SISTEMATIKA PROPOSAL PTK

Oleh : Terry Irenewaty, M.Hum.

Universitas Negeri Yogyakarta

Karangmalang, Agustus 2011

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Menggambarkan fenomena-fenomena yang
memunculkan masalah

B. Identifikasi Masalah
Mengidentifikasi/memerinci masalah-
masalah yang terdapat dalam latar belakang

C. Pembatasan Masalah
Membatasi pada masalah yang akan diteliti
D.Perumusan Masalah
Merumuskan masalah yang terfokus pada
permasalahan yang akan di teliti.

E. Tujuan Penelitian
Merumuskan apa-apa yang ingin dicapai dalam
penelitian

F. Manfaat Penelitian
Mendeskripsikan manfaat yang didapatkan dari
hasil penelitian. Manfaat dapat ditujukan untuk
pribadi, pembaca, maupun institusi
II. KAJIAN TEORI DAN KERANGKA
PIKIR

A. Kajian Teori
Menelaah teori-teori, yang kemudian memunculkan paradigma.

B. Penelitian Yang Relevan

Mengkaji hasil-hasil penelitian yang relevan, dengan menelaah
kekurangan-kekurangannnya, sehingga perlu dilakukan penelitian
kembali.

C. Hipotesis Tindakan
Mengajukan hipotesis mengenai tindakan apa yang diyakini efektif
hasilnya.

D. Pertanyaan Penelitian
Mengajukan pertanyaan penelitian berdasarkan masalah yang diajukan
III. METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi dan waktu Penelitian

Menunjuk tempat dan waktu dilaksanakannya
penelitian.

B. Subjek Penelitian
Menjelaskan penelitian dilaksanakan di kelas yang
mana
C. Bentuk Penelitian
Menjelaskan bentuk PTK yang dilakukan
D. Sumber Data
Data-data yang akan digunakan: Misal Data dari
dokumen, hasil observasi, wawancara, dan angket.
E. Teknik Pengumpulan Data

• Teknik pengumpulan data yang digunakan

misalnya dengan wawancara, observasi,
angket, dan tes hasil belajar.
F. Instrumen Penelitian

• Menjelaskan alat apa saja yang digunakan

untuk mengumpulkan data selama
pelaksanaan penelitian tindakan
berlangsung.
• Contoh: menggunakan angket, tes,
pedoman wawancara, pedoman
observasi, dokumen.
G. Prosedur Tindakan
• Tahap I. Perencanaan Tindakan
Pada tahap ini meliputi kegiatan perencanaan
tindakan yang dilakukan baik secara umum
maupun secara khusus. Perencanaan umum
dilaksanakan pada awal kegiatan penelitian
yang meliputi penentuan tindakan umum,
instrumen penelitian, dan pengukuran
keberhasilan. Sedangkan perencanaan khusus
dilakukan tiap siklusnya yang lebih menekankan
pada implementasi tindakan per siklus. Rencana
tersebut dilakukan dengan integrasi tindakan di
dalamnya.
• Tahap II. Implementasi Tindakan
Pelaksanaan tindakan
mempertimbangkan beberapa pencapaian
hasil yang diharapkan dalam proses
pembelajaran.
• Tahap III. Observasi dan Evaluasi
Dalam tahap ini, observasi dilakukan oleh
peneliti selama implementasi tindakan.
Setelah itu kemudian dilakukan evaluasi
hasil tindakan yang sudah dilakukan,
melakukan verifikasi hipotesis tindakan,
dan spesifikasi permasalahan yang belum
teratasi.
• Tahap IV. Refleksi
Berdasarkan hasil observasi dan evaluasi,
peneliti melakukan refleksi. Refleksi
dimaksudkan sebagai feed back untuk
memikirkan kekurangan dan kelebihan dalam
proses pembelajaran. Hasil refleksi digunakan
sebagai acuan dalam perencanaan siklus yang
selanjutnya. Siklus yang berikutnya merupakan
perbaikan dari siklus sebelumnya dalam hal
tindakan ataupun yang lain berdasarkan efek
yang ditimbulkan atau hal lain yang terjadi
dalam proses pembelajaran.Tindakan dalam
setiap siklus mengalami perubahan sesuai
dengan kebutuhan dan hasil refleksi.
SELANJUTNYA SIKLUS 2 DAN SETERUSNYA
H. Validasi Data
 Upaya untuk memvalidkan data, misalnya
diskusi dengan kolaborator dan triangulasi
data.
I. Teknik Analisis Data

 Menjelaskan proses analisis yang

digunakan dengan mengacu pada model
analisis yang ada. Misal dengan analisis
deskriptif untuk data kuantitatif, dan
interaktif untuk data kualitatif.
IV. PEMBAHASAN DAN ANALISIS

A. Deskripsi Data
1. Data Umum Penelitian
2. Kegiatan Pra Tindakan
3. Siklus I
4. Siklus II
5. Siklus III

B. Pembahasan/Analisis
1. Pembahasan Pertanyaan Penelitian 1
2. Pembahasan Pertanyaan Penelitian 2
3. Pembahasan Pertanyaan Penelitian n

C. Pokok-Pokok Temuan Penelitian

Menjelaskan inti-inti yang menjadi temuan utama
dengan menjustifikasi temuan tersebut
V. PENUTUP

A. Simpulan
Menjelaskan jawaban singkat atas
pertanyaan penelitian yang diajukan secara
sistematis

B. Saran
Memberikan rekomendasi hasil penelitian

C. Keterbatasan Penelitian
Menjelaskan keterbatasan pelaksanaan
penelitian