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Como produzir um artigo?

Oficinas Reuni AnaClaudia Ribas Beatriz Staimbach Albino

Informaes Iniciais
      

O Artigo e o livro; Incentivo a publicao em peridicos; Peridicos e Qualis; Qualis; http://qualis.capes.gov.br/webqualis/ Sites de Busca http://www.scielo.org/php/index.php http://www.scielo.org/php/index.php http://www.periodicos.capes.gov.br/

MAS... O QUE UM ARTIGO?

Qual a diferena entre um artigo acadmico e nonoacadmico?

O que um artigo?


Entende-se por Artigo Acadmico o tratamento escrito de um tema especfico que resulte de interpretao cientfica com escopo de apresentar uma contribuio relevante ou original e pessoal cincia (Salomon, 1972, p. 207) ou um estudo cientfico de uma questo bem determinada e limitada, realizado com a profundidade e de forma conclusiva.

No artigo acadmico o autor deve demonstrar o conhecimento que tem da literatura a respeito de um tema determinado, examin-lo pormenorizadamente, abord-lo em todos os seus aspectos e ngulos. Caracteriza-se como sendo o predomnio da profundidade sobre a extenso e o tratamento essencialmente reflexivo. Sem a marca da reflexo o artigo transforma-se em mero relatrio do procedimento da pesquisa ou compilao de obra alheia.

Artigo jornalstico


Trata da seleo e organizao das informaes na qualidade de notcias.

Qual a diferena entre eles?

Importncia da linguagem

De onde se fala?

A quem nos dirigimos?

Tipos de artigos


Artigo Cientfico e Originais


Publicao com mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas do conhecimento; Publicao que apresenta temas ou abordagens originais (relatos de experincia de pesquisa,estudo de caso etc.).

Artigo de Reviso

- Publicao que resume, analisa e discute informaes j publicadas;

Cuidados iniciais
 

   

Escolha da rea Escolha e delimitao do tema Escolha do Ttulo Justificativa Objetivos Levantamento bibliogrfico

O que compe um artigo?


ABNT NBR 6022:2003
1. Elementos Pr-textuais Pr  

Ttulo Apresentao dos autores Resumo e palavras-chaves (at 250 palavras e sem palavrascitaes)

O que compe um artigo?


2. Elementos Textuais
      

2.1 Introduo 2.2 Desenvolvimento 2.2.1 Fundamentao Terica 2.2.2 Metodologia 2.2.3 Resultados 2.2.4 Discusso 2.3 Consideraes Finais

O que compe um artigo?




3. Elementos Ps-Textuais Ps3. 1 Referncias 3.2 Ttulo e subttulo em lngua estrangeira; Resumo e palavras-chaves em lngua palavrasestrangeira; Apndices; Anexos.

 

Como comear escrever um artigo acadmico?




 

selecionar o tpico e as referncias bibliogrficas relevantes ao assunto; refletir sobre os estudos anteriores; delimitar um problema/questo no muito explorado na rea;

elaborar uma abordagem para o exame desse problema/questo; delimitar e analisar um corpus que represente o que se quer atingir; apresentar/discutir os resultados da anlise do corpus; concluir.

Mas ateno!!!!


O autor deve delimitar e manter constante a linha de discusso, sem deixar de manter a focalizao no tema abordado.

CONSTRUO DO ARTIGO
TTULO DO ARTIGO: Delimitado o tema, deve-se escolher para o seu trabalho um ttulo que d, em poucas palavras, uma idia clara do contedo do mesmo (recorte). Trata-se de uma pea crucial, pois guiar o leitor para a leitura, ou no, de seu texto! Ttulo do artigo deve ser centralizado.

AUTOR* * Doutorando junto ao Programa de psgraduao Interdisciplinar em Cincias Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina. (Quem voc? Qual sua instituio e vinculao a ela, pesquisador do CNPQ ou no, etc.).

