Teniendo en cuenta solamente las emisiones procedentes

de los consumos de combustibles de las calefacciones y

de la energía eléctrica, ¿Sabías que un Centro Educativo
emite entre 8 y 10 toneladas de CO2 al año?

¡Tu Centro Puede Colaborar!

ambiental
educación

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Delegación Provincial de Agricultura y Medio Ambiente de Guadalajara

Agroambiental Bullaque
 I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”
Con esta iniciativa, el Servicio de Educación Ambiental de la Consejería de
Agricultura y Medio Ambiente, brinda la oportunidad a los centros
educativos de mejorar su entorno mediante la plantación de árboles y arbustos.

Esta plantación lleva asociada una serie de actividades que giran en

torno al cambio climático y el papel que los árboles desempeñan en la
ambiental

lucha contra este gran problema ambiental.

educación

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 - Concienciar sobre la función vital que desempeñan los árboles y las
plantas en la lucha contra el cambio climático.

- Unir actuaciones de días conmemorativos relacionadas con el medio ambiente,

dirigidas a Centros Educativos, y gestionadas a lo largo de un curso
escolar.

- Reforzar el trabajo que viene realizando el Servicio de Educación

ambiental

Ambiental de la Consejería de Agricultura y Medio Ambiente en la

educación

transmisión de valores y conocimientos medioambientales.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 Estudiantes de 3º ciclo de Primaria y 1º y 2º de ESO.
ambiental
educación

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 a) FEBRERO
- Presentación del Programa (15 minutos)
- Explicación y dinámicas sobre cambio climático (45 minutos)
- Explicación de actividades a docentes (30 minutos)
- Plantación de los árboles

b) MARZO (21 de marzo: Día del Árbol)

- Explicación y exposición de urnas relacionadas con árboles (30 minutos)
- Desarrollo del taller (45 minutos)
- Balance de actividades con los docentes (15 minutos)
ambiental

c) JUNIO (5 de junio: Día Mundial del Medio Ambiente)

educación

- Jornada de puertas abiertas en el Centro de Educación Ambiental de

Apadrina un Árbol
- Exposición de trabajos y fotografías
- Entrega de certificado de participación en el programa.
I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”
Agroambiental Bullaque
  Cambio climático: Diagnóstico de emisiones del centro educativo.

 Identificación, etiquetado y seguimiento de especies vegetales.

 Diversidad de los bosques de ribera y del monte mediterráneo,

adaptaciones biológicas, usos tradicionales (etnobotánica) y problemática.

 Métodos de estudio y seguimiento de fenómenos meteorológicos.

 Manejo de instrumentos para la observación y medida del tiempo

ambiental

atmosférico.
educación

 Los árboles y su importancia como sumideros de CO2 (lucha contra el

cambio climático).

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 Primera Parte: Metodología Expositiva
Se explicarán los conceptos relacionados con el cambio climático, la
problemática asociada y el papel clave que desempeñan los bosques
como sumideros de carbono. Se reforzará con dinámicas y juegos ambientales,
identificación de los centros educativos como fuente de CO2 y
medidas de reducción.

Segunda Parte: Metodología Demostrativa

Exposición de urnas con aromáticas y diferentes elementos vegetales
como punto de partida para estudiar el mundo vegetal.
Incluye posible taller de destilación de aromáticas para obtención de
ambiental

esencias haciendo hincapié en el uso sostenible de los recursos naturales.

educación

Tercera Parte: Metodología Práctica.

Plantación; etiquetado, estudio y seguimiento de los árboles.
Estudio del clima y elaboración de pluviómetro.
Diagnóstico de emisiones de CO2
I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”
Agroambiental Bullaque
 Durante el mes de Febrero se dará inicio al programa. Se enviarán
a los centros seleccionados los árboles a plantar y los educadores
ambientales realizarán en el centro educativo una serie de actividades
relacionadas con el Cambio climático dejando material educativo a los
docentes. La plantación la llevarán a cabo alumnos y profesores con el apoyo
del educador ambiental.

Las actividades han de ser realizadas a lo largo del curso escolar y

ambiental

presentadas a los responsables del Programa, con el fin de exponer dichos

educación

resultados al final del programa en la Jornada de puertas abiertas que

tendrá lugar en el Centro de Educación Ambiental Apadrina un Árbol.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 1º Etiquetado de plantas (DNI).
Elaboración de etiquetas plastificadas para cada una de las especies
plantadas con su nombre, cuidados y curiosidades, que los centros
escolares colocarán en su lugar.

2º Presentación didáctica PowerPoint sobre el Cambio Climático.

