CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE

DIOS

TALLER 3

PRESENTADO POR:

LEIDY LIZETH CALDERÓN ANGARITA

LILIANA ANDREA CRUZ VIVAS
MARÍA PILAR RINCÓN PERILLA

TRABAJO SOCIAL
MODELO DE INTERVENCIÓN SOCIO-
RELACIONAL REDES NATURALES
ENRIQUE DI CARLO
Universidad colegio Mayor de
Cundinamarca
Facultad de ciencias sociales
2007
PERSPECTIVA DE REDES NATURALES: UN
MODELO DE TRABAJO PARA EL SERVICIO
SOCIAL
 Significa basarse en la
multiplicidad de contactos
sociales de diverso tipo y
nivel en relación con los
cuales transcurre nuestra
experiencia.
 DEFINICIÓN DE RED
 La rede hace referencia a los objetivos ,
actividades, nexos o relaciones
 Es también fundamental hablar de necesidades
humanas, formas de satisfacción, sociedad,
comunidad, relación estado sociedad civil.

.
 Necesidad: Parte constitutiva de la naturaleza humana
que esta presente en todos, es el resultante de un deseo
y una carencia en posibilidades de satisfacción.

 Satisfactores: Define los modos que una cultura

imprime a sus necesidades para dar respuestas o
satisfacer a las necesidades del hombre.

 Societario (exclusión recíproca): atribuye a lo

comunitario o no instituido una función subsidiaria como
una forma social mas primitiva, cuya función social
estaría limitada a mantener lo societario como forma
superior de organización social.

 Comunitario (complejidad): compensación que ante

un escaso desarrollo de lo instituido se complementa
con lo no instituido y viceversa.
CONVERGENCIAS FILOSÓFICAS
 Aspectos de convergencia entre la
teoría del trabajo social y redes:
1. Valorización de la personas como
centro de acción profesional y
deseable del sistema social.
2. Convergencia entre la organización
dialéctica de compresión de la
dinámica social y la teoría del cambio
posible.
3. Teoría dialéctica: Transformaciones
en los elementos base de la
sociedad.
4. Fortalecimiento de la comunidad
constituye el camino de cambio y
control.
FUNDAMENTO METODOLÓGICO
 Según Di Carlo: La percepción va dirigida a la red
como tal que incluye el sujeto, la familia, los
amigos, el vecindario, los compañeros de trabajo
y actividades de diverso tipo en la comunidad.

Trabajador
social: Agente
facilitador
ELEMENTOS QUE DEFINEN EL CAMPO DE
LAS INTERVENCIONES EN RED

1. Tipos de redes
2. Redes naturales
3. Atributos
4. Dinámica de la red
TIPOS DE REDES
 REDES SOCIALES: Tiene por finalidad la
satisfacción de las necesidades de sus
miembros (afectivas, informativas, y
materiales).
 La estructura, las funciones y los vínculos
permiten distinguir dos grupos:
a) Redes sociales primarias
b) Redes sociales secundarias
REDES NATURALES
 Son la expresión de los mecanismos
puestos en marcha por las personas para
satisfacer sus necesidades de todo tipo,
además son la expresión de modos
culturales, socio- económicos e históricos de
las personas para Necesidades:
la consecución de su
proyecto de vida. •Afectivas(seguridad,apoyo,protecci
on)
•Materiales e informativas