Resumo: Este trabalho delimita um mbito com o objetivo de examinar a questo .......(especificar), adotando as perspectivas de anlise...... (especificar), utilizando para tanto..... (delimitar fontes).

Resumo


Trata o presente de resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi estudar aspectos da presena do esporte na escola. escola. Foram estudadas aulas de Educao Fsica e atividades de Esporte Escolar de uma grande escola pblica de Florianpolis, sul do Brasil, por meio de observaes sistemticas e entrevistas. Os resultados, entrevistas. agrupados neste texto em dois blocos, um referente a cada forma de materializao esportiva, apontam para a prevalncia do esporte e seus vetores na Educao Fsica, como pardia de si, e para a ambigidade do Esporte Escolar, oscilante entre os imperativos do rendimento competitivo e os discursos sobre a formao humana. humana.

Palavras-chave: Geralmente em nmero de trs, devem destacar a rea de pesquisa, o tema escolhido, e foco especifico escolhido para a pesquisa.

Abstract e Keywords: traduo, geralmente em ingls do resumo e das palavras-chave.

Introduo


Apresente seu objeto de estudo, sua questo de pesquisa, (o questionamento que o levou a pesquisar), os objetivos do presente artigo, as perspectivas de anlise escolhidas para a anlise, trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema. As justificativas que o levaram a escolha do tema e os principais resultados.

Desenvolvimento do artigo


Apresentao da pesquisa e sua anlise, relacionando com a bibliografia. (Depende do tipo bibliografia. de artigo: muitas vezes a fundamentao j artigo: apresentada na introduo quando se localiza o leitor sobre as discusses que existem na rea e onde se localiza a pesquisa apresentada. A apresentada. fundamentao terica apresentada no desenvolvimento da pesquisa muitas vezes est em meio a apresentao dos dados, no decorrer da discusso, nas categorias de anlise). anlise).

 

Metodologia (A metodologia muitas vezes j apresentada na introduo em que se pese ainda que a metodologia est nas entrelinhas de todo o texto; no modo como os dados so descritos e analisados, por exemplo). Resultados da pesquisa. Pode ser dividido em tpicos (subttulos).

A quem nos dirigimos?




Aqui se define os termos que se utilizam, aqueles que so consagrados e indiscutveis na disciplina em questo. No necessrio questo. partir do principio que o leitor tenha feito o trabalho que ns prprios fizemos.

Como se fala


Uma vez decido para quem se escreve, necessrio decidir como se escreve. Nada de perodos longos. Se acontecer, dividadividaos depois. No receie repetir duas vezes o sujeito: preciso ter clareza sobre o que se est falando. Faa pargrafos com freqncia.

Escreva tudo o que passar pela cabea, mas s no rascunho. No use reticncias (com exceo das citaes) ou pontos de exclamao, nem explique ironias. Defina sempre um termo que seja utilizado pela primeira vez. Se no souber, evite-o. evite-

No comece a explicar Roma para depois no explicar onde Tombuctu. Eu ou ns? Escrever um ato social, utilizans? utilizase ns para o que escrevemos seja partilhado pelo leitor, escrevo para que aceite o que proponho. Mas pode-se utilizar expresses podemais impessoais: o artigo citado anteriormente o artigo que citamos anteriormente.

Nunca utilizar artigo antes de nome prprio: o Umberto Eco. No aportuguesar nomes e termos estrangeiros. No presuma que todos sabem de que est falando, seja claro.

Consideraes Finais


O ttulo acima talvez sugira o apontamento de uma concluso, na qual apresentamos as respostas (ou novos apontamentos) das questes apresentadas em nossa introduo objetivos e hipteses. Deve ser breve podendo apresentar recomendaes e sugestes para trabalhos futuros; Para artigos de reviso deve-se excluir material, mtodo e resultados.

