CUERPO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS, PENALES Y

CRIMINALÍSTICAS

Psic. Susana Mijares

ABUSO SEXUAL INFANTIL

Tipo de maltrato infantil que consistirá en la

participación del menor en actividades sexuales que no
puede comprender por su desarrollo evolutivo la cual
no esta preparado a las que no puede otorgar su
consentimiento.
En términos generales Todos aquellos
comportamientos que atenten contra la libertad sexual
de… al menos una de las personas implicadas.
Abusos sexuales incluyen:

 Viola en todo caso los convencionalismos

sociales legales según:
 simetría de edad: diferencias entre
abusador/victima.
 coerción: presión física/psicológica /engaño.
 Incesto: practica de relaciones sexuales entre
individuos muy próximos consanguíneos.
 Violación: (penetración, anal,oral,vaginal,etc)
 Vejación: acción, efecto de molestar, maltratar,
incomodar, toda clase de maltrato psicológico.
 Abuso sexual sin contacto físico (actos lascivos)
Aspectos legales

 Las actuaciones en este tipo de casos esta

marcada por la legislación vigente del
momento, LOPNNA ,y el Código Procesal
penal en el titulo VIII los capítulos , I, II,II,
principalmente, Recoge los delitos contra la
libertad sexual. Distinguiendo entre
agresiones sexuales, abuso sexual, acoso
sexual, entre otros.

 LOPNNA
(N.N.A) Art.- 32 integridad personal física
psíquica y moral

Art.259 implicar penetración vaginal, anal

o carnal la pena será entre otros de 15 a 20
años.

Código procesal penal

Capitulo I
AGRESIONES SEXUALES. Art.-178 contra la
libertad sexual
Art.-180 agresión
sexual en acceso
Art.-179 agresión carnal
sexual en acceso
carnal
Artículo 32 de la LOPNNA

Establece (versión resumida y abreviada):

“Todos los niños, niñas y adolescentes (N.N.A) tienen
derecho a la integridad personal…. integridad física,
síquica y moral… no pueden ser sometidos a torturas,
ni a otras penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes. El Estado, las familias y la sociedad
deben proteger a todos los n. n. a. contra cualquier
forma de explotación, maltrato, torturas, abusos o
negligencias que afecten su integridad personal”.
LOPNNA ARTICULO 259
 ABUSO SEXUAL A NIÑOS Y NIÑAS:
 Quien realice actos sexuales con un niño o niña, o
participe en ellos, será penado o penada con prisión de
dos años .
 Si el acto sexual implica penetración genital o anal,
mediante acto carnal, manual o introducción de objetos;
o penetración oral aun con instrumentos que simulen
objetos sexuales la prisión será de quince a veinte años.
 Si el o la culpable ejerce sobre la victima autoridad,
responsabilidad de crianza o vigilancia, la pena se
aumentara de un cuarto a un tercio.
 Si el autor es un hombre mayor de edad y la victima es
una niña o en la causa concurren victima de ambos sexos
, conocerán los tribunales especiales previstos en la ley
orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre
de violencia conforme el procedimiento establecido.
 Repercusiones
psicopatológicas
del abuso

El mayor impacto
emocional va estar
agravado/ aliviado por
factores mediadores en
relación a las secuelas
del suceso.
 Varios factores impiden una identificación precisa
del alcance del problema dentro de la sociedad
actual:

 El hecho de que sea un tabu favorece su silenciamiento.

 La mayoría de los abusos se producen sin testigos, por lo

que la única vía para su revelación es el testimonio de la
víctima.

 El hecho de que la víctima es un menor significa que pocos

casos son denunciados, debido a su incapacidad para
comunicarlos, al miedo que sienten, o a su
desconocimiento de que han sido sometidos a algo
catalogable como abuso.

 Dado que la mayoría de estos abusos se cometen en el

entorno familiar o en círculos muy próximos al menor, es
frecuente que se creen estrategias de ocultamiento
extraordinariamente eficaces.
La edad media de las victimas de 8 a 16 años,
la incidencia esta entre 1.5 y 3 veces mayor
que el de los niños, sin embargo hay muchos
casos que no registran debido a que por
creencias culturales no existen denuncias.

Entre 5 y 10 % de personas han sido objeto de

abuso sexual en la infancia, aproximadamente
la mitad ha sufrido de un único abuso donde la
mayoría son varones.
 Modelos explicativos
Los efectos psicológicos:

Estrés post traumáticos:

genera al menos en una mayoría de las
victimas al menos una (1) característica;
pensamiento intrusivos,
Pesadillas,
sueños terroríficos,
Malestar al revivir el recuerdo,
Alejamiento de actividades y personas,
desesperanza en el futuro.
irritabilidad
Modelos explicativos

 MODELO TRAUMATOGENICOS.
Sexualidad traumática: interferencia del abuso
en el desarrollo normal del niño.
Perdida de confianza: generaliza a las
relaciones con el resto de la familia y no solo en
la del agresor.
Estigmatización: culpa, vergüenza, perdida de
valor, etc
Sentimientos de indefensión: actitudes
pasivas, poco asertivas, retraimiento.
Mitos O realidades
• Muchos actos se comenten en la
clandestinidad Sin testigos y sin
evidencia física que lo corrobore.

• Si un acontecimiento sucede,
sucede después otro?

• A partir de los 7 años los NNA

pueden tener criterios sobre su
testimonio en una corte?

• Quien comete en su mayoría los

abusos sexuales a menores son
personas ajenas a la familia?
 ¿Cómo debe ser la atención?
 Tener una actitud empática con
la victima.
 No juzgar la situación de
violencia de la victima.
 Dar un trato digno y de apoyo.
 Asesorar e informar a las
víctimas de violencia sobre el
proceso de la denuncia.
 Sistema de justicias
QUE HACER?

La investigación policial acredita indicios físicos y

biológicos, por lo que la prueba pericial CIENTIFICA
toma una especial relevancia en el testimonio del
menor (huella mnésica) el posible daño psíquico
(huella psicopatológica) y el físico (posible lesiones
visibles) estos tres indicios son importantes aunque no
determinan un perfil único asociado.
 Sistemas de justicias que
hacer?

La entrevista realizada de inicio, la atención psicológica,

la evaluación física medico forense, es fundamental como
técnica principal para la obtención de información,
relevante del caso, el relato de la victima, analizar
dependiendo de la calidad y credibilidad del testimonio,
pretendiendo detectar la influencia del abuso para generar
un plan de intervención que serán útiles para ayudar a
aclarar el caso ante el juez o fiscal que curse.
 PREVENSION CONTRA EL ABUSO
SEXUAL
EL MEJOR EJEMPLO ES HACIENDO JUSTICIA

El objetivo inmediato es garantizar la seguridad

de la victima y protegerla de un nuevo abuso.
De otra forma de maltrato o de las posibles
amenazas por haber revelado lo ocurrido.
«….LA IDEA ES CREAR
UN AMBIENTE DE
CONOCIMIENTO
COMPARTIDO YA QUE
COMPARTIR
CONOCIMIENTO ES
PODER»
KARL ERIC SVEBY