ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.

114
Extensión Zinapécuaro
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 PLAN 2011 Hrs Hrs Hrs PLAN 2018 PERIODO LECTIVO
SEMANAL
ASIGNATURA 1o 2o 3o 1o 2o 3o
Español I, II, III 5 5 5 Lengua Materna. Español 5 5 5
Inglés I, II, III 3 3 3 Lengua Extranjera. Inglés 3 3 3
Matemáticas I 5 5 5 Matemáticas 5 5 5
Ciencias I, II, III 6 6 6 Ciencias y Tecnología 4 6 6

Geografía de México y del M 5 Geografía 4

Historia I, II 4 4 Historia 2 4 4
Formación Cívica y 4 4 Formación Cívica y Ética 2 2 4
Ética I, II, III
Educación Física I, II, III 2 2 2 Educación Física 2 2 2
Tecnología I, II, III 3* 3* 3* Tutoría y Educación Socioemocional 1 1 1
Artes I, II, III (Música, 2 2 2 Artes 3 3 3
Danza,Teatro o Artes visuales)

Asignatura Estatal 3 Oferta educativa en Definición en cada centro escolar,

con base en su contexto, y de acuerdo con los Variable según
intereses, las habilidades y las necesidades
auto evaluación
particulares de los estudiantes AUTOEVALUACIÓN
ORGANIZATIVA

Tutoría I, II, III 1 1 1

Total 35 35 35 35 35 35
*Para las secundarias técnicas, la carga horaria de esta Secundarias técnicas 40 40 40
asignatura no podrá ser menor a ocho horas
 PLAN 2011 NUEVO MODELO

