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El diagnóstico es un instrumento que ayuda a


identificar los distintos problemas que existen en la
iglesia y en la comunidad cercana.

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Implica una participación activa de los miembros de la iglesia.


En el caso de la comunidad, la participación de la población,
la sociedad civil organizada y autoridades comunales.
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Es el proceso que permite


identificar y explicar los
problemas que afectan a la
población, de una realidad
social que se requiere
intervenir, en un momento
determinado, con la
participación de los
ciudadanos y ciudadanas
de las comunidades
organizadas.
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Obtener información acerca de


los problemas, necesidades,
recursos y oportunidades de
desarrollo de las iglesias o de las
comunidades.

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è e observa más claramente
cuáles son los problemas que se
necesitan solucionar.
è e toma menos tiempo para
definir los objetivos.
è Es un ejercicio que permite
involucrar a los participantes en
las etapas posteriores.
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è Orienta el desarrollo de la iglesia o la comunidad.


è ermite a los participantes decidir su futuro.
è osibilita la integración y articulación de los distintos intereses e
iniciativas para promover el desarrollo local.
è ermite la identificación de las potencialidades de la comunidad.
è ermite una mayor viabilidad política técnica y financiera de los
programas y proyectos que se formulen en el marco del planeamiento
del desarrollo.
è ortalece procesos de relación entre diferentes actores públicos y
privados.
è ermite la colaboración interinstitucional
è ermite superar los problemas de corto plazo y concertar las
voluntades, los esfuerzos, las potencialidades y los recursos de la
comunidad para responder a los desafíos que plantean lograrse en el
marco del desarrollo establecido en el lan
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uede realizarse en cualquier momento del año. Es el


inicio de un proceso o acción para intervenir una
determinada realidad social, es decir: un barrio, un sector
de un barrio o un municipio. Es el punto de partida para la
elaboración de los proyectos de desarrollo que necesita
una comunidad.
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El diagnóstico social participativo puede ser


realizado por cualquier grupo de personas
interesadas en intervenir una determinada realidad
social con el fin de lograr cambios en la misma.

Tener en cuenta que para realizar un diagnóstico


hay varias metodologías. En esta oportunidad
usaremos la técnica del ³árbol de problemas´.


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m)*
-
[ Es una situación negativa que afecta a la
comunidad o a gran parte de ella; es una *
Un problema se puede solucionar desde la perspectiva de
una identificación clara y sostenible.

Recordar que:
UN ROBLEMA BIEN DEINIDO TIENE:
Una olución Implícita.
Un Desafío uperable.
Una oportunidad (algo nuevo).
ermite intuir ³acciones futuras´
Criterios de fácil definición.
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ara enunciar adecuadamente un problema, es necesario


hacernos la siguiente pregunta: ¿Cuál es el problema más
importante que la iglesia, la I.E. o la comunidad debe
resolver?

Todas las respuestas son valiosas.


Evitar colocar la palabra ³alta «´.
Evitar la palabra ³No existe «´
Evitar los títulos.
Especificar la ubicación del problema: ¿Dónde ocurre el
problema?
Desagregar los problemas lo más que se pueda.
Evitar redacciones complicadas.
6 6
    

 
desequilibrado ineficiente
Alto devaluado
bajo inseguro
deficiente largo
complejo difícil
conflictivo limitado
diferente negativo
confuso engorroso
burocrático obsoleto
escaso pobre
costoso excesivo
debilitado reducido
flexible retrasado
deliberado improductivo sesgado.
inadecuado
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+(

 (  0  -1 2  $&  ( ,([

roblema 1: Deficiente prestación de servicio de agua.


roblema 2: Vías internas sin asfaltado.
roblema 3: Inexistencia del servicio de desagüe.
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#% ,

Otro punto esencial es la jerarquización de los problemas.


ara ello debe identificarse el criterio que permitirá
ordenar u otorgar prioridades y llegar al consenso entre
los participantes.
MATRIZ DE ROBLEMA RIORIZACIÓN
RIORIZACIÓN
Ô     

   
  
¿Cuántos ¿Cuánto daño ¿Qué ¿Cuánto nos
miembros son ocasiona? posibilidades de beneficia su
afectados por solución solución?
el problema? tenemos?

  TIENE QUE REGISTRA LA CAPACIDAD DE INDICA EL


VER CON LA INTENSIDAD INTERVENCIÓN NIVEL DE
CANTIDAD DE DEL DAÑO QUE INDICA LA PROVECHO O
PERSONAS OCASIONA EL POSIBILIDAD UTILIDAD QUE
DE DAR LA APORTA LA
AFECTADAS PROBLEMA
SOLUCIÓN AL SOLUCIÓN DEL
POR EL
PROBLEMA. PROBLEMA.
PROBLEMA.

 Hasta el 100% Grave Muy alta Altos 5


Deficiente
prestación de
servicio de agua
 Hasta el 45% Nada grave Baja bajo 2
Vías internas
sin asfaltado.
 Hasta el Medianamente Mediana Medio 4
100% grave
Inexistencia del
servicio de
desagüe.
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    %     
    
    
  

  

 

 
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roblema (necesidad)
Deficiente
prestación de
servicio de agua


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 * 

   
   
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m)*3  +/-  +  ( ' +( '  4
  *
roblema (negativa) Objetivo General
(positivo)
Deficiente prestación Tener en el 2015 una
de servicio de agua. prestación de servicio
de agua de calidad que
eleve los niveles de
vida y contribuya al
desarrollo de la
comunidad de an
José de los Molinos -
Ica.
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    % #$  


 "
PROBLEMA OBJETIVO INDICADOR ACTIVIDADES VERIFICADOR
Situación ¿QUÉ ¿CÓMO ¿Qué DEBEMOS ¿CÓMO
negativa que se SITUACIÓN SABREMOS QUE REALIZAR PARA COMPROBAMOS
nos presenta, es POSITIVA EL OBJETIVO SE LOGRAR EL QUE EL
una necesidad a QUEREMOS ALCANZÓ? OBJETIVO OBJETIVO SE
satisfacer. LOGRAR? ESPECIFICO? ALCANZÓ?
Deficiente Tener en el En el segundo Estudio de -Informes del
prestación de 2015 una año de viabilidad e estudio de
servicio de prestación de ejecución del impacto viabilidad e
agua. servicio de proyecto, ambiental para impacto
agua de calidad tenemos que el acceso al agua. ambiental.
que eleve los 50% de la - Registro de
niveles de vida población familias
y contribuya al consume agua beneficiarias.
desarrollo de la de calidad. - Registro
comunidad de fotográfico.
San José de los
Molinos - Ica.
%   m %   

    
 

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   Ô  Ô       

¿QUÉ ETAPAS ¿COMISIONES Y ¿QUÉ ¿CUÁNDO ¿CUÁNTO ¿QUIÉN


Y/O PASOS ACCIONES? NECESITAMOS REALIZAR? COSTARÁ? ESTÁ
DEBEN CONSEGUIR? ACARGO?
DARSE?
  
    

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