajo
y lucha
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MODELO DE BOUWEN Y FRY
DE DESARROLLO GRUPAL

Dimensiones

Desarrollo Efectividad Contexto

Inclusión Objetivos
Control Roles
Afecto Procedimientos 21

Relaciones
FINAL DE LOS GRUPO
 Campos de estudio
 Terminación del Grupo
 Desaparición definitiva del grupo

– Escisión del Grupo

• Formación de un nuevo
grupo

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TERMINACIÓN

 Motivos

 Fases

 Tarea o sustantivos

 Relacionales o simbólicos

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ESCISIÓN
 Formaciónde Grupos
nuevos procedentes
de otros
 Pueden ser iguales o
no a los predecesores
 Motivos escisión:
 Conflictos intragrupales
 Expulsión de un
miembro
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