Escuela Primaria

“MARIO MORENO CANTINFLAS”

C.C.T 28DPR0052W

FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNOS CON NECEDIDADES

EDUCATIVAS
NOMBRE

GRADO Y GRUPO

PROFRA:

LOGROS Y DIFICULTADES DURANTE EL CICLO ESCOLAR

ESTRATEGIAS A APLICAR
Aspecto Descripción Situación  

Lectura

Escritura

Cálculo
Mental
 Escuela Primaria
“MARIO MORENO CANTINFLAS”
C.C.T 28DPR0052W

FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNOS CON NECEDIDADES

EDUCATIVAS
NOMBRE MARIMARS VEGA MEDRANO

GRADO Y GRUPO 5° B

PROFRA: YASIRET VALLADARES JUAREZ

LOGROS Y DIFICULTADES DURANTE EL CICLO ESCOLAR

ESTRATEGIAS A APLICAR
Aspecto Descripción Situación  

NO HAY FLUIDEZ AL LEER Y FALTA PRECISIÓN Llevare  una  secuencia  de  lecturas  en 

Lectura EN LA LECTURA. EVIDENCIA UNA
COMPRENSIÓN DEFICIENTE DE LA LECTURA.
Dificultad  grupo , misma  que  tendra espacios  
de  recreacion  y actuacion  que  
motivara  a los  alumnos  a  interactuar 
con  los  personajes  que  se  
establecen  en al lectura.

SUS TEXTOS NO SON LEGIBLES, EL
Escritura VOCABULARIO ES LIMITADO, NO RESPETA
REGLAS ORTOGRÁFICAS NI UTILIZA SIGNOS DE
PUNTUACIÓN.
Llevare  un  cuaderno  de  cuadro   
mediano  forma  italiana  donde  
Dificultad diariamente   copiaremos   textos  
cortos   que  ayudaran  a  cimentar la 
escritura  clara.  Marcando  con colores 
 los  signos  de  puntuacion.

Empleare    materiales  interactivos  
Cálculo REALIZA CÁLCULOS MENTALES CON AYUDA DE Dificultad como fichas,  regletas y objetos    
Mental REFERENTES VISUALES. manipulables  para   practicar la  suma, 
resta  y  agrupamiento de   objetos.