Professional Documents
Culture Documents
Rentang Respon
Gangguan Penggunaan Zat Adiktif
Respon Respon
Adaptif Maladaptif
1. Faktor Predisposisi.
5. Data khusus.
a. Jumlah & kemurnian zat yg digunakan
b. Sering menggunakan
c. Metode penggunaan
d. Dosis terakhir digunakan
e. Cara memperoleh zat adiktif
f. Jika over dosis, berapa beratnya
g. Stressor dlm hidupnya
h. Sistem dukungan
i. Tingkat harga diri klien
j. Tingkah laku manipulatif
C. Masalah keperawatan.
RESIKO MENCEDERAI
DIRI SENDIRI
Internal : Eksternal :
Harga diri rendah Kerusakan interaksi sosial
Kurang aktifitas Koping keluarga tidak efektif
Distress spirtual Penatalaksanaan Regimen
Perubahan pemeliharaan kesehatan terapeutik tidak efektif :
keluarga
Diagnosa Keperawatan :
1. Risiko perilaku kekerasan
2. Risiko mencederai diri karena putus zat
3. Kecemasan
4. Ggn rasa nyaman : nyeri
5. Risiko infeksi
6. Gangguan sensori persepsi : halusinasi
7. Ggn pola tidur
D. Perencanaan Tindakan Keperawatan.
1. Tujuan Umum
a). Klien akan mengatasi adiksi dg rasa nyaman
b). Klien terhindar dari cedera diri/perilaku kekerasan
c). Klien menjauhi diri dari Napza yg dpt merubah alam
perasaannya
d). Klien termotivasi untuk mengikuti program jangka panjang
e). Klien menggunakan koping yg positif untuk mengatasi
masalahnya
2. Tujuan Khusus
a). Klien mengenal kecemasannya & sadar akan perasaannya
b). Sumber koping klien adekuat untuk membantu klien berubah
c). Klien menggunakan sumber koping adaptif
Isi Kegiatan Intruksional Evaluasi
Memperoleh persepsi Mengadakan group diskusi Klien belajar menguraikan
yg sama menggunakan ttg penggunaan zat adiktif, secara benar informasi ttg
zat adiktif pengalaman & koreksi penggunaan zat adiktif
Menyediakan interaksi dg interpretasi yg salah Klien belajar menguraikan &
teman sebaya yg Memutar film ttg dampak pd mengidentifikasi dampak
menggunakan zat fisik & psikologis fisik & psikologis
Mendapatkan penggunaan zat adiktif penggunaan zat adiktif
persetujuan mengenai Menyediakan bahan bacaan Belajar membandingkan
pemikiran yg ttg hal tsb secara nyata keuntungan &
mengganggu untuk Mengadakan kelompok kecil kerugian menggunakan zat
menggunakan zat diskusi dg teman sebaya yg adiktif
sama menyalahgunakan zat Belajar persetujuan scr verbal
yg telah lepas,kr pengalaman untuk menolak jika ada
yg tdk menyenangkan pemikiran yg mengganggu
Membahas rencana untuk menggunakan zat
selanjutnya menolak adiktif
menggunakan zat bila
ditawarkan teman
Prinsip Rasional Tindakan keperawatan
Perawat & klien bekerja Memotivasi u/ merubah Bahas dengan klien tingkah
sama dlm mendefinisikan adalah mengenalkan mas laku penyalahgunaan zat dan
mas & merencanakan untuk yang membingungkan resikonya.
tindakan klien. Bantu klien u/
keperawatan Klien harus bertanggung mengidentifikasi masalah
jawab dg tingkah laku. penyalahgunaan zat.
Dorong klien agar mau
mengikuti u/ berpartisipasi dlm
program terapi.
Dorong klien agar mau
mengutarakan hal-hal yg
menyebabkan
penyalahgunaan zat.
Adakan kontrak persetujuan dg
klien.
Bantu klien mengenal &
menggunakan koping yg sehat.
Konsisten memberikan
dukungan.
Prinsip Rasional Tindakan keperawatan
Dukungan dari individu Pemakai zat tergantung & Identifikasi & mengkaji
sbg pengganti mereka diisolasi o/ masy, sistem dukungan sosial.
ketergantungan zat. penggunaan zat u/ Sediakan dukungan dari
Konfrontasi & dukungan meningkatkan kepercayaan orang-orang yg berarti.
teman sebaya lebih diri dlm pergaulan. Berikan pendidikan kpd
diterima dari pada tenaga Perilaku penyalahgunaan klien & orang yg berarti
profesi. zat diasingkan o/ klg ttg mas penyalahgunaan
terisolasi. zat adiktif & sumber yg
Sulit u/ manipulasi orang yg tersedia u/ mengatasi.
sebelumnya Kirim klien pada
menyalahgunakazat. sumber-sumber yg tepat
Sistem dukungan sosial hrs & memberikan
selalu tersedia sesuai dg dukungan sampai klien
waktu & kesediaan klien. ikut dl program.
Prinsip Rasional Tindakan keperawatan
Alternatif pemecahan Klien akan mengurangi/tdk bagi Anjurkan klien u/ menggali
masalah yg mampu menggunakan zat u/ mengatasi cara alternatif pemecahan
dilakukan klien & cara yg stress dlm hidupnya. masalah pd stress & situasi yg
sehat u/ mengatasi Menyediakan pengetahuan & menyulitkan.
stress/konflik yg dialami. praktek proses penyelesaian mas Tolong klien u/
Kegiatan yg disiapkan u/ yg tdk mengacau lingk. mengidentifikasi mas, rencana
bekal melanjutkan Mendengarkan klien dg baik & pemecahan, pelaksanaan &
kehidupan merupakan memberikan umpan balik u/ terus evaluasi proses.
dukungan bagi klien agar mengekspresikan perasaan. Bantu klien mengenal &
tdk menyalahgunakan zat. Klien akan membutuhkan mengekpresikan dg cara yg
berbagai macam pengalaman dpt diterima.
tergantung kebutuhan secara Ikut sertakan klien dlm
individual. kelompok teman sebaya.
Ikut sertakan klien dlm
rehabilitasi, vokasional, Yan
Sos & sumber lain sesuai
E. Evaluasi.
1. Apakah klien mencapai kebutuhan fisik & harga diri secara alamiah? .
2. Apakah tingkah laku klien merefleksikan pengertian ttg adanya
hubungan antara stress dg kebutuhan u/ menggunakan zat ?
3. Apakah sumber koping klien adekuat ?
4. Apakah klien mengenal kecemasan & sadar akan perasaannya ?
5. Apakah klien menggunakan sumber koping yg adaptif ?
6. Apakah klien mempunyai alternatif u/ mengatasi stress/
kecemasannya ?
7. Apakah klien mampu secara periodik tetap tsdk menggunakan zat
adiktif ?