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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL SAN ISIDRO LABRADOR

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

CURSO
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA I

TEMA
ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, ARTE Ó TÉCNICA
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UNA COSA ES UNA
“ADMINISTRACION
INDEPENDIENTE” Y
OTRA
“ADMINISTRACIÓN
IN THE PENDIENTE”
VIDEO
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4
FINALIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN
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Organizar y coordinar los

grupos sociales
 CIENCIA , ARTE Ó TÉCNICA
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Ciencia: Conjunto de
conocimientos ordenados y
sistematizados fundamentados en
una teoría.

Arte: Conjunto de técnicas y

teorías, virtud, habilidad o
disposición para hacer bien una
cosa.

Técnica: Conjunto de
instrumentos, reglas,
procedimientos y
conocimientos, cuyo objeto es la
aplicación utilitaria.
ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA
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La administración estudia a
las empresas y las
organizaciones con fines
descriptivos, para
comprender su
funcionamiento, evolución,
crecimiento y conducta.
 ADMINISTRACIÓN COMO ARTE
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Se refiere al uso del conocimiento

fundamental que proporciona la ciencia
administrativa y su aplicación a una
determinada situación concreta a partir
del conocimiento, capacidad, habilidad
y destrezas de los administradores en la
perspectiva de obtener resultados
prácticos.
 ADMINISTRACIÓN COMO TÉCNICA
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La ciencia crea conocimiento y la técnica la

pone en práctica por lo que tiene un conjunto
de técnicas que se aplican en los procesos de
planificación organización, dirección y control.
 Perspectivas de Autores
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Kliksberg:

• Administración como arte obedece al

desconocimiento lingüístico o conceptual de las
diferencias que guarda con el conocimiento
artístico…

Luther Gulick:

• Disciplina que busca atender sistemáticamente

por qué y cómo los hombres trabajan juntos para
alcanzar objetos.
 Perspectivas de Autores
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Henry M. Boettinger:

• Es un arte porque requiere de 3 componentes: la

visión del artista, conocimiento del oficio y la
comunicación eficaz…

Edgar H. Schein:

• Es una profesión, se prepara en cursos y

programas de adiestramiento, se adquiere la
condición de los profesionales por desempeño y se
deben de gobernar por un código estricto de ética.
La administración Educativa
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 LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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La administración educativa es
considerada como la ciencia y arte que
busca el logro de objetivos y
propósitos educativos, bajo las
políticas de las instituciones y programas
que ayudan al aporte de conocimientos,
actitudes y valores todo sustentado en el
currículo educativo.
 Actores de la Administración Educativa:
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 Administradores: Directores, supervisores,

funcionarios del MEP.
 Docentes.

 Personal: Equipos Interdisciplinarios, conserjes etc.

 Alumnos.

 Familias.

 Comunidad.
 Administración Educativa como proceso
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1. Brinda al administrador un instrumento que:

- Le ayuda a estudiar la organización y estructura

institucional.

- Le permite orientar las funciones de planificación,

dirección, coordinación y control en el

funcionamiento de un programa e institución.
 Administración Educativa como proceso
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2. Sigue pasos o fases claramente definidas:

- Planificación
- Organización
- Dirección
- Coordinación
- Ejecución
- Control
- Evalúa
ADMINISTRAR
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