Breve explicación en la que se expondrán conceptos relacionados con el
cambio climático, causas, consecuencias y soluciones, incidiendo en
cómo desde el centro educativo se contribuye al cambio climático y de
que manera, con la plantación, contribuimos a mitigar estos efectos.
ambiental

3º Dinámicas relacionadas con el Cambio Climático

educación

a) Pasapalabra del Cambio Climático.

b) Gran Juego del Cambio Climático (tabú, mímica, etc.)

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 1º Seguimiento de árboles plantados
Los alumnos anotarán en fichas diferentes aspectos del árbol como altura,
grosor del tronco, color de hojas, flores, frutos…
2º Realización de un pluviómetro
Los educadores llevarán fabricado un pluviómetro con materiales reciclados,
este servirá al centro educativo para registrar las precipitaciones.
Así mismo, dejará una ficha explicativa de cómo fabricarlos con el fin de que los
docentes hagan con sus alumnos su propios pluviómetros caseros.
3º Observación meteorológica (temperatura y precipitaciones).
Docentes y alumnos realizarán un seguimiento del clima durante el curso escolar.
Tomarán datos correspondientes a temperatura y precipitaciones y
ambiental

realizarán análisis mensuales del clima en las fichas proporcionadas a tal efecto.
educación

4º Diagnóstico de emisiones del centro escolar.

Con la documentación aportada y el asesoramiento de los educadores ambientales,
los docentes elaborarán gráficas sobre las emisiones de CO2 producidas desde
el centro educativo. Mediante otras fichas comprobarán como la plantación realizada
contribuye a luchar contra el citado problema ambiental.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 Con motivo de la celebración del día del Árbol (21 de Marzo), durante
el mes de marzo se realizarán diferentes actividades relacionadas
con el cuidado de los árboles y los beneficios que nos proporcionan.

Para ello, educadores del equipo de Educación Ambiental se desplazarán a

los centros participantes y realizarán una actividad-taller sobre los
árboles que se plantaron durante el invierno.
ambiental

La visita del equipo servirá para realizar un seguimiento de las actividades

educación

realizadas hasta el momento.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 1º Presentación didáctica PowerPoint sobre el árbol y su importancia.

2º Exposición de urnas con semillas de diferentes naturaleza.

3º Taller: Cuánta diversidad.

- Conocer las morfologías y formas de dispersión de las semillas.

- Asociar los frutos y semillas con el árbol que los produce.
ambiental

- Resolver adivinanzas relacionadas con el mundo de los árboles.

educación

- Realizar imanes con hojas de plastilina.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 Opción A
1º Presentación didáctica PowerPoint sobre la importancia de las
plantas en nuestra cultura: etnobotánica (usos tradicionales de plantas).

2º Exposición de urnas con plantas aromáticas.

3º Taller práctico de destilación de plantas aromáticas y cosmética natural.

Opción B
ambiental

1º Presentación PowerPoint sobre el papel de los bosques contra el

educación

cambio climático.

2º Exposición de urnas con plantas aromáticas.

3º Taller “Bosques, sumideros de CO2”.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 Con motivo de la celebración del día mundial del medio Ambiente (5 de Junio)
se llevará a cabo unas Jornadas de Puertas Abiertas en el Centro
de Educación Ambiental de Solanillos, donde los Centros participantes
expondrán los trabajos realizados durante el programa.

La Delegación provincial de Agricultura y Medio Ambiente

ambiental

hará entrega a cada Centro de un Certificado de Participación

educación

en el I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 Recursos humanos
- Operarios que transporten los árboles al centro educativo
- Un educador ambiental por cada 20 – 25 participantes como máximo
- Colaboración de algún responsable del grupo

Recursos materiales
- Etiquetas plastificadas de cada una de las especies plantadas
- Ordenador portátil y cañón proyector
- Tablero de juegos del cambio climático
- Fichas de pruebas de juegos del cambio climático
- Pluviómetro
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educación

- Urnas
- Semillas de diferente tipo
- Plantas aromáticasLos recursos humanos y materiales serán aportados
- Cartulinas. por la Consejería de Agricultura y Medio Ambiente.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque
 - Valoración del programa por parte de los docentes mediante una encuesta
a realizar al final de este.

- Valoración de la asimilación de los principales conceptos educativos y

ambientales tratados con los alumnos. Se realizará en la última actividad
mediante un juego de preguntas que llevarán a cabo los educadores
con los alumnos.
ambiental
educación

Las conclusiones obtenidas de la evaluación, se recogerán en un documento que

será enviado a los centros participantes en el programa.

I Programa “Plántate ante el Cambio Climático”

Agroambiental Bullaque