Estrategia: La hora literaria
Propuesta: Hora semanal para fomentar la lectura por placer.
Promueve el desarrollo de la competencia
“Lee diversos tipos de textos escritos en
su lengua materna”, “Se expresa
oralmente en su lengua materna” y Escribe
diversos tipos de textos en su lengua
materna”
Estrategias: Tertulias literarias, lectura expresiva, producción.
Recursos:
• Textos de Antologías Literarias de 1ero a 5to.
• Videoconferencias
• Sesiones de aprendizaje
@ • Curso virtual de Tertulia Literaria Dialógica
Condiciones: 01 HLD (dentro del Plan de Estudios) para promover la
lectura voluntaria.
IIEE beneficiadas: 2001 IIEE JEC
CURSO VIRTUAL
En colaboración con la organización Natura y su comunidad de
aprendizaje se ha lanzado el curso virtual denominado “Tertulia Literaria
Dialógica”, En el 2018, ha logrado inscribir a 1200 coordinadores y
docentes de Comunicación de todo el país.
Estrategia: Programa Globe

Propuesta: Promover la investigación desde la escuela y

mayor participación en la feria “Eureka”.

Estrategia: Desarrollo de la indagación científica en relación a

temas ambientales.

Recursos: Programa GLOBE (NASA), kit meteorológico.

Condiciones: Aplicación del método científico como parte del

desarrollo del área.

Indagación Científica I Taller Nacional Internacional GLOBE (09, 10, 11 y 12

de abril 2019):
Objetivo: Desarrollar la conciencia ambiental respecto a
las causas y efectos del cambio climático mediante
estrategias de indagación que faciliten la alfabetización
científica de las y los estudiantes.
Recurso: Calendario matemático

Propuesta: Desarrollo de una matemática lúdica.

Estrategia: Calendario matemático..
Objetivo: Promover el desarrollo de la indagación
matemática, la reflexión, búsqueda de diversas formas de
resolver problemas y esgrimir argumentos para validar sus
estrategias, procedimientos y los resultados obtenidos.
Recursos:
• Calendario matemático mensual (junio, julio).
• Guías/manuales
• Videoconferencias
Condiciones: Vincular las actividades con la planificación
curricular del área.

Contribuye al desarrollo y fortalecimiento del

enfoque del área a través del trabajo de un
problema cada día y una actividad mensual de
consolidación.
Metodología BLENDED para la enseñanza del inglés
Propuesta: Desarrollo del área según el currículo
vigente y considera el Marco Común Europeo de
referencia para las lenguas.
Estrategia:
• Aprendizaje mixto o Blended.
• Sesiones de aprendizaje
• Videoconferencias y capacitaciones
presenciales
Condiciones: Se recomienda programar 03 bloques
semanales:
• 2 horas presenciales
• 2 horas virtuales
• 1 hora presencial

Se aplica el método comunicativo y el sistema

Blended, el cual implica el uso de herramientas
digitales y tecnológicas.
Estrategia: Proyecto Ciudadano
Promueve el desarrollo de la
competencia “Convive y participa
democráticamente” y los enfoques
transversales del CNEB.
Propuesta: se orienta a desarrollar competencias
ciudadanas a partir de encontrar soluciones a los
problemas del entorno, presentando políticas
públicas a las instituciones del estado.
Se implementa desde el área de DPCC y se
coordina con tutoría.
Estrategia: a través de la investigación, debate y
deliberación de problemas de asunto público y la
presentación de soluciones como políticas públicas.
Para realización de conocimiento, discusión y
Proyecto Ciudadano.
Objetivo: Promover la participación activa en tanto
deber y derecho de los y las estudiantes mediante
práctica de los valores democráticos.
Actividades/Recursos: texto competencias para
una cultura democrática del Consejo Europeo
(2018), textos de ciudadanía, además se sugiere
emplear la Videoteca de las Culturas, material
respaldado por el Ministerio de Cultura y refrendado
por el Minedu.
Estrategia: Gestión del Emprendimiento

Propuesta: Promueve el desarrollo de competencias

socioemocionales para la empleabilidad y el
emprendimiento sumada a la formación técnica específica
que desarrolla la IE.

Estrategia: Concursos “Crea y Emprende” (4° y 5°) y

“Hackaton” (1° a 5°)

Recursos:
• Herramientas pedagógicas,
• Software libre
• Cursos virtuales

Desarrollo de la competencia “Gestiona proyectos de

emprendimiento económico o social”