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LA MONOGRAFÍA

¿En qué consiste?


Una monografía consiste en estructurar en
forma analítica y crítica la información
recogida en distintas fuentes acerca de un
tema determinado. Exige una selección
rigurosa y una organización coherente de
los datos recogidos.
Estructura de una monografía:
1. Presentación
2. Resumen y palabras clave
3. Cuerpo del manuscrito
3.1 Portada
3.2 Introducción
3.3 Dedicatoria
3.4 Índice General
3.5 Lista de tablas y figuras
3.6 Cuerpo de la obra o desarrollo
3.7 Conclusiones
3.8 Anexo
3.9 Glosario
3.10 Bibliografía
1. Presentación
El manuscrito terminado
no deberá exceder de 20
páginas tamaño A4
(21 cm. por 29.7 cm.)
De 80 o 75 gramos.
Las páginas deberán estar
impresas simple faz, a doble espacio, con
márgen superior de 3 cm., 3.5 de izquierdo, 2.5
del derecho e inferior.
3 cm.

3.5 cm.
2.5 cm.

2.5 cm.
2. Resumen y palabras clave:
El investigador deberá presentar un
resumen del trabajo que no exceda las
250 palabras de extensión. Dicho
resumen indicará claramente:
a) los motivos de la elección del tema;
b) el objetivo de la investigación;
c) el tema central que tratará la
monografía;
d) conclusiones principales.
Importante:
 No se podrá incorporar información o
conclusiones que no aparecen luego en el
texto. El tono será impersonal y el autor
deberá evitar el uso de abreviaciones,
dirigidas al texto original o citando
referencias.
 Por otro lado se deberá incluir una lista de
palabras claves al final del resumen, para
facilitar la búsqueda de los temas.
3. Cuerpo del manuscrito:
Deberá contener secciones específicas y
claramente diferenciadas. Algunas de ellas son
obligatorias para mantener un orden pero es
posible agregar otras en relación con el tema
que trate la monografía.
Las secciones fijas incluyen: portada,
introducción, índice general, lista de tablas y
figuras, cuerpo de la obra, conclusiones, anexo ,
bibliografía.
3.1 Portada:
Con todos los datos que identifican el
trabajo presentado: nombre de la
universidad, título, autor, fecha.
3.2 Introducción:

El propósito de la introducción es
proveer suficiente información al lector,
brindándole los antecedentes necesarios
para comprender la elección del tema del
trabajo, es decir permite la cooperación
activa del lector quien hará las primeras
anticipaciones sobre la información que
espera encontrar, y formulará las hipótesis
que guiarán su lectura.
7 cm.

INTRODUCCIÓN

_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
3.3 Dedicatoria:

El trabajo puede estar dedicado a una


persona que haya inspirado la realización
del mismo o colaborado con el, o puede
ser alguna persona especial para el
investigador. También puede estar
dedicado a alguna institución.
3.4 Índice General:

Llamado también tabla de contenido.


Es una lista de las partes del trabajo. Se
indica el número de página donde se
encuentra cada división o subdivisión de la
investigación, numeradas según el orden
en que aparecen.
7 cm

INDICE

INTRODUCCIÓN______________________ 04
1. CAPITULO I: ¿CÓMO INVESTIGAR?_____ 05
1.1 Planteamiento del Problema_________ 05
1.2
2. CAPITULO II: MARCO TEÓRICO________ 12
2.1
2.2
3. CONCLUSIONES_____________________ 17
4. BIBLIOGRAFÍA ______________________ 19
5. ANEXOS ___________________________ 20
3.5 Lista de tablas y figuras:

En el caso que las hubiera, deben ir


numeradas en el cuerpo del texto e
identificadas en esta lista.
3.6 Cuerpo de la obra o desarrollo:

Es la esencia de la monografía, se
puede dividir en capítulos o apartados
cuya independencia se señala claramente.
3.7 Conclusiones:
La conclusión debería proporcionar un
resumen, sintético pero completo de la
argumentación , las pruebas y los
ejemplos (si se presentan) del trabajo.
7 cm.

CONCLUSIONES

1. _____________________
_____________________

2. ______________________
______________________

3. ______________________
_____________________
3.8 Anexo:
Si es preciso incorporar información
adicional o material que complementa el
texto o por ejemplo, las transcripciones de
las entrevistas realizadas o información
institucional, etc.
3.9 Glosario:
Listado de términos nuevos, de
significado dudoso o de los que se hace
un uso específico en el marco de la
investigación.
3.10 Bibliografía:
Las referencias son esenciales para
identificar las fuentes originales de los
conceptos, métodos, técnicas, estudios, y
experimentos; para dar soporte a las
opiniones expresadas por el autor; y para
orientar al lector que desee profundizar en
los temas citados en el documento.
IMPORTANTE…
Aspectos formales:
Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:
- Delimitar un problema,
- Descubrir y reunir información adecuada,
- Clasificar los materiales,
- Establecer contactos con personalidades e
instituciones,
- Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
- Comunicar los resultados por escrito y expresarse
oralmente frente a un auditorio.
TIPOS DE MONOGRAFÍA
En general, se pueden diferenciar tres tipos
diferentes:

1. Monografía de compilación: el alumno, después


de elegir el tema, analiza y redacta una
presentación crítica de la bibliografía que hay al
respecto. Es importante tener buen nivel de
comprensión y “ojo crítico” para referirse a los
diferentes puntos de vista y exponer la opinión
personal tras una revisión exhaustiva.
2. Monografía de investigación: Se aborda
un tema nuevo o poco explorado y se
realiza la investigación original; para eso
hay que conocer lo que ya se ha dicho y
aportar algo novedoso.
3. Monografía de análisis de experiencias:
Es frecuente que se emplee este tipo de
monografía en las carreras que implica
una práctica, por ejemplo, en medicina
durante la época de residencia o bien en
el ejercicio profesional, se analizan
experiencias, se sacan conclusiones, se
compara con otras semejantes, etc.

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