NOMBRE:_______________________________FECHA:______________

Marca el dinosaurio que sigue en la serie

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¿ Cuál sigue en la serie?

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¿ Cuál sigue en la serie?

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¿ Cuál sigue en la serie?

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¿ Cuál sigue en la serie?

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Numera los objetos en la secuencia correcta. Observe el ejemplo.

1 3 4 2 5
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Relaciona:
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¿ Qué objeto no debería ir en cada grupo?

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Numera los objetos en orden del más pequeño al más grande. Observe el ejemplo.

2 3 5 4 1
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Une con una línea las figuras que sean iguales.

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Busca las diferencias en los dibujos.

 Observa bien los dibujos. Ellos te muestran el tamaño de algunos dinosaurios
poniendo como ejemplo a una figura humana. ¿Cuál es la respuesta correcta?.
Márcala con un círculo.

ALBERTOSAURIO ALLOSAURIO
1.- El Albertosaurio es más alto que el allosaurio.
2.- El albertosaurio es más bajo que el Allosaurio.
3.- El albertosaurio es tan alto como el allosaurio

BRACHIOSAURIO Deinonychus
El Brachiosaurio es tan alto como el Deinonychus.
El Deinonychus es más bajo que el Brachiosaurio.
El Brachiosaurio es más alto que el Deinonychus

DIPLODOCUS IGUANODON

1.- El diplodocus es más bajo que el Iguanodón .

2. El Iguanodón es más alto que el Diplodocus.
3.- El Diplodocus es más pequeño que el Iguadodón.
4.- El Diplodocus es tan alto como el Iguanodón.
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Lee la información sobre el velociraptor y luego realiza la actividad.

Velociraptor significa ladrón veloz. Era un temido depredador que podía correr a
gran velocidad sobre sus largas patas traseras. Recorría las selvas durante al
acecho de pequeños mamíferos o dinosaurios herbívoros más pequeños que él, a
los que mataba y devoraba. Sus presas se quedaban aterradas y tenían pocas
posibilidades de escapar. Este animal se apoyaba sobre una pata trasera y atacaba
con la otra, usando la cola para equilibrarse. Uno de los dedos de cada pata estaba
provisto de una afilada garra, a modo de espolón, que clavaba en sus indefensas
presas, a las que luego despedazaba. A veces cazaba en manadas para cazar
presas más grandes como hadrosaurios .

Actividad
1.- Colorea cada velociraptor con el color que te imaginas que tenían.
2.- Dibuja otro velociraptor en la parte izquierda del dibujo.
3.- Dibuja otra libélula entre las dos del dibujo.
4.- Dibuja 2 nubes y un arcoiris en el cielo.
5.- Dibuja 5 árboles en el horizonte.
6.- Dibuja 3 plantas en la esquina derecha del dibujo.
7.- Dibuja 4 rocas grises cerca de las plantas.
8.- Dibuja 8 rocas marrones muy pequeñas en la esquina izquierda del dibujo.
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El velociraptor es más _______ ______que el hombre.

grande – pequeño

El hombre es más ____________________que el velociraptor.

grande – pequeño

El velociraptor está dibujado a la ________________.

derecha – izquierda

El hombre está dibujado a la____________________

derecha – izquierda
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Observa el el dibujo, luego marca la respueta que

creas correcta.

La niña está a la derecha - izquierda del dibujo.

El carrito que está en el pie de la niña está Delante - atrás del pie.
El taco con la letra B, está arriba - abajo del taco con la letra A.

El barco está arriba- abajo del oso de peluche.

La muñeca está derecha - izquierda del dibujo.
La niña está cerca - lejos
El oso de peluche que está junto a la muñeca, Delante - atrás de la pelota.
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Observa el el dibujo, luego marca la respueta

que
A= creas. B= Marrón claro C = azul
Violeta
DColorea siguiendo
= Rosado E= Grisals F=
indicaciones.
Verde G= Marrón
A= Violeta B= Marrón claro C = azul
D = Rosado E= Gris F= Verde G= Marrón

G
G
G G

El castillo está a la derecha - izquierda del dibujo.

El venado está delante - atrás del castillo.
La nube está arriba - abajo del castillo.

Los cuernos del venado están arriba- abajo de su cabeza.

Los árboles están derecha - izquierda del dibujo.
El castillo está cerca - lejos del venado
Los árboles están , delante - atrás del venado.
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BRACHIOSAURIO

El Brachiosaurus era uno de los dinosaurios más altos y más grandes . Tenía un
cuello largo, una cabeza pequeña, y una cola relativamente corta y gruesa. El
Brachiosaurus caminó en cuatro piernas y sus piernas delanteras eran más
largas que sus piernas traseras. Media 12 a 16 metros de largo y 26 metros de
ancho . Comía plantas, hojas , frutos.

Actividades

1.- Colorea de verde claro al Brachiosaurio que está más cerca.

2.- Colorea de gris al Braciosaurio que está más lejos.
3.- Dibuja 3 árboles sobre la montaña en la parte derecha.
4.- Colorea de verde oscuro al Brachiosaurio más pequeño.
5.- Colorea de amarillo al Brontosaurio que está en el medio, de los 3
Brontasaurios que están en la parte izquierda.
6.- Dibuja 3 nubes en el cielo.
7.- dibuja 3 huevos cerca del Brachiosaurio más pequeño.
8.- Dibuja 4 plantas debajo del cuerpo del Brachiosaurio más grande.
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Maiasaura

Miasaura: Significa reptil madre. Los nidos que hacían eran agujeros en el
barro. Tenían el tamaño de una mesa de comedor, redonda y grande. Es posible
que los padres acondicionasen estos nidos con hierbas y plantas verdes antes
de que la hembra pusiera entre 18 a 30 huevos de cáscara dura. Cuando los
pequeños salían del huevo, los padres los cuidaban y les proporcionaban
comida. Los dinosaurios pequeños se alimentaban de toda clase de plantas,
frutas y semillas. Los padres posiblemente masticaban las plantas más duras
antes de dárselas a sus crías. Medían 12 metros de largo y 3 metros de alto.

ACTIVIDAD
1.- Dibuja a los Maiasaura con el color que tu crees que tenían.
2.- Dibuja una erupción volcánica en la aparte de atrás del dibujo.
3.- Dibuja 5 huevos grandes en la parte de abajo e izquierda del dibujo.
4.- Dibuja 4 huevos en la parte de abajo y derecha del dibujo.
5.- Dibuja una planta en la boca del Maiasaura más grande.
6.- Coloca una raya marrón en las patas de los Maiasauras más
pequeños.
7.- Dibuja un sol en la mitad del cielo.
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¿ QUÉ PESA MÁS?. MÁRCALO DE ROJO

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Numera los objetos en orden de lo más largo a lo más corto.

Compara con el lado más largo de cada objeto. Observe el
ejemplo.
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Ordena los objetos desde el que tenga menos capacidad hasta el que
tenga más capacidad.
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Marca de azul el objeto que tenga más capacidad

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¿ Qué hora es?

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Completa las manecillas del reloj