Darwin y los mecanismos de la evolución

biológica

APRENDIZAJE ESPERADO:
Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base
en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el
tiempo (relación entre el medioambiente, las características
adaptativas y la sobrevivencia).

Maestra Ileana Peña Ochoa.

Especie, población y variabilidad
Especie
• Es un conjunto de individuos semejantes que pueden
reproducirse y cuyos descendientes también pueden
reproducirse.

Población
• Conjunto de individuos de una misma especie que habita un
lugar determinado. Por ejemplo una población de conejos que
habita en una selva en el estado de Veracruz.

Variabilidad biológica
• Es la diferencia presente en todos los individuos de una
especie. En una especie, ningún individuo es idéntico a otro.
Incluso entre hermanos, siendo hijos de los mismos padres,
hay notables diferencias.
Evolución
 Se define como el proceso
por el cual cambian los
seres vivos a través del
tiempo y por el que se ha
dado origen a las diferentes
formas de vida que habitan
el planeta.
Charles Darwin
Viaje de Darwin
 Observaciones de Darwin
(Tortugas)
Durante su visita en la isla Galápagos, se
dio cuenta que las especies tenían
características que las diferenciaban unas
 otras.
de

Observó el grosor, la forma y el tamaño

de los caparazones, encontró que las de
caparazón en forma de domo vivían en
ambientes húmedos, lo que las
ayudaba a moverse con facilidad entre
las plantas.

Las que tenían caparazón en forma de

silla de montar tenían el cuello más
largo, y vivían en islas desérticas. Sus
cuellos largos les permitían alcanzar
frutos de algunas cactáceas.
 Observaciones de Darwin
(Pinzones)
Al observar y comparar el pico de
diferentes pinzones, Darwin encontró
que
 este variaba según el alimento que
consumían.

Los pinzones que se alimentaban de

insectos tenían picos pequeños y
puntiagudos que les permitían
atraparlos.

Los de pico pequeño pero fuerte,

consumían semillas pequeñas; mientras
que los de pico grueso y grande se
alimentaban de semillas más duras y
grandes.
Teoría sintética de la evolución
Las poblaciones crecen dependiendo de la cantidad de
recursos disponibles en el medio, por ejemplo, la abundancia
de espacio o de alimento.

Los seres vivos que se encuentren mejor adaptados, es decir,

que presenten características que les den ventaja sobre otros
que no las tienen (como agilidad, tamaño y capacidad para
obtener comida), sobrevivirán y se reproducirán mejor.

Las especies con mayor supervivencia y reproducción dejarán

más descendientes que aquellas menos adaptadas.

Al reproducirse, las especies heredarán sus adaptaciones,

dando a lugar a cambios de genotipos y fenotipos en la
población, situación que permitirá la aparición de nuevas
especies.
 El ambiente Los individuos
tiene factores que tienen
limitantes que características El ambiente
cambia con Surge una
actúan favorables
el tiempo especie
seleccionando sobreviven y se
(cientos y distinta a la
individuos con las heredan a
miles de original
características sus
aptas descendientes años)
Adaptación
 Es un proceso biológico en el que los seres vivos
adquieren características que les permiten aumentar
las posibilidades de sobrevivir y el éxito reproductivo,
lo cual permite que dichas características se hereden
de padres a hijos.

 La causa de la diversidad biológica se debe a la

adaptación que han tenido los seres vivos en los
distintos ambientes a través del tiempo.
Selección natural
Es el proceso por el cual una especie se adapta
a su medio ambiente.

Los individuos de cada población con ciertas

características pueden sobrevivir en un
determinado ambiente; los que mejor
resisten las enfermedades, el frío, el calor, la
falta o exceso de agua; los mejores cazadores
o los que mejor se defienden de sus
depredadores.

Los individuos que no tienen estas

características mueren jóvenes, sin dejar
descendientes.
Pruebas anatómicas
 Se establecen mediante la comparación de estructuras
del cuerpo de distintas especies para determinar si
alguna tiene relación evolutiva.
Órganos homólogos Órganos análogos
Material viernes 22 marzo
 Plastilina, yeso, recipiente hondo de plástico, cuchara
desechable, pinturas vinílicas o acuarelas, pinceles,
conchas, caracoles, hojas de plantas, agua, aceite
vegetal.