“CONTABILIDAD DE COSTOS II”

I GENERALIDADES – COSTO COMERCIAL

Explicación del contenido de la
asignatura
El código de Ética
Aplicación de la prueba de entrada
UNIVERSIDAD NACIONAL
1
MAYOR DE SAN MARCOS
 En 1750 se duplicó por primera vez
2
Presentación del curso Evolución
el conocimiento de la humanidad
de la era cristiana.

En 1900 se replicó el fenómeno. 4

En 1950 se verificó la siguiente

8
del conocimineto

duplicación.

A partir de 1995 cada 5 años se

256
duplica el conocimiento humano.
La tendencia señala que a partir de
2020 cada 73 días se duplicará los 512
conocimientos.
JAMES APPLEBERRY, PRES. IN AMERICAN.
2 OFSTATE COLLEGES AND UNIVERSITY EEUU. 1995
CONTADOR PUBLICO EN EL PAIS
Al ingresar al año 2010 en el mundo habrá más de
6,500 millones de habitantes, en nuestro país se
bordeara los 30 millones de habitantes.
La familia contable de hoy alcanza los 80 mil colegas
existentes, más de 20 mil egresados y 50 mil
estudiantes. Esto equivale a decir que al iniciar el
año 2020 habrá en nuestro país más de 150 mil
CONTADORES PUBLICOS.

3
KNOWLEGE SOCIETY – HIROSHI TASAKA

https://www.youtube.com/watch?v=FzbO8NdD86g
4
Registro en el IFRS FUNDATION – IASB
http://eifrs.ifrs.org/eifrs/Register

5
 Modificaciones publicadas
http://www.ifrs.org/Current-Projects/IASB-Projects/Leases/Pages/Leases.aspx

6
TALLER CURRICULAR- Rol del estudiante

7
SUMILLA
La asignatura forma parte del área de formación profesional, es
de carácter Teórico- Práctico, y se orienta a capacitar al
estudiante en contabilidad de costos aplicada a las empresas
de transformación, comerciales y de servicios, elaboración de
presupuestos operativos utilizados como herramienta de control
y gestión en el sector privado. Finalmente se empleará
métodos y herramientas para la gestión de costos e información
para la toma de decisiones.
Su contenido está organizado en cuatro unidades:

UNIDAD I: GENERALIDADES, COSTO COMERCIAL

UNIDAD II: COSTO CONJUNTO
UNIDAD III: COSTOS PREDETERMINADOS Y PRESUPUESTO
OPERATIVO
UNIDAD IV: COSTEO VARIABLE, COSTO VOLUMEN UTILIDAD
CONTABILIDAD POR AREA DE RESPONSABILIDAD

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ESTRATEGIAS DIDACTICAS

En el desarrollo de esta asignatura se empleará la

dinámica de grupos para relacionar, identificar, definir y
describir los sistemas de costeo y otros aspectos
relacionados con la gestión de costos y toma de
decisiones. Los resultados del trabajo práctico serán
presentados por los alumnos al pleno del aula. Para ello
se realizarán:
•Interpretación de temas seleccionados sobre sistemas y
técnicas de costeo
•Desarrollo de Ejercicios prácticos individuales y grupales
•Monografías de casos específicos establecidos por el
profesor

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MEDIOS Y MATERIALES

Medios :Multimedia, videocasetes,

filmadoras, Aula virtual, TIC, Comunidad
Virtual.
Materiales: Diskettes, internet, CDs,
bibliografía seleccionada y manual de
lecturas, modelos reales de investigación.

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EVALUACION
La evaluación del aprendizaje es un juicio de valor que
refleja logros y aspectos a mejorar del proceso de
enseñanza aprendizaje. Por su carácter permanente,
integral, sistemático, flexible y participativo guarda
coherencia con el objetivo y las competencias previstas.
Para su aplicación se tendrá en cuenta los siguientes
lineamientos:

Evaluación Inicial (EI) Se realiza la primera semana de

inicio del semestre académico a través de una prueba
de entrada. Esta evaluación tiene carácter diagnóstico y
sirve al docente para conocer los saberes previos de sus
alumnos y adoptar las estrategias académicas
pertinentes.
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EVALUACION

Evaluación de Proceso (EP) Se realiza progresivamente

durante el semestre académico, para evaluar los logros de
aprendizaje conceptuales, procedimentales y actitudinales
de las competencias previstas en cada unidad de
aprendizaje, a través de: evaluaciones escritas,
participación en debates, trabajos aplicativos por cada
sesión de aprendizaje (taller), investigación monográfica,
sustentación y defensa de los trabajos, participación activa.
Se reportará al finalizar cada unidad.

