LA TERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE

ASIGNATURA:
EPISTEMOLOGÌA

DOCENTE:
MARIA DEL ROSARIO ARCOS LANDERO
 AUTORES:
JEAN JACQUES ROUSSEAU: EL HOMBRE NACE
BUENO Y LA SOCIEDAD LO CORROMPE.

MARTIN HEIDEGGER, JEAN PAUL SARTRE Y ALBERT

CAMUS. CARLOS ROGERS Y ABRAM MASLOW:
ENFOQUE (PRETENDEN ESTUDIAR LA CONCIENCIA HUMANA HAN HECHO POSIBLE QUE LOS
HUMANISTA COMO CIENCIA) PLANTEAMIENTOS DE LA PSICOLOGIA
Y SUS HUMANISTA SEAN APLICADOS EN
PRINCIPALES EDMUND HUSSERL, MAURICE MERLEAU-PONTY: DISTINTOS CAMPOS.(PSIC. EDUCATIVA,
AUTORES ESTABAN CONVENCIDOS QUE LA PSIC. DEBE LABORAL, CLINICA Y PSICOTERAPIA)
OCUPARSE DE ESTUDIAR LA RELACION INTIMA Y
FUNDAMENTAL.

PLANTEA QUE EL HOMBRE ES UN SER

ESENCIALMENTE BUENO Y QUE BUSCA SU
FELICIDAD Y AUTORREALIZACIÒN.
(CARL ROGERS)
 TEORIA HUMANISTA
CARL ROGERS

LA IDEA BASICA ES LA DE CONSIDERAR A

LA PERSONA EN PRIMERA PERSONA

LAS CARACTERISTICAS DE UNA DIDACTICA HUMANISTICA

LA CONSIDERACIÒN DE LA VISIÒN POSITIVA Y

EL DESEO DE SABER Y
CADA SER HUMANO OPTIMISTA DE LA
COMPRENDER
COMO ÙNICO Y VALIOSO EDUCACIÒN

EL DESARROLLO DEL
LA VISIÒN DE CONJUNTO DE
ESPIRITU CRITICO,
LOS COMPONENTES QUE
CONSTRUCTIVO Y LA
CONSTITUYEN LA PERSONA
CREATIVIDAD
 FORMACIÒN DE CARL ROGERS

o CARL RANSOM ROGERS

o NACE 08-01-1902, OAK PARK (ILLINOIS, EE.UU)
o SUS PADRES LE INCULCARON DESDE PEQUEÑO NORMAS DE CONDUCTA ETICA MUY ELEVADAS Y
CONFIANZA EN SI MISMO.
 ROGERS:PLANTEA QUE ES EL PROPIO PACIENTE QUE DENTRO DE
UN CONTEXTO DE INTERINFLUENCIA CON EL TERAPEUTA, CONOCE
MEJOR SUS PROBLEMAS , LO QUE LE LASTIMA Y LO QUE LE
AYUDARIA A SOLUCIONAR SUS CONFLICTOS.
 TERAPIA CENTRADA EN LAPERSONA

EMPATICO CONFIANZA EN SUS MEDIOS

AUTENTICO

CONGRUENTE
CARL ROGERS

TERAPEUTA

COMPPRENDE Y ESCUCHA INCONDICIONALMENTE

A TERAPIA NO DIRECTIVA: IMPLICABA CONFIAR MAS EN EL
PACIENTE PARA GUIARLE HACIA LA SALUD MENTAL Y EL
CRECIMIENTO PERSONAL.
 ROGERS FUE EL PRIMER
SPICOTERAPEUTA EN GRABAR
SUS CESIONES
• EL DIAGNOSTICO CLINICO EN CASI LA UNA PERSONA EN
ETIQUETA.
• ROGERS SE HIZO MIENBRO DEL INSTITUTO OCCIDENTAL DE
CIENCIAS CONDUCTUALES.
• PROCESO DE CONVERTIRSE EN PERSONA.
• “LIBERTAD Y CREATIVIDAD EN LA EDUCACION”(NO DIRECTIVA).
• ATENDIO PROBLEMAS SOCIALES.
• HUMANISTA DEDICADO.
• PSICOLOGIA POSITIVA.
• PESO DE LA TERAPIA EN EL CLIENTE.