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Ley general de la buena forma o

Pregnancia
 Considerando la totalidad de los factores que coexisten en el
campo perceptivo, en un momento determinado, la forma en que
se organiza la percepción es siempre la más simple y mejor
posibles. Para ello, los elementos son organizados en figuras
simétricas, regulares y estables, tendiendo la percepción a
completar las imágenes según nuestra percepción del mundo.
Esta es la ley principal de la
Psicología Gestalt y, de alguna
manera involucra otras leyes, ya
que el cerebro prefiere también
formas cerradas, continuas, simé-
tricas (ley del cierre; ley de la conti-
nuidad), con buen contraste (figura-
fondo). Es decir, nítidas, definidas.
FIGURA Y FONDO

 Simplicidad: La organización en figura y


fondo se produce de la manera más
simple posible
 Ejemplos
 Simplicidad

 En esta imagen es más sencillo


percibir las formas centrales porque
son más simples que el resto que las
rodean.
Simplicidad:
 Simplicidad: se tiende a ver como figura los objetos
más sencillos.

-Ejemplo: En esta imagen podemos ver que percibimos


como figura la silueta simple del conejo y como fondo el
garabateo que lo envuelve.
Agrupación de estímulos:

 No recibimos estímulos aislados, sino configu-


rados en objetos (agrupados). Cuando se dan
varios estímulos simples tendemos a percibirlos
agrupados en formas más complejas.

 Bajo este nombre se encuentran algunas de las


leyes más importantes que gobiernan el modo
como agrupamos los elementos de la información
visual que percibimos.
1-Proximidad: Los estímulos mas próximos
tienden a percibirse como parte de un mismo objeto

. Ejemplo: No vemos puntos aislados sino un grupo de puntos que forman


una flor
 En esta otra imagen, nuestra mente
tiende a percibir tres columnas diferen-
tes, aunque en realidad se trata de
cierto número de cuadrados separados
unos de otros. Por tanto, todos los
cuadrados de una de las columnas se
perciben como pertenecientes a un
mismo objeto.
2-Semejanza: Si las circunstancias son las mismas, los
estímulos iguales tienden a percibirse como parte de un mismo objeto

 Ejemplo: En esta imagen, aunque todos los objetos están a la misma


distancia, observamos como parte del mismo grupo, de la misma figura
aquellos que son iguales. Los puntos por un lado y las estrella por otro

 Se ven las figuras como en grupos.


3-Continuidad: Percibir como parte de una misma
figura los estímulos que guardan entre si una continuidad de forma

 Ejemplo: Aquí se confunde la figura de los caballos con el fondo de


las rocas porque existe una continuidad de forma y de colores

En este ejemplo no tendemos a



distinguir entre distintos círculos,
sino que los apre-ciamos como
parte de un todo por ser se-
mejantes
4-Cierre: tendemos a percibir como si estuvieran ce-
rrados o completos los estímulos abiertos o incompletos

 Ejemplo: en esta imagen podemos ver cómo nuestro cerebro nos enga-
ña y nos hace ver las aristas de un cubo cerrado cuando lo que en rea-
lidad hay son círculos con líneas blancas estratégicamente dibujadas.

● Aquí podemos ver un triángulo entre los círculos corta-


dos, pero en realidad no lo hay, sino qeu nuestra mente
añade los elementos que faltan para completar la figura,
intuidos por los cortes y las distancias de los círculos que lo delimitan.
5-Simetría: Tendencia a organizar los estímulos
en una forma simétrica.

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