Evaluación Sumativa (ES) Valora el promedio final,

consolidando todos los logros de aprendizaje por unidad
para efecto de la nota promocional
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EVALUACION
EVALUACION POR CADA BIMESTRE
COMPONENTES DE Códi %PONDE
LA COMPETENCIA EVIDENCIAS go RADO NOTA EVA SUM NOTA
CONCEPTUAL EVALUACION ESCRITA EXA 100% EXAMEN 20%
CONTROL DE LECTURA LEC 20%
PROCIEDIMENTAL TAREA APLICATIVA POR SESION PRT
I NVESTIGACION TRB 25% CONTIN C
30%
SUSTENTACION TRABAJO EXP 20% UA
ACTITUDINAL ASISTENCIA ASI 10%
PARTICIPACION PAR 25% P

13
Que requiere una empresa exitosa de un contador. Por Ing
Roque Benavides Presidente de CONFIEP
https://www.youtube.com/watch?v=-mV1HrFFEhI&feature=youtu.be&t=900&END=3260

14
 ETICA QUE HACER- CPC JORGE MEDINA ( E&Y)
https://www.youtube.com/watch?v=-mV1HrFFEhI&feature=youtu.be&t=3360&END=6240

Ética
 Es la convicción personal de que no todas mis
decisiones valen lo mismo.
 Es ser consciente de que mis decisiones,
acciones u omisiones impactan en los demás.
 Es decir tomando en cuenta las consecuencias.

15
 PLAN ESTRATEGICO AL 2021
MISION

Somos una Facultad dedicada a la

enseñanza integral, especialización
e investigación en las ciencias
contables y empresariales
comprometidos con el desarrollo
económico, financiero y social,
honestidad, justicia, veracidad y
transparencia en el ejercicio
profesional.
16
 VISION hasta el año 2021

Ser una facultad

considerada como un
referente nacional e
internacional en la
educación humanística y
financiera, con excelencia
académica; comprometida
con el desarrollo humano y
sostenible; líder en la
promoción de la creación
cultural.
17
VALORES

18
Normas de ETICA GLOBALES - IFAC
(IFAC). Its mission is to serve the public interest, strengthen the worldwide
accountancy profession and contribute to the development of strong
international economies by establishing and promoting adherence to high
quality professional standards, furthering the international convergence of
such standards and speakingout on public interest issues where the
profession’s expertise is most relevant.
This publication may be downloaded free-of-charge from the IFAC website
http://www.ifac.org. The approved text is published in the English
language

19
Normas de ETICA GLOBALES - IFAC
• El presente Código de Ética para Profesionales de la Contabilidad ha sido elaborado por el Consejo
de Normas Internacionales de Ética para Contadores (International Ethics Standards Board of
Accountants (―IESBA‖), un organismo independiente cuya finalidad es el establecimiento de
normas en el seno de la Federación Internacional de Contadores (International Federation of
Accountants (IFAC). El IESBA desarrolla y emite, en interés público, normas de ética de alta calidad y
otros pronunciamientos para que sean utilizados por los profesionales de la contabilidad en todo el
mundo. Anima a los organismos miembros de la IFAC a que fijen niveles elevados de ética para sus
miembros y promueve las buenas prácticas de ética a nivel global. El IESBA también fomenta que se
debatan internacionalmente las cuestiones de ética con las que se enfrentan los profesionales de la
contabilidad.
• La presente publicación puede descargarse gratuitamente desde la página web de la IFAC:
http://www.ifac.org. El texto aprobado es el que ha sido publicado en inglés.

20
ETICA

La ética es una rama de la filosofía que se ocupa

del estudio racional de la moral, la virtud, el deber,
la felicidad y el buen vivir.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica
racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de
aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la
vida personal y social

AMA SUA
AMA QUELLA
AMA LLULLA

21
CODIGO DE ETICA DISPOSICIONES DEL CPCL

Artículo 5º. En el ejercicio profesional, el

Contador Público Colegiado actuará con
probidad y buena fe, manteniendo el
honor, dignidad y capacidad profesional,
observando las normas del Código de ética
en todos sus actos.