Formatao


ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas) http://www.abnt.org.br/ Normas especficas: especficas: ABNT NBR 6023:2002 Referncias ABNT NBR 10520:2002 Citaes em documentos


-

REFERNCIAS (NBR 6023/2002)




Referncias: Referncias: Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificao individual. individual. Autor; Autor; Ttulo e subttulo; Edio (nmero); subttulo; (nmero); Local: Local: editora e data. data.

Atividade Prtica


Acesso ao site: www.bu.ufsc.br Ateno: Ateno: Tipo de documento Autoria


-

Algumas indicaes

So apresentados em ordem alfabtica. alfabtica. Em casos de referncias de autoria igual ou ttulo de vrias edies de um documento referenciado sucessivamente, na mesma pgina, pode ser substitudo por seis espaos. espaos.

FREYRE, Gilberto. Sobrados e mucambos: decadncia do Gilberto. mucambos: patriarcado rural no Brasil. So Paulo: Nacional, 1936. 405 Brasil. Paulo: 1936. p. ________. ed. ________. 2. ed. So Paulo: Nacional, 1938. 410 p. Paulo: 1938.

CITAO (NBR 10520/2002)

Citao: Citao: Meno, no texto, de uma informao extrada de outra fonte.

POR QU UTILIZAR CITAO? a) dar credibilidade/fundamentao ao trabalho cientfico; b) fornecer informaes a respeito dos trabalhos desenvolvidos na rea de pesquisa; c) fornecer exemplos de pontos de vista semelhantes ou no sobre o assunto de sua pesquisa.

Formas de Citar

Citao Direta (com at trs linhas): linhas):

Exemplo 1: Lopes e Batista (2000, p. 32) confirmam os argumentos 2000, 32) anteriores ao declararem que a mudana de rumo das atividades realizadas preocupante. preocupante. Exemplo 2: Muitos estudantes e professores pensam que esto fazendo pesquisa quando na verdade esto apenas fazendo um relatrio com algumas notas de rodap. rodap. (MCGREGOR, 1999, p. 1). 1999,

Formas de Citar


Citao Direta (com mais de trs linhas) Exemplo

Formas de Citar

Citao Indireta Parfrase

Exemplo 1: Toda cincia utiliza inmeras tcnicas na obteno de seus propsitos, quaisquer que sejam os mtodos ou procedimentos empregados (MARCONI; LAKATOS, 2007). Exemplo 2: Davenport e Prusak (1998) destacam que um dos fatores de sucesso pode depender de saber a diferena entre dado, informao e conhecimento.

Formas de Citar

Citao da Citao

Exemplo: Leedy (1988 apud RICHARDSON, 1991, p. 417) compartilha deste ponto de vista ao afirmar os estudantes esto enganados quando acreditam que eles esto fazendo pesquisa, quando de fato eles esto apenas transferindo informao factual [...].

Notas de Rodap
a)

b)

c)

As notas servem para indicar as fontes das citaes. As notas servem para acrescentar a um assunto discutido no texto outras indicaes bibliogrficas. As notas servem para ampliar as afirmaes que se fizeram sobre o texto.

d) As notas servem para fornecer a traduo de uma citao. e) Notas servem para pagar dvidas. Citar um livro de que se tirou uma frase pagar uma dvida.

REFERNCIAS


UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. CATARINA. Biblioteca universitria. Procedimentos para apresentao e universitria. normalizao de trabalhos acadmicos Referncias (NBR 6023:2002) 6023:2002). Florianpolis, [2010]. Disponvel em: < 2010] em: http://www.bu.ufsc.br/design/moduloIIatualizado.pdf>. http://www.bu.ufsc.br/design/moduloIIatualizado.pdf>. Acesso em: 06 jul. 2011. em: jul. 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. CATARINA. Biblioteca universitria. Mini curso normalizao. universitria. normalizao. Florianpolis, [2010]. 2010] Disponvel em: em: < http://www.bu.ufsc.br/design/minicursonormalizacao.pdf>. http://www.bu.ufsc.br/design/minicursonormalizacao.pdf>. Acesso em: 04 jul. 2011. em: jul. 2011.

Obrigada!

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