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MENSAGEM INICIAL

O mais importante e bonito do mundo, que as pessoas no so sempre iguais. No foram terminadas, mas esto sempre mudando... Afinam e desafinam. Verdade maior que a vida me ensinou.
Guimares Rosa

NOO DE NEGCIO
A palavra cio possui uma origem nobre, no grego skol, e no latim schola, que, em portugus, escola. Por isso se diz que a Filosofia, a Arte e a Cincia so filhas do cio, portanto da Escola. Em latim, o no cio negotium, ou seja, negcio significa negar o cio, logo, trabalhar.

QUAL O MEU NEGCIO NA FACULDADE?


aquele cuja a ao que est alinhada com os objetivos, diretrizes e polticas da instituio que por meio de planejamento e controle possibilita otimizar os recursos disponveis, organizar procedimentos administrativos e proporcionar a valorizao dos colaboradores ( clientes internos) envolvidos

Se eu vejo, eu lembro, se eu ouo, eu gravo, mas, s sei se fizer (Confncio, 450 a.c.)

Existem trs tipos de pessoas


As que fazem as coisas acontecerem As que assistem as coisas acontecerem As que nem querem saber o que est

acontecendo.

(Pagnoncelli e Vasconcellos)

PODC
Planejamento Formular metas e as tticas para alcan-los

Recursos

Resultados
Organizao Controle

Humanos Financeiros Materiais Tecnolgicos Informao

Monitorar as atividades e corrigir os desvios

Modelar o trabalho, alocar recursos e coordenar atividades

Direo Designar pessoas, dirigir seus esforos, motiv-las, lider-las e comunicar

Desempenho Objetivos Produtos Servios Eficincia Eficcia Efetividade

PLANEJAMENTO
Presente Onde estamos agora Planejamento Futuro Onde pretendemos chegar Objetivos pretendidos

Situao atual

Planos

O amanh est a ser moldado hoje

OS 6 Ds
6 Ds Variveis do Processo de Planejamento e Controle Organizacional O qu ? Tarefa / Atividade / Ao Quando? Prazo / Perodo / Cronograma Onde? Local de realizao Como? Procedimentos / Tcnicas Quanto? Despesa / Oramento Quem? Responsvel (is)

TIPOS DE PLANOS

DESDOBRAMENTOS

DEFINA E MONITORE SUAS METAS NA FACULDADE

M ensurveis E specficas T empo A lcanveis S ignificado Pessoal

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Que caminho devo tomar?
Depende bastante de para onde quer ir. No me importa onde. Ento no me importa que caminho tome. (Lewis Caroll)

CASE
Imagine que haja um banco que credite em sua conta R$ 86.400,00 todas as manhs, e que a tal conta NO conserve saldos de um dia para o outro. Todos os dias meia noite o banco estorna qualquer saldo remanescente que voc deixou de usar durante o dia. O que voc faria? Tire o mximo de proveito !

Para entender o valor de um ano, fale com um aluno

repetente. Para o valor de uma semana, pergunte ao editor de um jornal semanal. Para o valor de uma hora, pergunte aos amantes que esto esperando para se encontrar. Para o valor de um minuto, converse com algum que acaba de perder o trem. Para o valor de um segundo, fale com a pessoa que acabou de evitar um acidente. Para o valor de um milsimo de segundo, pergunte ao atleta que ganhou a medalha de prata nas Olimpadas.

Por que Planejar e Controlar o Tempo de Trabalho importante?


Contribui para o estabelecimento de um equilbrio entre nossas vidas profissional, familiar e social; c; Ajuda no processo de tomada de decises; Propicia o controle sobre a exploso de informaes; Ajuda a superar a procrastinao (desculpar-se); Melhora a habilidade gerencial e de liderana; Ajuda a equilibrar as demandas que sofremos de nossos clientes externos e internos; Possibilita que alcancemos nossas metas; Ajuda-nos tornar bem-sucedidos !

ANLISE DO TEMPO DE TRABALHO


Quem pretende usar o tempo de modo eficiente, a fim de atender todas as necessidades pessoais e profissionais, precisa ter a conscincia plena de seu comportamento atual. Analise como voc usa seu tempo hoje, para s ento estudar meios de reorganizar as tarefas de modo eficiente.

COMPORTAMENTO
Vigie seus pensamentos, eles se tornam palavras Vigie suas palavras, elas se tornam aes Vigie suas aes, elas se tornam hbitos Vigie seus hbitos, eles se tornam o seu destino Gary Kroehnert

OBJETIVOS ALCANADOS?
No me conte quanto voc trabalhou, conte-me os resultados que conseguiu. James Ling
Enquanto continuar usando os mesmos meios e praticando os mesmos hbitos, continuar chegando ao mesmo fim

Depois de definir suas metas profissionais e mapear o seu tempo de trabalho, preciso priorizar suas metas Cada uma envolver a execuo completa de vrias tarefas. Defina quais delas tm a maior importncia ou urgncia.

1. Analise o trabalho 2. Classifique as tarefas 3. Priorize e delegue tarefas 4. Planeje o dia 5. Atualizao 6. Metas realistas 7. Momentos de paz

A agenda deve conter o registro confivel e preciso

dos compromissos futuros. Instrumento crucial para um planejamento e controle do tempo, ela est disponvel em diversos tipos: escolha uma que atenda de fato suas necessidades.

1. Escolha o sistema 2. Planeje com a agenda 3. Faa manuteno 4. Lista mestra 5. Uso eficiente de listas 6. Tarefas desagradveis 7. Planos de longo prazo

OLHA O JACAR!!! Se voc tem um jacar a lhe morder a perna, a tendncia esquecer que sua tarefa principal drenar o pntano O jacar a rotina que lhe ataca de manh e que impede que voc faa todas as tarefas que planejou para o dia. E ao final, exausto, voc olha a pilha de jacars mortos e cobrado, pelo seu chefe, pelo pntano que no drenou. O jacar detesta planejamento. Exercite o planejamento, pratique a previsibilidade, ou voc vai se tomar um especialista em matar jacars. E o duro desta vida que o reconhecimento, as oportunidades e as recompensas s viro para os que drenarem o pntano. Larry Greiner

DESPERDIADORES DE TEMPO
1. Falta de organizao do escritrio e do ambiente de trabalho
2. Falta de processamento e arquivamento de Informaes 3. Estimulo as interrupes

4. Falta de estmulos ao trabalho em equipe


5. Falta de relaes efetivas entre chefia e subordinado

Para que voc quer ser voc mesmo, quando pode ser algum muito melhor? Richard Bandler

Jardins e Jardineiros
O que que se encontra no incio? O jardim ou o jardineiro? o jardineiro. Havendo um jardineiro, mais cedo ou mais tarde um jardim aparecer. Mas havendo um jardim sem jardineiro, mais cedo ou mais tarde ele desaparecer. O que um jardineiro? Uma pessoa cujo pensamento est cheio de jardins. Rubem Alves Entre a Cincia e a Sapincia

MENSAGEM FINAL
Aprender, descobrir aquilo que voc j sabe.
Fazer, demonstrar que voc o sabe. Ensinar, lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto voc. Vocs, so todos aprendizes, fazedores e professores Richard Bach

VALEU?

Obrigado a todos e sucesso!


Prof. Santos

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