ESPAÑOL I 5 LENGUA MATERNA I 5

INGLÉS I 3 INGLÉS I 3
MATEMÁTICAS I 5 MATEMÁTICAS I 5

PRIMER
CIENCIAS I 6 CIENCIAS Y TECNOLOGÍA I 4

GEO. MEX Y MUN 5 GEO. MÉX Y MUN 4

GRADO ASIGNATURA ESTATAL 3 F. C. E I 2

ARTES I 2 ARTES 3
ED. FÍSICA I 2 ED. FÍSICA 2

TECNOLOGÍA I 8 AUTONOMÍA CURRICULAR 9

TUTORÍA I 1 TUTORÍA Y ED. SOCIOEMO I 1

HISTORIA 2
 PLAN 2011 NUEVO MODELO

ESPAÑOL II 5 LENGUA MATERNA II 5

INGLÉS II 3 INGLÉS II 3
MATEMÁTICAS II 5 MATEMÁTICAS II 5

SEGUNDO CIENCIAS II 6 CIENCIAS Y TECNOLOGÍA II 6

GRADO
F. C. E I 4 F. C. E II 2

HISTORIA I 4 HISTORIA II 4
ARTES II 2 ARTES II 3
ED. FÍSICA II 2 ED. FÍSICA II 2

TECNOLOGÍA II 8 AUTONOMÍA CURRICULAR 9

TUTORÍA II 1 TUTORÍA Y ED. SOCIOEM. II 1

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 PLAN 2011 NUEVO MODELO

ESPAÑOL III 5 LENGUA MATERNA III 5

INGLÉS III 3 INGLÉS III 3
MATEMÁTICAS III 5 MATEMÁTICAS III 5

TERCER CIENCIAS III 6 CIENCIAS Y TECNOLOGÍA III 6

GRADO
F. C. E II 4 F. C. E III 2

HISTORIA II 4 HISTORIA III 4

ARTES III 2 ARTES III 3
ED. FÍSICA III 2 ED. FÍSICA III 2

TECNOLOGÍA III 8 AUTONOMÍA CURRICULAR 9

TUTORÍA III 1 TUTORÍA Y ED. SOCIOEM.III 1

AUTONOMÍA
CURRICULAR
 3 BLOQUES DE HORARIO 2 BLOQUES DE HORARIO 1 BLOQUE DE HORARIO
27 HORAS 18 HORAS 9 HORAS
# NOMBRE HRS COM # NOMBRE HRS COM # NOMBRE HRS COM
1 CARLOS 9 1 CARLOS 9 1 CARLOS 9
2 JAVIER 4 2 JAVIER 4 2 JAVIER 4
3 GUADALUPE 2 3 GUADALUPE 2 3 GUADALUPE 2
4 NOE 9 4 NOE 9 4 NOE 9
5 JUDITH 2 5 JUDITH 2 5 JUDITH 2
6 ALMA 2 6 ALMA 2 6 ALMA 2
7 CUITLAHUAC 11 7 CUITLAHUAC 11 7 CUITLAHUAC 9 2
8 ESTHER 11 8 ESTHER 11 8 ESTHER 9 2
9 YAMILE 7 9 YAMILE 7 9 YAMILE 7
10 YAIR 10 10 YAIR 10 10 YAIR 9 2
11 VICTOR 2 11 VICTOR 2 11 VICTOR 2
12 LUIS 2 12 LUIS 2 12 LUIS 2
13 NANCY 3 13 NANCY 3 13 NANCY 3
14 KETMIA 6 14 KETMIA 6 14 KETMIA 6
15 ITZEL 24 15 ITZEL 18 6 15 ITZEL 9 15
16 ANA YENZIN 14 16 ANA YENZIN 14 16 ANA YENZIN 9 5
17 RICARDO 6 17 RICARDO 6 17 RICARDO 6
18 CECY 16 18 CECY 16 18 CECY 9 7
19 DIANA 9 19 DIANA 9 19 DIANA 9
20 DAVID 27 13 20 DAVID 18 22 20 DAVID 9 31
21 SOCO 27 9 21 SOCO 18 18 21 SOCO 9 27
22 PRISCILLA 24 22 PRISCILLA 18 6 22 PRISCILLA 9 15
23 ISRAEL 24 23 ISRAEL 18 23 ISRAEL 9
24 ANA 20 24 ANA 18 2 24 ANA 9 11
25 MONICA 2 25 MONICA 2 25 MONICA 2
273 22 235 54 164 117
30 GRUPOS DE CLUBES 26 GRUPOS DE CLUBES 18 GRUPOS DE CLUBES
APROX. 17 ALUMNOS POR GRUPO APROX. 25 ALUMNOS POR GRUPO APROX. 27 ALUMNOS POR GRUPO

2 DOCENTES COMISIONADOS 5 DOCENTES COMISIONADOS 10 DOCENTES COMISIONADOS

 PROYECTO DE AUTONOMÍA
CURRICULAR
 PORTADA
 INDICE
 INTRODUCCIÓN
 NOMBRE DEL PROYECTO
 JUSTIFICACIÓN
 ÁMBITO CURRICULAR
 COMPETENCIAS
 CONTENIDOS
 APRENDIZAJES ESPERADOS
 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
PORTADA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
 Encabezado. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 114

 Nombre del club.

 Nombre del docente.
 Nombre del director.
 Lugar y fecha.
JUSTIFICACIÓN
 Es un texto escrito de máximo una cuartilla donde se responden las siguientes
presuntas:
 ¿Qué se va hacer? (1 párrafo)
 ¿Por qué se va hacer? (1 párrafo)
 ¿Para qué se va hacer? (1 párrafo)
 ¿Cómo se va a realizar este proyecto? (1 párrafo)
SE DEMOSTRARÁ

 NECESIDAD. ¿Ayudará a resolver e problema real?

 IMPORTANCIA. ¿Cuál es su transcendencia para la sociedad?
 BENEFICIO. ¿Se obtendrá algún beneficio?¿Implica la solución de
un problema práctico?
 CONVENIENCIA. ¿Para qué sirve?
 BENEFICIARIOS. ¿Quiénes se benefician con los resultados?

Con esta propuesta a club se pretende…

ÁMBITO CURRICULAR

 Dicha propuesta a club se desarrolla en el…

 (Definir número de ámbito y describir dicho ámbito)
COMPETENCIAS (ejemplos)

 La comunicación en lengua materna;

 La comunicación en lenguas extranjeras;
 Las TIC;
 El cálculo y las competencias en matemáticas, ciencia y
tecnología;
 El espíritu empresarial;
 Las competencias interpersonales y cívicas;
 El aprender a aprender, y
 La cultura general.
CONTENIDOS

 Especificar los temas y subtemas.

 Dividirlos en tres trimestres.