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INTEGRIDAD

El Contador Público Colegiado, tiene la obligación

de ser justo y honesto en sus relaciones
profesionales.
La Integridad obliga a que el Contador Público
Colegiado, sea probo e intachable en todos sus
actos

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OBJETIVIDAD

El Contador Público Colegiado, no debe

permitir que los favoritismos, conflictos de
interés o la influencia indebida de otros elimine sus
juicios profesionales o de negocios.
El C.P.C. debe actuar siempre con independencia
en su manera de pensar y sentir, manteniendo sus
posiciones sin admitir la intervención de terceros.

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 COMPETENCIA PROFESIONAL Y DEBIDO
CUIDADO
El C.P.C., tiene el deber de mantener sus habilidades y
conocimientos profesionales en el más alto nivel, para
asegurar que el cliente o empleador reciba un servicio
profesional competente basado en la práctica, técnicas y
legislación vigente.
El mantenimiento de la Competencia Profesional requiere de
conocimientos actualizados y de un
entendimiento adecuado a las técnicas y normas profesionales.

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CONFIDENCIALIDAD
El Contador Público Colegiado, debe
respetar la confidencialidad de la
información obtenida como resultado de
sus relaciones profesionales, y no debe
revelar esa información a terceros, salvo
que exista un deber legal o profesional.
El C.P.C. debe tomar todas las medidas
necesarias para asegurar que el equipo
bajo su control y las personas de las cuales
obtiene asesoría o apoyo, respeten el
deber de Confidencialidad.

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COMPORTAMIENTO PROFESIONAL

El C.P.C., debe cumplir en forma obligatoria las leyes y

reglamentos, y debe rechazar cualquier acción que
desacredite a la profesión.
El C.P.C., debe ser honesto y sincero y no debe realizar
afirmaciones exageradas sobre los servicios que pueden
ofrecer, las calificaciones que posee, o la experiencia
obtenida.
El C.P.C., debe tratar a su Colega con consideración,
deferencia y manifestaciones de cortesía.
El C.P.C., debe colaborar con sus Colegas u otras
personas en la difusión de los conocimientos, para la
consecución de un mismo fin.

27
DISPOSICIONES DEL CPCL

PRIMERA.- El presente Código de Ética Profesional entra en vigencia a

partir de la fecha de su aprobación por la Asamblea General Extraordinaria de
la Junta de Decanos de Colegios de Contadores Públicos del Perú, realizada en
la ciudad de Ica los días 14 y 15 de junio de 2007; quedando derogadas
las normas del Código del Ética Profesional anterior.

SEGUNDA.- Los Colegios de Contadores Públicos Regionales

(Departamentales) adecuarán sus Estatutos y/o Reglamentos Internos a lo
dispuesto en el artículo 54º del Presente Código de Ética Profesional.

TERCERA.- La Junta de Decanos de Colegios de Contadores públicos del

Perú, conformará una Comisión Nacional de Ética y Ejercicio Profesional
integrada por Tres (03) Presidentes de los Comités Permanentes Normativos de
Ética y Ejercicio Profesional, los mismos que serán designados por la
Asamblea de los Consejos Macro regionales. Tendrán como función la difusión y
supervisión del respeto y cumplimiento de las normas del Código de Ética
Profesión
28
DISPOSICIONES DEL CPCL
PRIMERA.- El presente Código de Ética Profesional entra en vigencia
a partir de la fecha de su aprobación por la Asamblea General
Extraordinaria de la Junta de Decanos de Colegios de Contadores
Públicos del Perú, realizada en la ciudad de Ica los días 14 y 15 de junio
de 2007;
SEGUNDA.- Los Colegios de Contadores Públicos Regionales
(Departamentales) adecuarán sus Estatutos y/o Reglamentos Internos a
lo dispuesto en el artículo 54º del Presente Código de Ética Profesional.

TERCERA.- La Junta de Decanos de Colegios de Contadores

públicos del Perú, conformará una Comisión Nacional de Ética y
Ejercicio Profesional integrada por Tres (03) Presidentes de los Comités
Permanentes Normativos de Ética y Ejercicio Profesional, los mismos que
serán designados por la
Asamblea de los Consejos Macro regionales. Tendrán como función la
difusión y supervisión del respeto y cumplimiento de las normas del
Código de Ética Profesión
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 IFAC Y LAS NIIF DOM 1 AL 7

30
IASB Revisión NIC 37costos de contratos onerosos
https://www.ifrs.org/projects/work-plan/onerous-contracts-cost-of-fulfilling-a-contract/

31
PROCESO DE COMERCIALIZACION

32
 PROCESO DE NEGOCIO – OBJETO

33
DE COSTOS
FLUJO DE ´RODUCCION

34
FLUJO DE ´RODUCCION

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