•Dentro de las redes Se construye

un lazo social a partir del valor
estructural y simbólico de las
relaciones ; donde lo territorial esta
dado por un ámbito geográfico
propio.
ATRIBUTOS
FUNCIONES DE LA RED
 1.Compañia Social : Realizar actividades
conjuntas, dialogo, intercambio de confidencias.
 2.Apoyo Emocional : Ayuda mutua, protección
en momentos difíciles.
 3.Ayuda Material y de Servicios : Colaboración
o prestación especifica.( alojamiento,
oportunidad laboral, servicios de salud. Etc)
 4. Acceso a nuevos contactos : Con personas
que no eran parte de la red del individuo,
 5. Guía cognitiva y concejos: Interacciones
para compartir información personal o social.
6. Regulación Social : Normas que recuerdan y
reafirman la responsabilidad y roles dentro de la
red.
 DINAMICA DE LA RED
 constituida por una serie de movimientos relacionales
observables en el interior de la misma y por los vínculos que
establecen
• Discursocon otras redes, donde se producen dos efectos
Colectivo: Conjunto de normas , reglas, y
fundamentales:
valores, creencias y valores actitudes y modos de
comunicación que configuran la cultura propia de la red.

• Sostén Social : con figura el espacio particular para la

satisfacción de sus necesidades y el surgimiento de los
deseos de la red.
INSTRUMENTOS PARA LA INTERVENCION
EN REDES NATURALES

• 2. Mirada y escucha de red el

trabajador social procura que
las personas y su red adquieran
la capacidad de encontrar sus
propias soluciones, mediante un
papel mediador, facilitador y de
acompañamiento de los
procesos.
HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS PARA
LA EXPLORACIÓN DE
INTERVENCIÓN EN REDES
 Diario de Campo: Refleja el trabajo personal
del Trabajador Social
 Elenco: Listado de personas que integran la red

 El mapa central: Es para identificar las

personas que integran cada sector de la red.
 Mapa en forma
de burbujas:
 Permite visualizar
las relaciones que
existen entre
redes primarias y
secundarias
(intensidad de los
vínculos)
  Grillas de Análisis: Permite
observar que tipos de
soporte ofrece cada
sector.

•Tabla de fases:
TRABAJO SOCIAL A PARTIR DE LA
METÁFORA DE RED
 Existen dos tipos de intervención:
 Terapéutico Clínicas: Se realiza un abordaje a partir
de una problemática individual.
 Sociorelacionales: Se orientan a partir del
reconocimiento de las redes como sujetos colectivos.
 Toma el deseo y la capacidad de acción de las
personas buscando potenciar las respuestas naturales
que estas dan a las necesidades.
 Tiende a reconocer a los miembros de la comunidad como gestores de su propio cambio.


•El sujeto-colectivo ya no es un espectador

pasivo, es un sujeto que está generando su
propio cambio a partir de lo colectivo.
ETAPAS DE LA METODOLOGÍA
1. Investigación introducción: Es obtener información
necesaria para la comprensión del problema:
La Demanda: Se perciben las dificultades que presenta la
comunidad a través de la escucha y entrevistas; para luego
identificar lo que más afecta a la comunidad (priorizar).
Euforia del colectivo: se expresa la vivencia de empezara
a vislumbrar la existencia de otros.
2. Diagnóstico transición: Se accede a una nueva
comprensión (resignificado) dando lugar a una
posición diferente de las personas y la red.

 Resistencia: superar posturas individuales y

convertirlas en colectivas.
 Movilización: proceso en donde la red comienza a
comprender las necesidades e intereses diversos y
acepta las limitaciones y capacidades de cada
miembro.
3. Planificación: Doble objetivo:
 Elaboración de las respuestas por parte de la red.

 Consolidación del discurso colectivo.

4. Ejecución/ acción: puesta en marcha del proyecto

colectivo y la apropiación del discurso de la red.
 Estímulo: Motivación y acompañamiento (profesional)
para que la red continué sin su presencia.
 Despedida.
5. La evaluación:
 Autopercepción de la red: el sujeto colectivo es
capaz de generar acciones para el bien común.
 Autonomía

•Acción política: El
sujeto se convierte
en un actor social
 BIBLIOGRAFÍA
 * Cartilla N° 5 . Modelo de Intervención socio
Relacional Redes Naturales. Enrique Di
Carlo.Univerdidad Colegio Mayor de Cundinamarca
.facultad de ciencias Sociales 2007.